人的五件寶是什麼,電力安全五件寶是指的哪些東西?

2022-02-07 02:50:40 字數 1928 閱讀 8630

1樓:蹦迪小王子啊

五件寶是眼、耳、口、鼻、舌。

眼(又稱眼睛,目)是一個可以感知光線的器官。最簡單的眼睛結構可以探測周圍環境的明暗,更復雜的眼睛結構可以提供視覺。

複眼通常在節肢動物(例如昆蟲)中發現,通常由很多簡單的小眼面組成,併產生一個影像(不是通常想象的多影像)。

簡介:在很多脊椎動物和一些軟體動物中,眼睛通過把光投射到對光敏感的視網膜成像,在那裡,光線被接受並轉化成訊號並通過視神經傳遞到腦部。

通常眼睛是球狀的,當中充滿透明的凝膠狀的物質,有一個聚焦用的晶狀體,通常還有一個可以控制進入眼睛光線多少的虹膜。

2樓:一騎當後

知識與技能:認識「五件寶」眼、耳、口、鼻、舌。

過程與方法:自己體驗法。

情感態度與價值觀:使學生如何保護好自己的五件寶。

教學重點:

如何保護好自己的五件寶。

教學難點:

如何正確使用三件寶。

教學方法:

體驗法。

教具準備:多**課件、兒歌。

授課型別:新授課。

教學過程:

一、與學生談話,匯入新課。

二、認識五件寶。

1、出示「五件寶」。讓學生認識。

2、讀「順口溜」。知道它們各自的作用。

三、如何保護好五件寶。

1、讀 「大嘴鳥喳喳叫」順口溜。

(1)、自由讀,並讀熟。

(2)、指名讀。

(3)、討論這段話中主要講了什麼?

(4)、小結。

2、演練。

五人一小組,做一做「我愛我的五件寶」的遊戲。

3、說說哪些遊戲有什麼危險。

(1)、出示課件。

「拿尖尖的物品打鬧」、「嘴含著筷子跑」、「用小棍捅耳朵」、「把鉛筆插在鼻孔裡」、「跑步時伸舌頭」五副。

(2)、讓學生一副一副地看並說說它們的危險性。

電力安全五件寶是指的哪些東西?

3樓:綦江糊辣殼

安全帶、安全帽、安全繩、防護罩、絕緣鞋等一些安全用品

人的五件寶作用很大是什麼

4樓:夢想世界

讓人的生活更美好,使人可以找到自己的價值!

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人的五件寶有什麼用處?

5樓:來自科隆大教堂脣紅齒白的皮諾曹

要怎麼保護人的五件寶

6樓:一騎當後

知識與技能:認識「五件寶」眼、耳、口、鼻、舌。

過程與方法:自己體驗法。

情感態度與價值觀:使學生如何保護好自己的五件寶。

教學重點:

如何保護好自己的五件寶。

教學難點:

如何正確使用三件寶。

教學方法:

體驗法。

教具準備:多**課件、兒歌。

授課型別:新授課。

教學過程:

一、與學生談話,匯入新課。

二、認識五件寶。

1、出示「五件寶」。讓學生認識。

2、讀「順口溜」。知道它們各自的作用。

三、如何保護好五件寶。

1、讀 「大嘴鳥喳喳叫」順口溜。

(1)、自由讀,並讀熟。

(2)、指名讀。

(3)、討論這段話中主要講了什麼?

(4)、小結。

2、演練。

五人一小組,做一做「我愛我的五件寶」的遊戲。

3、說說哪些遊戲有什麼危險。

(1)、出示課件。

「拿尖尖的物品打鬧」、「嘴含著筷子跑」、「用小棍捅耳朵」、「把鉛筆插在鼻孔裡」、「跑步時伸舌頭」五副。

(2)、讓學生一副一副地看並說說它們的危險性。

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