5x595x95?找規律,我發現了什麼

2022-03-29 10:35:22 字數 5027 閱讀 8327

1樓:

5x5=25,

95x95=9025,

995x995=99025,

規律是一個因數中9有幾個則積中的9也有幾個,然後接0的個數也與9的個數相同最後兩位25

希望能幫到你, 望採納. 祝學習進步

2樓:諮詢霍老師

5x5=25 , 95x95=9025 , 995x995=990025,

以5x5=25 為例 , 個位數是5 ,如十位數是9 ,95 x95 在 5x5=25 的答案基礎上變4位數,而且佰位是 0,仟位是9 ,就是9025

如 995x995 在佰位上多了9,答案就得在原來4位數的基礎上變6位數,990025,同樣的道理,如果是9995 x 9995 ,不難得出答案是 99900025, 99995x99995=9999000025、、、、、、 以此類推 ,不用計算就可得出答案

3樓:匿名使用者

5*5=25

95*95=9025

995*995=990025

9995*9995=99900025

規律就是末尾是25,乘數9的個數是結果9的個數,乘數的位數減一是結果0的個數

然後你依據這個規律可以迅速算出結果

單位1怎麼找?

4樓:匿名使用者

如何確定分數乘除法應用題中的單位1(只要找出關鍵字,關鍵字後面的就是單位1)

正確找準單位「1」,是解答分數(百分數)應用題的關鍵,每一道分數應用題中總是有關鍵句(含有分率的句子)。如何從關鍵句中找準單位「1」,我覺得可以從以下這些方面進行考慮。

一、部分數和總數

在同一整體中,部分數和總數作比較關係時,部分數通常作為比較量,而總數則作為標準量,那麼總數就是單位「1」。例如我國人口約佔世界人口的1/5,世界人口是總數,我國人口是部分數,所以,世界人口就是單位「1」。再如,食堂買來100千克白菜,吃了2/5,吃了多少千克?

在這裡,食堂一共買來的白菜是總數,吃掉的是部分數,所以100千克白菜就是單位「1」。解答這類分數應用題,只要找準總數和部分數,確定單位「1」就很容易了。

二、兩種數量比較

分數應用題中,兩種數量相比的關鍵句非常多。有的是「比」字句,有的則沒有「比」字,而是帶有指向性特徵的「佔」、「是」、「相當於」、「正好」。在含有「比」字的關鍵句中,比後面的那個數量通常就作為標準量,也就是單位「1」。

例如:六(2)班男生比女生多1/2。就是以女生人數為標準(單位「1」),男生比女生多的人數作為比較量。

在另外一種沒有比字的兩種量相比的時候,我們通常找到分率,看「佔」誰的,「相當於」誰的,「是」誰的幾分之幾。這個「佔」,「相當於」,「是」後面的數量——誰就是單位「!」。

例如,一個長方形的寬是長的5/12。在這關鍵句中,很明顯是以長作為標準,寬和長相比較,也就是說長是單位「1」。又如,今年的產量相當於去年的4/3倍。

那麼相當於後面的去年的產量就是標準量,也就是單位「1」。

三、原數量與現數量

有的關鍵句中不是很明顯地帶有一些指向性特徵的詞語,也不是部分數和總數的關係。這類分數應用題的單位「1」比較難找。例如,水結成冰後體積增加了1/10,冰融化成水後,體積減少了1/12。

象這樣的水和冰兩種數量到底誰作為單位「1」?兩句關鍵句的單位「1」是不是相同?用上面講過的兩種方法不容易找出單位「1」。

其實我們只要看,原來的數量是誰?這個原來的數量就是單位「1」!比如水結成冰,原來的數量就是水,那麼水就是單位「1」。

冰融化成水,原來的數量是冰,所以冰的體積就是單位「1」。

1、單位1 是與分數作比較的;就是被分成若干份的那個量.;是誰的幾分之幾;比誰多(少)幾分之幾;誰就是單位1。

2、單位「1:往往在(比,佔,是,相當於、正好等)字的後面的那一個量,注意"比"(佔,是,相當於等)後面是分數;你要看單位「1」的話,你就看「的」、「幾分之幾的」前面的那幾個字眼,就是單位「1」 ,

3、如果單位「1」是已知的,就用乘法。如果單位「1」是要求的問題的,就用除法。

例如,「有一筐蘋果和一筐梨,蘋果數量的三分之二比梨的數量多15千克,在這裡,蘋果數量的三分之二,蘋果數量是單位1.本題比後邊是個量,不是分數.比梨的數量多"15千克";不是幾分之幾.

梨的數量是單位『1』。 是錯的。

5樓:匿名使用者

1、一辦情況下,單位1都在『比』字後面。 2、還有,比如這道題:牛是羊的五分之二,那麼,羊是單位『1』 。一般情況下,的前的是單位『1』 。(不喜勿噴哦)

6樓:匿名使用者

找單位1可以從這些方面進行考慮:

數量在同一整體中,部分數和總數作比較關係時,部分數通常作為比較量,而總數則作為標準量,那麼總數就是單位「1」。

兩種數量比較,分數應用題中,兩種數量相比的關鍵句非常多。有的是「比」字句,有的則沒有「比」字,而是帶有指向性特徵的「佔」、「是」、「相當於」。在含有「比」字的關鍵句中,比後面的那個數量通常就作為標準量,也就是單位「1」。

原數量與現數量 。比如水結成冰,原來的數量就是水,那麼水就是單位「1」。冰融化成水,原來的數量是冰,所以冰的體積就是單位「1」

用一個作標準的量(度量單位)去度量另一個量,只有當量若干次正好量盡的時候,才可以用一個整數來表示度量的結果。如果量若干次不能正好量盡,有兩種情況,例如,用b作標準去量a:

一種情況是把b分成n等份,用其中的一份作為新的度量單位去度量a,量m次正好量盡,就表示a含有把b分成n等份以後的m個等份。例如,把b分成4等份,用其中的一份去量a,量9次正好量盡.在這種情況下,不能用一個整數表示用b去度量a的結果,就必須引進一種新的數—分數來表示度量的結果。

另一種情景是無論把b分成幾等份,用其中的一份作為新的度量a,都不能恰好量盡(如用圓的直徑去量同一圓的周長)。在這種情況下,就需要引進一種新的數-無理數。在整數除法中,兩個數相除,有時不能得到整數商。

為了使除法運算總可以施行,也需要引進新的一種數-分數。

7樓:麗莎宮主

找單位「1」是解分數應用題的基礎與關鍵,只有找準了單位「1」,才能明確題目的數量關係,找到解決問題 的方法。那怎樣來找單位「1」呢?

一、標準句式直接找

(1)找「的」字。

如「看了全書的1/5」,有 「的」字,那單位「1」就是「的」前面的量,即全書的頁數。但也要注意,不是所有的「的」字前面就是單位「1」,這個「的」字既要在關鍵句中,又得緊挨在分數前面,否則就會找錯單位「1」了!

(2)找「比」字。

在題目的關鍵句中找 「比」字,單位「1」就是比「字」後面的量。如「小明比小紅高1/8」,單位「1」就是小紅的身高。

二、省略句式補充找

如「現價降低4/7」,先補充成「現價(比原價)降低4/7」,「原價」就是單位「1」的量。

三、特殊句式慎重找

有些關鍵句比較特殊,就像「吃去的比剩下的多總量的2/5」這個關鍵句中,既出現了「的」,又出現了「比」,怎麼辦?這就要仔細思考了。當「比」和「的」都出現時,以「的」優先,所以單位「1」是總量,而不是剩下的量。

8樓:最愛舊朋友

是前的後⋯都是單位一

9樓:佳佳

自己也不是很明確,沒學好,幫不了樓主,*……*

10樓:男女伯伯

不知道 風格豆腐乾地方

11樓:匿名使用者

正確找準單位「1」,是解答分數(百分數)應用題的關鍵,也是教師教學此類應用題的重點和難點。每一道分數應用題中總是有關鍵句(含有分率的句子)。如何從關鍵句中找準單位「1」,我覺得可以從以下這些方面進行考慮。

一、部分數和總數

在同一整體中,部分數和總數作比較關係時,部分數通常作為比較量,而總數則作為標準量,那麼總數就是單位「1」。例如我國人口約佔世界人口的1/5,世界人口是總數,我國人口是部分數,所以,世界人口就是單位「1」。再如,食堂買來100千克白菜,吃了2/5,吃了多少千克?

在這裡,食堂一共買來的白菜是總數,吃掉的是部分數,所以100千克白菜就是單位「1」。解答這類分數應用題,只要找準總數和部分數,確定單位「1」就很容易了。

二、兩種數量比較

分數應用題中,兩種數量相比的關鍵句非常多。有的是「比」字句,有的則沒有「比」字,而是帶有指向性特徵的「佔」、「是」、「相當於」。在含有「比」字的關鍵句中,比後面的那個數量通常就作為標準量,也就是單位「1」。

例如:六(2)班男生比女生多1/2。就是以女生人數為標準(單位「1」),男生比女生多的人數作為比較量。

在另外一種沒有比字的兩種量相比的時候,我們通常找到分率,看「佔」誰的,「相當於」誰的,「是」誰的幾分之幾。這個「佔」,「相當於」,「是」後面的數量——誰就是單位「!」。

例如,一個長方形的寬是長的5/12。在這關鍵句中,很明顯是以長作為標準,寬和長相比較,也就是說長是單位「1」。又如,今年的產量相當於去年的4/3倍。

那麼相當於後面的去年的產量就是標準量,也就是單位「1」。

三、原數量與現數量

有的關鍵句中不是很明顯地帶有一些指向性特徵的詞語,也不是部分數和總數的關係。這類分數應用題的單位「1」比較難找。例如,水結成冰後體積增加了1/10,冰融化成水後,體積減少了1/12。

象這樣的水和冰兩種數量到底誰作為單位「1」?兩句關鍵句的單位「1」是不是相同?用上面講過的兩種方法不容易找出單位「1」。

其實我們只要看,原來的數量是誰?這個原來的數量就是單位「1」!比如水結成冰,原來的數量就是水,那麼水就是單位「1」。

冰融化成水,原來的數量是冰,所以冰的體積就是單位「1」。

猿、猴、猩猩的區別

12樓:匿名使用者

1.猩猩:靈長目,猩猩科,哺乳動物。形狀略像人,牽制長,能教長時間直力行走;

圖 猩猩

2.猴:靈長目,猴科,哺乳動物。形狀略像人,聰明伶俐,種類很多,行動敏捷,成群地生活在山林中,吃野果,野菜等;

圖 猴子

3.狒狒:靈長目,猴亞科,哺乳動物。它的身軀高大,四肢粗壯,犬齒髮達,勇猛好鬥。鼻吻長似狗,體格魁梧。尾通,紅鼻藍臉;後者尾細長,面部肉色;

圖 狒狒

13樓:匿名使用者

猿沒有尾巴,而猴、猩猩有尾巴;猿生活在地面上,猴、猩猩生活在樹上;而我行走方式也不同等⋯⋯

找規律X3X2次方6X3次方10X4次方

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4,62124x62x12我發現的規律是什麼

4,6 2表示4和bai6的最大公 du因數是 zhi2 4,6 12表示4和dao6的最小公倍數內是124x6 2x12 4,6 x 4,6 即4和6的積等於4和6的最大公因數乘以 容4和6的最小公倍數的乘積 這個規律可以拓展至任意2個自然數,即任意2個自然數的積等於它們的最大公因數和最小公倍數的...

朋友極力我買凱翼X5,但是聽說凱翼X5是換標的瑞虎5,質量有保證嗎

質保是都有的,但是車的效能一般。說句實話,這車我都沒聽說過!還是拉倒吧!凱翼x5這車怎麼樣啊?聽說就是換標的瑞虎5,有點擔心車的質量問題。你好,凱翼x5這輛車很不錯的這個,車子的質量各方面都是很不錯的,考慮下 你好,這款車是奇瑞低端車。銷量和口碑一般。家用代步的話還是不錯的,畢竟 也不高 您好,這個...