1樓：匿名使用者
唉，今天又是一個無聊的日子啊。看著窗外的小朋友們童言無忌的說著，玩著！鳥兒在空中劃過一道美麗的弧線，它們自由自在的飛來飛去，而我在屋中發呆。
我早已把作業寫完了，而且還溫習了功課整整10遍！子曰：溫故而知新，可以為師矣。
可我敬愛的媽媽就是不讓我出去。我一邊聽著何潔
的《你一定要幸福》這首歌，一邊看著漫畫書。當**旋律響起：當一個人沿著路燈回家，給老朋友打**，你那裡天氣好嗎。啊，
我已經沉迷在**世界裡了。我不覺想起了候鳥是多麼的快樂，而我卻是一隻囚鳥，被關在籠子裡，我真的想飛出這籠子，越飛越高！
我無意識間想起這星期所發生的一些事，更加傷心。這個星期我們進行了英語測試，本以為我這位課代表能奪得第一名的寶座，可是結果證明我輸了。我
的競爭對手以99分奪走了我的寶座，而我卻以91分的成績排在了第四名。我和第一名之間相差了整整8分啊！這8分像惡魔一般，不聽的圍著我。8分一個沉重
的打擊。這讓我以後學乖點，別要驕傲。
叮叮叮**聲響起了，我好久才從自責的狀態中醒來，我接了**，原來是我好朋友龍冠巨集打來的**。他以前和我在小學一個班，而且是六年的同桌，
雖然現在我倆個在不同的學校讀初中，可是我倆人的友誼是永久的！他問我：可以出來完嗎？我回答：不行啊，我老媽不准我出來玩啊。他知道了我的不痛快，陪我
說了一個小時的話，聊天的內容上至學習的收穫，下至小學時發生的開心事我們都聊的津津有味。
日子很快就過去了，我依然堅信普希金的詩句：相信吧，快樂的日子將會過去！讓我和鳥兒們比一比誰最快樂！
2016江蘇高考作文為什麼不是圍繞長短話
江蘇高考作文題目立意： 與人說無話則短，有話則長。而有的人說無話則長，有話則短-別人說的我不一定要
2016江蘇高考作文題目怎麼做
2樓：
1、2023年江蘇省高考作文為：根據以下材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少於800字的文章；文體不限，詩歌除外。
俗話說，有話則長，無話則短。有人卻說，有話則短，無話則常——別人已說的我不必再說，別人無話可說處我也許有話要說。有時這是個性的彰顯，有時則是創新意識的閃現。
2、作文點評：
江蘇卷的作文一直以來都是與其他省份乃至全國卷迥異，人家是材料作文的時候，江蘇卷是命題作文，等到今年全國捲開始向材料加命題的方向轉變的時候，它卻變成純材料作文了，這就是個性所在吧。本次作文所給的材料是從俗話說起，「有話則長，無話則短」，這是通常思維，也是慣性思維；「有話則短，無話則常」，這是從「別人已說的我不必再說，別人無話可說處我也許有話要說」這個角度闡釋的。前者是中規中矩，後者是個性的彰顯、創新意識的閃現。
現實生活中彰顯個性的現象很多，可以從正面解讀其展現出的獨特魅力，也能從反面顯示出其怪異的取向。關鍵是看待的角度。
立意的時候，考生可以抓住關鍵句「別人已說的我不必再說，別人無話可說處我也許有話要說」「有時這是個性的彰顯，有時則是創新意識的閃現」來確定立意，比如「彰顯個性」「創新與守規」等。
選用文體的時候，考生可以選擇記敘文，從正面彰顯人的個性魅力和創新意識，也可以從反面用諷喻的形式發人深思；同樣考生也可以選擇議**，藉助論述闡述「創新」和個性的魅力。
江蘇高考作文題目2016話長話短怎麼寫
3樓：串串社評
2016江蘇高考作文題
根據以下材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少於800字的文章，字型不限，詩歌除外。
俗話說，有話則長，無話則短。有人卻說，有話則短，無話則長——別人已說的我不必再說，別人無話可說處我也許有話要說。有時這是個性的彰顯，有時則是創新意識的閃現。
這題最令人困惑的點在於「彰顯個性」跟「提倡創新」對立了。我感覺出題者的「彰顯個性」對應「有話則短，無話則長」，「提倡創新」對應「有話則長，無話則短」，兩者區別在於前者重形式，後者重內容。如果立論是兩者都需要重視，自然四平八穩，然而不精彩，不如偏重一方。
可以立論的點：
專注是一個在當今很稀缺的品質，我們幾乎做任何事都不純粹，比如吃飯會叫做「飯局」，一頓飯往往含有拉近關係，促成生意，拓展人脈等多重目的，飯本身不重要（例子可能歪了...）。說話也一樣，對不對，好不好不重要，重要的是不一樣。
這對人際交往也許有好處，但是對技藝的追求往往有妨礙，技藝上的創新需要一個很純粹的狀態，為創新而創新，正如對美食家而言，最重要的是「為吃飯而吃飯」。
回答者**於一位北京大學大二學生
江蘇高考作文語言如何寫
4樓：匿名使用者
不會跑題。 2016江蘇copy高考作文bai題根據以下材料，選取角du度，自擬題zhi目，寫一篇不少於dao800字的文章，字型不限，詩歌除外。俗話說，有話則長，無話則短。
有人卻說，有話則短，無話則長——別人已說的我不必再說，別人無話可說處我也許有話要說。有時這是個性的彰顯，有時則是創新意識的閃現。這題最令人困惑的點在於「彰顯個性」跟「提倡創新」對立了。
我感覺出題者的「彰顯個性」對應「有話則短，無話則長」，「提倡創新」對應「有話則長，無話則短」，兩者區別在於前者重形式，後者重內容。如果立論是兩者都需要重視，自然四平八穩，然而不精彩，不如偏重一方。
江蘇高考作文是寫話多話少還是寫個性創新
5樓：匿名使用者
高考作文關於鏡子高三 丨 議** 丨 1388字眾所周知，望遠鏡望得遠，顯微鏡看得細微。望遠鏡能從空間距離引申到時間距離，產生「遠見卓識」的意涵；顯微鏡則讓我們聯想到洞燭幽微，產生「明察秋毫」的意涵。在政治中，有一種望遠與顯微融合一體的鏡，它叫「馬鏡」，即馬克思主義，具有望遠與顯微雙重功能。
我國執政黨在建國前就確立了馬克思主義是中國革命的思想基礎和理論基礎。馬克思主義的思想基礎是人民利益，他始終站在人民利益一邊，為人民利益說話做事，為人民利益著想。馬克思的理論基礎是民主發展，用民主發展論指導社會革命與改革，終達權力共產主義。
顯微鏡放大著那個時代的人和事、景和物。透過那裂縫的傷痕，將人生的資訊傳遞給觀察者。的確，當你突然被大家否認了，另一個人搶了你的「乳酪」。
這時你是否想起了你平常是怎樣對待工作的，怎麼對待大家的，你就會發現，你真的有很多的地方做得不對，再將心比心一下，你一定會覺得，當你是他們也會這麼做的。而生活，生活好像一面鏡子：當你對著它齜牙咧嘴，它也會對你齜牙咧嘴；當你對著它甜甜地笑個不停，它也一定會對你開心地笑個沒完，這樣，你快樂了，生活快樂了，就連身邊的朋友、家人、同事、同學都會和你一起開心地笑起來。
這樣不好嗎？共頁，當前第頁1241
高考作文只寫了一半能有多少分高考作文只寫了一半扣多少分
作文寫不完的話 分就很低，不管怎麼說還是把字數籌夠就好了 根據高考作文評分標準 1 未完作文 1 主體已寫出，無結尾，仍按基礎等級評分，不影響發展等級評分。2 主體未寫出，或300字以內作文在10分以下給分，包括10分，直接記在內容欄裡，其它為0分。2 字數不足800字的，每少50個字扣1分，扣滿5...
關於2019江蘇高考作文如果我的立意為讓生命不朽會偏題嗎
材料用青春來引出世界上什麼不朽 這樣的說法非常抽象。並且具有討論性。每 版個人都知道人會 權老去，青春一定會朽。但是，為什麼還要討論這樣的話題呢。從參加高考物件來看，絕大數是年輕人，正是風華正茂之時。正是要發揮青春朝氣之時。所以讓我們借高考來討論青春到底朽不朽。其實主題就是要我們充分利用青春，去為社...
今年2023年的語文山東卷高考作文我寫的論點是態度決定一切可以嗎
態度決定一切，個人感覺不太好，審題有點偏題，工作人員的態度決定了啥？有啥好的影響？怎麼從題目中申引到你所說的主題上這也是個問題，但是分數不會太低，應該會和基準分差不多。2017年山東卷高考語文作文 母親，copy有豐富的素養，說到這你一定會想，那您的母親一定是很職業的女性吧？不！母親，只是個普通的農...