數學應用題,急

2022-04-06 07:17:33 字數 931 閱讀 2726

1樓:怡寶寶

因為速率一致,所以可以列出這個式子。6(x+2)是6個人每個人多工作的量,14-7是多工作的時間。相除得的是(如果增加6名隊員,每人每天多工作2小時,那麼這個工程只要7天就能完成的速率。

)右邊也一樣 ,4(x+1)是量,14-10是時間。

另一個式子是14是天數,5是每人每天工作5小時(上一問)5y是什麼人數和時間都沒加。應該完成的。右邊是10是天數。6是(如果增加6名隊員)y+4是(如果增加4名隊員)

2樓:匿名使用者

這些答案都是錯的,因為是少於10天,我湊出答案是10人,8小時,算下來是8天多。也就是說用14減10的絕對錯,不用看。

3樓:

設:原每人每天工作x小時;工程隊原有隊員y人6(x+2) ÷(14-7)= 4(x+1) ÷(14-10)左邊=右邊=工作時間÷人數=每小時每人的工作量(這個是不變的 所以兩邊相等)

14×5y=10×6(y+4)

左邊=右邊=人數x工作時間=工作總量(這個也是不變的 所以兩邊相等)

4樓:匿名使用者

6(x+2) ÷(14-7)= 4(x+1) ÷(14-10)左邊=右邊=工作時間÷人數=每小時每人的工作量(這個是不變的 所以兩邊相等)

14×5y=10×6(y+4)

左邊=右邊=人數x工作時間=工作總量(這個也是不變的 所以兩邊相等)

5樓:兗礦興隆礦

設:原每人每天工作x小時;工程隊原有隊員y人6(x+2) ÷(14-7)= 4(x+1) ÷(14-10) (工作效率一定)

x=5(小時)

14×5y=10×6(y+4) (工程量一定)y=24(人)

6樓:凝澈冰瀾

10×6(y+4)

這是怎麼得出來的?

小學應用題急,小學數學應用題 ,,,急

8天生產了8 120 960臺 還剩下1560 960 600臺 還需要600 150 4天 丙數 1540 40 1 7 7 100甲數 100 7 700 乙數 700 40 740 一共40 30 1200臺 提前10天,則每天生產1200 30 10 60臺。1.還要四天 15記8 120的...

數學應用題,數學應用題

解題思路 甲 乙 丙三人分到的服裝數量都減去丙的數量後甲有1100套,乙有700套,丙有0套 也就是本來有1800套服裝,這些服裝平均分給甲乙丙的話,每人都應分到 1100 700 3 600 套 這時就能看出,甲多拿了 1100 600 500 套 乙多拿了 700 600 100 套 甲乙二人退...

急急急!!!數學應用題,數學應用題!!!

1 大 小兩種蘋果,單價比是5 4,重量比是2 3。把兩種蘋果混合,成為100千克的混合蘋果,單價為每千克元。大 小兩種蘋果原來每千克是多少元?大蘋果的重量是。100 2 2 3 40 千克 小蘋果的重量是。100 40 60 千克 混合蘋果的總價是。元 1千克大蘋果的售價相當於幾千克小蘋果的售價1...