只有理解別人,別人才會尊重你,如何才能學會理解

2021-08-10 13:02:24 字數 6955 閱讀 3250

1樓:戲娛樂

當你學會如何去理解別人的時候,其實你就已經成熟了。人與人之間,如果能夠做到相互理解,那麼人與人之間,才會做到更加的尊重。尊重和理解,是人生當中必然要經歷的事情。

2樓:匿名使用者

這個需要一定的共情能力,需要你懂得怎麼設身處地地站在別人的角度來思考問題。遇到問題的時候,儘量讓自己站在別人的角度想一下,久而久之就能理解別人了。

3樓:芝芝莓莓呀

做任何事情都要站在自己和別人的角度去考慮問題,只有現在他人角度想問題,才能理解別人。

4樓:匿名使用者

要懂得站在別人的立場上想問題,這樣就能夠理解對方,當你學會理解別人,尊重別人,別人也會尊重你,人與人之間的相處需要互相的。

5樓:匿名使用者

要多站在對方的立場上想問題,這樣就能夠變得理解別人,才會讓別人尊重你。

6樓:衣衣的暖閣

要理解別人,首先要學會傾聽,多站在對方的角度思考問題。多跟對方互動,瞭解對方的需求和想法,只有這樣才能理解別人,別人才會尊重你。

7樓:花花就是我

那麼就要學會換位思考,要從對方的角度去看待同一件事情,這樣才會明白對方的感受

8樓:肉多

遇到事情的時候,首先要站在對方的立場想一下,這樣才能夠學會理解對方,別人才會更加尊重自己。

9樓:魚與魚塘

多站在別人的立場上思考問題,多替別人想一想,這樣才能學會理解。

尊重和理解是相互的,如何才能獲得別人的尊重?

10樓:戲娛樂

懂得尊重人,就是一種修養。很多人在與人相處的時候,就不懂得如何尊重人。到最後才會發現,自己不尊重他人的時候,其實到最後受到傷害的,往往都是自己。

所以,做人任何時候都要讓自己知道,只要學會如何尊重人,別人才會用同樣的方式來尊重你。

11樓:匿名使用者

想要獲得別人的尊重首先就要學會尊重別人,學會換位思考,這樣別人才會尊重你。

12樓:匿名使用者

首先你得先尊重別人。

13樓:wy許叄世繁華

首先我們要做到尊重別人,理解別人的難處,這樣才能獲得別人的尊重。

咋樣學會理解別人

14樓:匿名使用者

學會理解他人就得學會善待他人。學會善待他人 大千世界五彩繽紛,人的性格也多種多樣,每天,同學們都會與父母.同學.老師.家人甚至是陌生人發 生一定的聯絡,如何與他人相處呢?這可是我們日常生活中的一件重要事情,要學會與他人相處,必須要善待他人。

善待他人包含的內容很多,其中有學會理解.尊重.寬容.關心.幫助他人等。今天重點討論一下理解,寬容他人,其它的平時老師講得很多,這就不講了。 1.理解是愛。

每個人都有自己的情感世界,都希望得到別人的理解,也希望理解別人,假如你真誠 地理解別人,會意外地發現你得到的理解要比過去多得多,而只希望別人理解自己,而不會理解別人的人,永遠不會如願以償。因為理解是愛,愛是真誠而且是相互的。 但是,日常生活中,不理解的現象比比皆是,理解的分量是厚重的,孩子理解父母真心的愛,能給家庭帶來無限的溫馨和享不盡的天倫之樂,同學之間能相互理解,會給集體帶

15樓:匿名使用者

要想做到能夠理解別人,首先自己的價值觀人生觀要和別人相同,只有這樣才能理解別人看一切事物的想法,要想做到能夠理解別人,首先自己的價值觀人生觀要和別人相同,只有這樣才能理解別人看一切事物的想法,要想做到能夠理解別人,首先自己的價值觀人生觀要和別人相同,只有這樣才能理解別人看一切事物的想法,要想做到能夠理解別人,首先自己的價值觀人生觀要和別人相同,只有這樣才能理解別人看一切事物的想法。

16樓:jiang哥

有的人不能正確地認識自己,於是在自卑與自負之間徘徊。其實,每個人都有自己的優點與弱點,在發現自己的弱點與缺點,而且要學會理解別人。

1.包容金無足赤人無完人,只要是人,都有缺點,都會犯錯。如果你想讓別人原諒你,你就得學會原諒別人。包容和原諒,會讓你在人際交往中更受歡迎。

2.善待、一個有愛心的人,一個善良的人,才是最受歡迎的人,才是大家都願意打交道的人。誰不喜歡美好的人呢,誰不欣賞鮮花呢?

明白了這個道理,就知道該如何對待他人了。善待別人,等於善待自己。

3.讚美、人都需要得到肯定和讚揚。讚美別人,欣賞別人,成全別人,幸福自己。

一個經常被讚美的孩子,會在快樂和幸福中成長。一個被讚美的運動員或者體育愛好者,哪怕是廣場舞的愛好者,都會變得越來越好。這就是讚美的力量。

4.距離、人與人之間的相處,需要保持適當的距離。其實就像刺蝟一樣,該抱團取暖的時候抱團,但是不能太過親近了。所有的親密關係,都要有距離,不然只會帶來傷害。

保持距離,有兩方面的含義:一方面是與至親的人保持距離,另外就是與性格不合的人、品行不端的人,要保持距離,該遠離的一定要遠離。人有絕交,才有至交,但是至交之間,依然需要保持距離。

17樓:永隨寧寶

說到「理解」兩字,很多人都有體會,說起來容易做起來難,自己明明是善意的行為,為何對方會生氣呢?兩個人說話時自說自話的情況也特別多,看似兩人在一起溝通交流,但是卻說著只有自己明白的語言,對於對方所說的話卻是不能理解的。每個人的經歷不同,對事物的理解自然不同,不理解是正常現象,理解是主觀的,不理解是客觀的,所以要想正確理解他人不是件容易的事情,是否執著於自己的想法直接影響到你正確理解別人。

「理解」是心與心的交流,是共情的能力,是對他人的態度、情感和行為方式等方面的感知。理解別人有利於更好的體會到對方的情感、處境,與別人建立更深厚的情感,也有利於消除自我中心的觀念,一個傾向於站在自己的立場上去看待周圍事物的人,往往會對他人的認識出現偏差,不能客觀地看待和解決問題。

我們去理解別人,除了消除「自我中心」外,更多的根據他的面部表情、言談舉止和行為變化就能判斷對方在思考什麼。對一個人的理解和評價更多的有賴於他平時說了什麼,做了什麼,以至於對他的性格和處事風格有個大概的瞭解,對於對方的情況有個把握以後,才能夠在與他互動的過程中更能體會到他的感受,更能理解他的行為。但這只是表面的理解,如果要更深地體會對方的心理,則需要我們具備一定的心理素質,即正直、誠懇和與人和善,這是理解別人和讓別人理解的前提。

善於傾聽,對於理解別人來說至關重要。在交往中,傾聽對方的談話,對他的話題、內容、說話的姿態、表情、語氣表現出興趣,這是起碼的禮貌,也是正確感知對方的基礎。根據每個人的自身情況,大致可以分為公開的自我和祕密的自我。

一般說來,完全公開和完全祕密都是少見的。公開和保密的程度會因事、因時、因性格而異。性格外向的人公開程度大,而性格內向的、城府較深的人公開程度小,男女也有區別。

一般說來,能和對方共享自己祕密的人,容易被人理解,而一個什麼都不願對人說的,很難被人理解,更談不上找到知心朋友。

另外,人在人際交往中要想取得理解,也要尊重對方,包括對別人人格的尊重、對別人能力的尊重,對別人祕密的尊重。要想更好的理解別人,有時候角色互換也是需要的,你要把你自己放在對方當時所處的情境中去體會對方,這樣可以更好的感受,深刻理解他人。

「理解」是建立在與人互動過程中的體驗,只有不斷的與人溝通交流,不停換位思考站在對方立場上考慮問題,才能不斷提升你的理解別人的能力。

18樓:匿名使用者

學會理解是一門藝術。學會理解首先自己的心態要平和,要站在對方的角度思考問題,學會換位思考。比如一個學生沒有考好,作為一個老師,你就要從學生的角度去思考,如果是你你答這套題會怎樣呢?

你原來的學習基礎怎樣?你的學習態度怎樣?你認為哪打的比較好,**答得不好呢?

你在學習的時候是否努力了呢?

19樓:匿名使用者

理解別人,就要站在別人的角度考慮問題,想想如果換做你遇到這樣的事情該有什麼都心情,這樣就會很容易理解別人了

20樓:匿名使用者

多站在別人的角度考慮事情慢慢就會理解他的,還要多和別人交流,多聊天才能知道別人的想法才會很好的理解別人。

21樓:愛美好時光記憶

站外別人角度考慮問題

22樓:後夕容己

理解別人手首先要學會尊重別人哦~

只有尊重別人了,才會站在別人的立場去思考問題,才會很好的理解別人~

小的不才,只能回答這些哦~

23樓:馬若星昂奕

要想理解別人,當然要學會換位思考了。

換位思考的實質,就是設身處地為他人著想,即想人所想,理解至上.人與人之間少不了諒解,諒解是理解的一個方面,也是一種寬容.我們都有被"冒犯","誤解"的時候,如果對此耿耿於懷,心中就會有解不開的"疙瘩";如果我們能深入體察對方的內心世界,或許能達成諒解.

一般說來,只要不涉及原則性問題,都是可以諒解的.諒解是一種愛護,一種體貼,一種寬容,一種理解!!

換位思考是人對人的一種心理體驗過程.將心比心,設身處地,是達成理解不可缺少的心理機制.它客觀上要求我們將自己的內心世界,如情感體驗,思維方式等與對方聯絡起來,站在對方的立場上體驗和思考問題,從而與對方在情感上得到溝通,為增進理解奠定基礎.

它即是一種理解,也是一種關愛!!!

24樓:巨瑜仍妙夢

壓低心裡火氣,淡定看一切

25樓:邴槐夕煊

站對方的角度想,想不通就問,態度要好,淡定。

26樓:嚴玲山彬

他犯錯你想罵他

想懲罰他

想一想如果這個錯是你犯的

你想讓他怎樣對你

理解萬歲

怎樣學會理解他人?

27樓:匿名使用者

學會理解他人就得學會善待他人。學會善待他人

大千世界五彩繽紛,人的性格也多種多樣,每天,同學們都會與父母.同學.老師.家人甚至是陌生人發 生一定的聯絡,如何與他人相處呢?這可是我們日常生活中的一件重要事情,要學會與他人相處,必須要善待他人。

善待他人包含的內容很多,其中有學會理解.尊重.寬容.關心.幫助他人等。今天重點討論一下理解,寬容他人,其它的平時老師講得很多,這就不講了。

1.理解是愛。

每個人都有自己的情感世界,都希望得到別人的理解,也希望理解別人,假如你真誠 地理解別人,會意外地發現你得到的理解要比過去多得多,而只希望別人理解自己,而不會理解別人的人,永遠不會如願以償。因為理解是愛,愛是真誠而且是相互的。

但是,日常生活中,不理解的現象比比皆是,理解的分量是厚重的,孩子理解父母真心的愛,能給家庭帶來無限的溫馨和享不盡的天倫之樂,同學之間能相互理解,會給集體帶

來勃勃生機,增強集體的凝聚力,師生之間相互理解,就不存在代溝。。。。。。,可見理解是一個座橋樑,是填平人與人之間鴻溝的石土。因而,在人際交往中,應學會理解,才能做到善待他人。

這裡,我給大家講兩個真實的故事。

第一個:有個母親惦記著兒子的生日,一下班,馬上買了蛋糕就往家裡趕,半路上,知行車碰了石頭,蛋糕甩了,人也摔傷了。兒子見不到蛋糕,大哭大鬧,怪母親在同學們面前丟他的臉。

母親也哭了,為什麼呢?大家想想。

第二個:有個中學生看到媽媽變老了,身體也差了,想到是為自己的成長付出的代價。她想在即將到來的 「三八「節送一份禮物給媽媽。

送什麼呢?無意中,她翻開相簿,看到媽媽年輕時美麗的動人的形象,她 哭了,她悄悄地把相片拿去放大,又鑲上一個漂亮的鏡框,「三八「那天,她把鏡框放在家裡最顯眼的地方。媽媽回來一看就哭了,女兒撲進媽媽的懷抱,感到媽媽的淚是甜的。

兩個媽媽都哭了,但箇中的淚水那個是酸的,那個是甜的,同學們心中早已清楚,第二個故事道出了理解的真諦所在。

2.寬容。寬容精神是做人必備的美德。人際交往中離不開你我他,更離不開寬容

法國作家雨果曾經說過:「世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。人際交往;待人處事,如果沒有寬容,就沒有友情,沒有了寬容就失去了善。

寬容是一種美德,一種修養,也是衡量一個人層次高低的標準。

3.大家都知道我國古代有個偉大的教育家叫孔子。他有一個得意門生叫顏回。

有一次,顏回看到一個賣書的人和買布的人吵架。買布的人說:「三八十三,你為什麼收我二十四個錢「!

顏加上前勸架說:「是三八二十四,你算錯啦。別吵了。

「買布的人指豐顏回鼻子說:「你算老幾?我只聽孔夫子的「咱們找他評理去。

「顏回問:「如果你錯了,怎麼辦?「買布的人說:

「我把腦袋給你。「你錯了怎麼辦?「顏回說:

「我把帽子輸給你。「兩人找到孔子。孔子問明情況,對顏回笑笑說:

「三八就是二十三。顏回,你輸了,把帽子給人家吧。「顏回想;三八二十四才對呀?

老師一定是老糊塗了。他只好把帽子給了買布人。那人拿了帽子高興地走了。

這時孔子告訴顏回:「說你輸了,只是輸一頂帽子,說他輸了,那可是一條人命啊!你說帽子重要還是人命重要呢?

「顏回跪在孔子面前說:「老師重大義而輕小是非,學生慚愧萬分!「

就像我們所說:「退一步海闊天空「一樣,寬容使事情變得簡單,而苛刻會把事情變得複雜。我們學校有個同學叫周昭林,他是一個心胸寬廣的人,很多同學都喜歡跟他交往。

記得初一時,有一次他被同學欺負。但沒有還手,那同學還繼續打他,實在沒辦法,他只好說:「你再打我就告訴老師去。

「邊走邊說,還未走到走廊的一半又折了回來,臉上還像平常一樣掛著笑容。以他的個子。力氣,還手不費吹灰之力,他卻沒有這樣做,而是用「告訴老師「來嚇唬那位同學,這是一種寬容,同時也是一個男孩子應該具備的氣度。

他的寬容避免了一聲拳腳之戰。

其實,生活中,人與人之間難免會有碰撞。摩擦,只是看你如何去處理。年輕人爭強好鬥心較重。

常為一點小事爭得臉紅脖子粗,自己做錯事,不著重檢查自己,而是一勁地找別人的不是,缺乏的就是一種理解和寬容。青少年渴望得到別人的理解.寬容他人,培養豁達的情懷。多點自我批評,多點自我犧牲的精神,如果是「老子天下第一「會使自己變得自私.狹隘。

總之,人是需要尊重.理解.寬容.關心和幫助的。在日常生活裡,一志「謝謝「,一句問候,一句道歉,一個微笑,都將給你和他人的心中帶溫暖,帶來希望,使生活充滿友愛充滿陽光,學會善待你的父母.兄弟姐妹.你的長輩.你的老師.你的同學吧,你的人際關係定會更加和諧。

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只有富有的人才能給予別人,才能給予別人幸福能給予就不貧窮。這

這句話的作用是富有的人給予別人的幸福只能是金錢,並不是富有的人能夠給予貧窮人一切。富有的人只是有錢,但是金錢不一定能夠解決一切問題,在富有也有買不到的東西。只有富有的人才能給予別人,才能給予別人幸福,能給予就不貧窮。這句話有什麼感想 誰都能給別人帶來幸福,所以誰都是富有的,誰都不貧窮。這是精神層面的...

只有富有的人才能給予別人,才能給予別人幸福,能給予就不貧窮。這句話有什麼感想

誰都能給別人帶來幸福,所以誰都是富有的,誰都不貧窮。這是精神層面的富有。即使不是有錢人,也能給你身邊的人帶來幸福快樂,在精神上誰都不貧窮,誰都可以是富有的。富有要看是精神方面還是物質方面了。不富有也是能給予的,呵呵 這個富有不完全是指物質上的富有吧。精神上的富有能給予的更多 我想說,這裡富有不一定指...