1樓：蟬鳴一聲
轉述句：我爺爺說，他被譚千秋老師的事蹟感動得流淚。
直述句改為轉述句，冒號要改為逗號，雙引號要去掉，再加上句號。轉述句改直述句，要加上冒號和引號，再加上句號。
人稱的變化
角度換成了說明後，人稱也會變化
1.引述是直接引用別人的話，而轉述則是轉達別人說的話， 因此，引述句改為轉述句時，說話人即第一人稱「 我 」要改 為第三人稱「 他 」 或「 她 」。
如：張童說：「我一定要堅持長跑鍛鍊。 」
改：張童說，他一定要堅持長跑鍛鍊。
2.當引述內容涉及其他人稱時的改法 。
如：姐姐說：「 你說得對，我就這樣做。」
改：姐姐說，我說得對，她就這樣做 。
上面的例句中涉及了第二人稱，在改為轉述句時就應改為 第一人稱。還應注意，冒號和引號前的內容不變。
3.引述句改為轉述句，第三人稱「 他 」 或 「 她 」和 為第一人稱「 我 」互改，說話內容涉及第一人稱應改為第二人稱。
如：老班長說：「 我沒有完成任務，沒把你們照顧好。」
改：老班長說，他沒有完成任務，沒把我們照顧好。
4.再把引述內容改為轉述句中，引述內容中如果有「這」，務必在改為轉述句中把「這」改為「那」。 如：小李對小何說：「我今天要批這些檔案。」
改：小李對小何說，他今天要批那些檔案。
2樓：劉文兵
我爺爺說:他被譚鞦韆老師的事蹟感動得流淚。
張米亞和譚千秋的事蹟，張米亞老師的事蹟
當汶川縣映秀鎮的群眾徒手搬開垮塌的鎮小學教學樓的一角時，被眼前的一幕驚呆了 年僅29歲的張米亞老師跪撲在廢墟上，雙臂緊緊摟著兩個孩子，像一隻展翅欲飛的雄鷹。兩個孩子還活著，而 雄鷹 已經氣絕！由於緊抱孩子的手臂已經僵硬，救援人員只得含淚將之鋸掉才把孩子救出。13日22時12分，在德陽市東汽中學教學樓...
千秋我為鳳電視劇是芒果TV嗎，芒果tv好看的電視劇
千秋我為鳳電視劇是芒果tv網，這個應該是芒果tv，我認為這部電視劇也是非常好看的，我認為可以進行一下 千秋我為鳳凰電視劇是芒果tv嗎？在芒果tv應該是也是有過播出的吧，可能就是這樣。千秋，我為馮電視劇是芒果tv嗎？這個你說的我真的不懂，也不明白是什麼電視劇是芒果tv嗎？那電視劇是芒果tv的，並且芒果...
解夢 我夢到聽別人說我死去的爺爺被狼吃了
日有所思，夜有所夢，但如果說硬要想多一點的話，那隻能說你最近可能發生了一些不如意的事。爺爺，也許就是一生最疼你的人，這是好事，就是說你想得到像爺爺一般的溫暖，希望看到一些好的事物。而狼，則是一種不好的東西，惡夢性的東西。它是你成功路上的絆腳石。你最近是不是有些不太順心。就是說有些事看上去好像是要成功...