國家減負不讓補課,為什麼還有大量的補課機構呢

2022-03-12 21:42:54 字數 5845 閱讀 1348

1樓:匿名使用者

杭州有一家培訓機構廣告語是:您來,我們培養您的孩子;您不來,我們培養您孩子的對手。

自己感受一下,雖然是一句廣告語,但是競爭的意味太大了。作為家長看到這種情況沒有不著急的。誰都希望自己的孩子能出人頭地。學校減負不教了,那就報培訓班。

我個人認為國家的這種做法不太合適,學生在學校的時間,越少,家長越會認為孩子在學校學不到足夠的知識,無法同別人競爭,況且現在的家長還得上班,沒時間照顧孩子,教孩子。只能送到培訓班。

如果學校裡能開設一些課外培訓,把學生的時間都安排滿,家長就不會去外邊報培訓班了。

2樓:連廣宇聽驚雷

減負不讓補課是不讓在校補課,那麼校外輔導機構還是有的,原則上施工學習成績不好的同學進行彌補,但現在更多的是學習好的孩子去上補課班,這就是現實吧

3樓:發貨快升級快

並不是所有的家長都是這樣哦,現在的教育方式確實有不妥當的地方,但我認為減負是適當的減少學生的壓力,但現在競爭激烈,對於減負的真正含義不是我能說清楚的,您如果是學生的話,請與家長好好溝通,小學應該算是比較輕鬆的了,也希望您能好好學習,小學知識不是特別難,努力了不會差的,但也要注意學習方式,每天都在培訓機構確實誇張了,如果孩子的學習成績不錯,我相信家長不會給孩子報太多補習班的,請您理解一下家長,但也要提出合理的建議,小學關鍵是培養自主學習的學習習慣

4樓:

這個問題的存在可以從三個方面來說,一是國家是不允許的,二是社會即大多數家長有這個需要,三是一些人想通過這個辦法來掙錢。主要是家長有這個不妥的需求,為什麼說是不妥的需求呢,是因為家長缺少正確的教育觀念,家長更多側重孩子們的知識和技術的學習,把孩子們的道德品行乃至身體的教育沒有放在適當的位置,才會有大量的補課機構,如果家長大家都不這樣要求了,這些機構就無法存在了。

現在孩子有各種補習班,都在說減負,為什麼還這麼多壓力?

5樓:加油子帆

現在教育都在減負,可是各種各樣的興趣班,補習班越來越多,孩子在家除了寫作業之外還得去上補習班,這確實是一種社會現象。可是出現這種情況,並不是我們想要的,大家都是沒有辦法而已。現在學校的各種節日或者節目表演太多,孩子沒有一技之長會容易受到忽視。

舉個最簡單的例子,六一兒童節所有的班級都要表演節目,孩子們都要參加,有人會跳舞,有人會唱歌,有人會彈琴,有人會朗誦。這些東西在學校裡都是很少教的,孩子們都是在補習班學習的。如果你的孩子沒有上過補習班,在這種時刻,就只能眼睜睜的看著別人去表演節目。

沒辦法,現在的社會競爭的太厲害,不去給孩子報各種補習班兒,就輸在起跑線上了。

當然了,也不能報的太多了,這樣子孩子的壓力實在是太大了。稍微報一兩樣是可以的。太多了就是一種負擔,一個是經濟負擔,還有一個是孩子的負擔也重。

什麼東西都要適可而止。不能盲目跟風。我是覺得現在的孩子從小就開始上學,本來已經很累了,就不想讓他去各種各樣的補習班。

但許多的家長給孩子報了很多補習班,他們的心情我是可以理解的,畢竟大家都希望給孩子一個更好的人生,只要能夠幫助他人生的機會,他們都不想錯過。且不論老師的注意力,僅僅說孩子脆弱的自尊心,我覺得就有點會受不了。哪怕不讓孩子太優秀,可是也不能讓孩子太平庸。

這也許就是很多父母的想法。

6樓:曉籠包說教育

你好,我是這樣理解的。

1、中考、高考還是選撥性考試,直接影響考生一生的命運。

2、未來的人才是綜合素質的競爭,有條件多學幾門才藝,是自身素質的展現。

3、精勝於濫,專心學好一門才藝,比同時蜻蜓點水地學幾門才藝要更利於孩子的長遠發展。

如滿意,請採納。

7樓:

現在競爭壓力大,現在許多孩子從幼兒園開始就上補課班,由於現在把成績看得太重了,所以現在很多家長不願輸在起跑線上,現在不僅僅是孩子的較量,更是家長之間的較量

8樓:彩虹手工化妝品

現在雖然說減負。倒是現在社會今天壓力越來越大。做父母的都希望自己的孩子優秀。所以現在孩子各種補習班的。孩子壓力也很大。

9樓:16歲起步

梅花香自苦寒來,什麼時候讀書變成一個遊戲一樣的事?本來就是有壓力事,古今中外,有玩著成長的?減負,就是騙人的,快樂教育,就是陷阱。

人家有錢人的孩子,又努力,又有才。普通家庭的孩子,再不努力讀書,**還有希望。

10樓:匿名使用者

究其原因是家長望子成龍的心態,從某些方面來說,補習班也確實對一些孩子起到幫助作用,個人覺得孩子上補習班和壓力其實可以不用放在一起說,因為孩子的壓力主要是**於家庭或周圍環境,補習班並不能說是孩子壓力的主要**

11樓:

這就是一種偷換概念的一種說法。家長盼望兒女「望子成龍」,不惜借錢上各種培訓班、補習班,肥了辦斑者,苦了工薪階層,這就是當今社會的一個怪現象。

12樓:湘靈

家長也是被大環境逼的,看看每年高考,考題難度加大,很多985,211學校收分僅而越高,從就業看,有些相對好的單位招聘明確說要985,211的應屆畢業生,這種情況負減得下去嗎?

13樓:府妙夢

那個父母也願意自己的孩子輸在起跑線上。你不願意讓孩子上補習班,別的父母願意

14樓:喜歡等等

因為大家都在進行攀比,比來比去,壓力就大了

15樓:匿名使用者

這個事情我們是管不了的,你不補課,別人還有要補,還想要我上學習的態度,所以我自己要想的開,麼樣關好自己的孩子服用那麼累就好了

16樓:貫壯

這是家長給孩子選的把孩子的時間排的滿滿的都喜望孩子成為優秀的人才望子成龍

17樓:在海天禪寺開摩托的流氓兔

其實都是家長自己造成的,你家的補課了我們不補咋行了。害怕輸在起跑線上,小部分人帶動大部分人

18樓:匿名使用者

因為現在的社會競爭力太大了

19樓:魏琳琳

愛,壓力就是你進行下去的動力

20樓:樊

家長當然希望自己的孩子望子成龍了

21樓:鄔民

現在還在壓力越來越大呀。

22樓:

因為誰也不想以後沒能力,低人一等。。。。。。

23樓:

現在的家長都有一種心裡,別人家報班,我家不報怕孩子落後了,所以這是一種潘比心在做怪,現在的孩子太累了,各種的補習班看著孩子都叫人有點心疼。

教育部頒佈了很多減負政策,家長還有必要給孩子報補習班嗎?

24樓:星空

教育部門頒發了很多減負政策,家長是沒有必要給孩子再報補習班了。孩子們學校的課程也不輕鬆,作業還有很多實際上報補習班作用不大,這樣會降低孩子的學習效率,還有可能是孩子創傷逆反心理。應該給孩子減輕負擔,以素質教育為主。

25樓:匿名使用者

有了減負政策,學生的學習負擔就會降低。

因此,上補習班的需求,必然降低。

但是,中考、高考競爭依然存在。

所以,學生的學習壓力還是不小。

為了取得更好的學習成績,報補習班查缺補漏,也是有必要。

歸根到底,報不報補習班這個事情,不能一概而論。這需要根據學生自身情況而定。只有選擇最適合自己的學習方式,才能取得最佳學習成績!

aqui te amo。

26樓:小麗札記

教育部確實頒佈了不少的減負政策,但是否有必要給孩子報補習班,要根據個人情況而定:

1、如果你學習跟得上,那就沒必要報補習班。

2、如果你學習跟不上,但家裡有能力提供恰當的指導,那也沒必要報補習班,否則還是報下補習班會比較好,畢竟現在仍是應試教育階段,讀個好學校,不輸在起跑線上,總會有個更好的機會和發展的。

3、如果無心學習,那當前也沒有報班的必要,反而當前最重要的是先把人給拉回到學習上來。

27樓:匿名使用者

這種策略只是治標不治本,

只要考試成績仍然重要,

各種補習班還是會接著上,

儘管學校給的任務少了,

但課後很多家長一定會大補特補,

讓孩子贏在「起跑線」上。

28樓:羅羅

看具體情況報不報。

一般大多數家長是報的。

理由:1:教材難度提高了。

特別是新編教材語文難度幾乎提高了一倍。孩子們誰敢減負?

2.考試難度也提高。

我們這裡一年級考試每班一百分只有兩三個同學。才剛剛一年級呀,題不難,大家會考得這麼差嗎?

3.地方沒執行教育部的減負政策。以我們這為例,一二年級作業從來沒少過,更不可能不佈置了。一二年級教研室不組織期中考試,但學校自己照樣組織。

上級減負,學校不減負,學生可能減負嗎?

4.對老師的考評不減。目前,各校對老師的考評越發嚴苛了。

教學成績和職稱掛鉤,和績效掛鉤,和榮譽掛鉤,和獎金掛鉤等。這種狀況下老師們怎麼不瘋狂壓迫學生,瘋狂佈置作業。只要對老師考評,就相當於對學生考評,最後壓力都會壓在學生身上。

怎麼減負?

以下幾種情況可以不報:

一:家長有能力輔導,可以不報。

二:孩子主動學習能力強,可以不報。

三:孩子學習成績不錯,可以不報。

孩子們的負擔暫時是不可能降下來的。只要對學校考評,對老師考評,老師就會瘋狂的佈置作業以爭取更高的成績,因為目前多做作業真的是提高成績的最佳途徑。

想要輕鬆讓孩子度過初高中生涯,幾乎沒什麼可能。

至於補習與否,看每個家庭自身情況吧。還是那句話,同等程度的學生,補習肯定比不補習成績會更好一點。

29樓:匿名使用者

有的,這個報補習班其實很多都是

興趣班。大部分家長都希望自己的

孩子能贏在起跑線上,而補習班可

以讓孩子多方面的發展,為以後進

入社會打下一個基礎。而且減負了

有些孩子在家看電視玩電腦,還不

如去補習班學習。

30樓:匿名使用者

教育部頒佈了很多減負政策,提倡素質教育,而現實中,無論中招還是高招,實際上實行的還是應試教育。這就造成了各類補習班超來越多的現象,而且補習人數也越來越多。對於家長有沒有必要給孩子報補習班要視情況,對於兩極學生,成績特好和特壞學生補習效果不大,而對於中等學生還是很有必要的。

31樓:匿名使用者

我覺得補習班兒只是老師們掙外快的一個手段,所以說不參加也正好有的老師上課不好好講,他要在課外進行輔導,好掙一筆錢,這些讓我們很感覺到頭疼,管是管不了的,老師你也不敢得罪,所以說聽其自然吧,現在就是這個形式,如果如果能解決國家早都解決了。

32樓:情卿我心

教育部減輕學生的學業壓力,並不等於父母會停止給孩子報補習班。

正因為該減負政策的推行實行,才使得家長焦慮孩子學習成績的可能下滑。

因此,很多家長開始瘋狂地為孩子報名各種補習班,這已經成為一種攀比了。

33樓:陽光的碣石客

只要高考制bai度不改變,給孩子du

報補習班的現zhi狀就不會改dao變。

每個家長都希望自己

回的孩子將來能答出人頭第,考上好的大學,在社會上生活的更好些,因此,從小就注意培養孩子的各種能力。雖然上面頒佈了許多減負政策,但在高考的背景下,學校不敢減負,因為要成績。家長不願減負,這種情況下,家長還是會給孩子報補習班的。

34樓:思夢恨天

有時候孩子成績很差,給他報一個補習班也是應該的

如果家庭條件可以的話,就請一個輔導老師,一切都是為了孩子,

現在的辛苦是為了明天的幸福。

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