1樓：
「老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。盈縮之期，不但在天。養怡之福，可得永年」。
2樓：匿名使用者
上帝是公平的，負出與收穫永不成正比；人生是苦澀的，經歷無數次失敗也不一定會成功；愛是無私的，只能全力負出，不要所求回報。心靜如止水，雜念似浮雲，忍他，讓他，不管他，修身養性吧！
3樓：水嬈
不以物喜，不以己悲—《岳陽樓記》范仲淹
達則兼濟天下，窮則獨善其身
4樓：如匪浣衣
靜以修身，儉以養德。
5樓：
寧靜以致遠，淡泊以明志
6樓：
一切有為法如夢幻泡影如露亦如電應做如是觀
7樓：瘋狂的花兔
酒是治愁藥
書是引睡媒
8樓：空空教太上長老
寵辱不驚 閒看庭前花開花落
去留無意 漫隨天外雲捲雲舒
花繁柳密處 撥的開 才是手段
風狂雨急時 立的定 方見腳跟
藏巧於拙 用晦而明
寓清於濁 以曲為伸
本文節選自明代陳繼儒的《小窗幽記》
古人關於修身養性的詩文名句有哪些
9樓：nm牛虻
1、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。—— 兩漢·諸葛亮《誡子書》
解釋：不恬靜寡慾無法明確志向，不排除外來干擾無法達到遠大目標。
2、勤讀聖賢書，尊師如重親；禮義勿疏狂，遜讓敦睦鄰。—— 宋·范仲淹《范文正公家訓百字銘》
解釋：勤奮學習研讀聖賢書，像敬重父母一樣尊敬師長；懂禮儀知謙讓，切勿疏忽輕狂，謙遜忍讓，態度寬厚和善的，鄰里方和睦。
3、不愧屋漏為無忝，存心養性為匪懈。—— 宋·張載《西銘》
解釋：即便在屋漏隱僻獨處之處也能對得起天地神明、無愧無怍，才算無辱於乾坤父母；時時存仁心、養天性，才算是事天奉天無所懈怠。
4、夫君子之行，靜以修身，儉以養德。—— 兩漢·諸葛亮《誡子書》
解釋：君子的行為操守，從寧靜來提高自身的修養，以節儉來培養自己的品德。
5、恬如既已交，繕性自此出。—— 南北朝·謝靈運《登永嘉綠嶂山》
解釋：恬靜和智慧既然已經有了，涵養本性就是從此處變現出來的。
擴充套件資料
各家修身內容
修身指修養身心，努力提高自身的思想道德修養水平。道家、儒家、墨家都講修身，但內容不盡相同。儒家自孔子開始，就十分重視修身，並把它作為教育八目之一。
儒家「修身」標準，主要是忠恕之道和三綱五常，實質上是脫離社會實踐的唯心主義修身方法。他們認為修身過程是：格物、致知、誠意、正心。
修身是本，齊家、治國、平天下是末。由此經「反省內求」的方法，使個人行為同封建道德相吻合，為其封建統治和政權的鞏固培養人才。道家的修身要求做到順應自然；墨子則要求做到「志功合」興利除害、平天下。
名人名言
1、謙虛使人進步，驕傲使人落後。我們應當永遠記住這個真理。——***
2、人不能象走獸那樣活著，應該追求知識和美德。——但丁
3、國家用人，當以德為本，才藝為末。——康熙
4、禮貌使有禮貌的人喜悅，也使那些受人以禮貌相待的人們喜悅。——孟德斯鳩
5、凡是有良好教養的人有一禁誡：勿發脾氣。——愛默生
關於修身養性的詩詞
10樓：手機使用者
勿以善小而不為，勿以惡小而為之。 (劉備)己所不欲,勿施於人。(論語)
鞠躬盡瘁,死而後已。(諸葛亮《後出師表》)老當益壯,寧知白首之心;窮且益堅,不墜青雲之志。(王勃)
11樓：匿名使用者
非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠----諸葛亮無以善小而
不為，勿以惡內小而為之----劉備容
苟非吾之所有，雖一毫而莫取----蘇軾
靜以修身，檢以養德----***
另外，修身養性自然是一種淡泊的人生境界，建議閣下看一看 陶淵明 的詩歌。陶淵明的田園詩主要就是表現一種閒適淡泊、與世無爭的人生境界的。
四句古人關於修身養性的詩文名句，並註明作者
12樓：小白家裡小白
1、「勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒」。
《題烏江亭》唐代：杜牧
勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒。
江東子弟多才俊，捲土重來未可知。
釋義：勝敗乃是兵家常事，難以事前預料。能夠忍辱負重，才是真正男兒。
西楚霸王啊，江東子弟人才濟濟，若能重整旗鼓捲土殺回，楚漢相爭，誰輸誰贏還很難說。
2、「紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行」。
《冬夜讀書示子聿》宋代：陸游
古人學問無遺力，少壯工夫老始成。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
釋義：古人做學問是不遺餘力的，往往要到老年才取得成就。
從書本上得來的知識，畢竟是不夠完善的。如果想要深入理解其中的道理，必須要親自實踐才行。
3、「黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲」。
《勸學》唐代：顏真卿
三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。
黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。
釋義：每天三更半夜到雞啼叫的時候，是男孩子們讀書的最好時間。
少年時只知道玩，不知道要好好學習，到老的時候才後悔自己年少時為什麼不知道要勤奮學習。
4、「少年易老學難成，一寸光陰不可輕」。
《勸學詩 / 偶成》宋代：朱熹
少年易老學難成，一寸光陰不可輕。
未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。
釋義：青春的日子十分容易逝去，學問卻很難獲得成功，所以每一寸光陰都要珍惜，不能輕易放過。沒等池塘生春草的美夢醒來，臺階前的梧桐樹葉就已經在秋風裡沙沙作響了。
5、「不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香」。
《上堂開示頌》唐代：黃櫱禪師
塵勞迥脫事非常，緊把繩頭做一場。
不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。
釋義：擺脫塵勞事不尋常，須下力氣大幹一場。
不經過徹骨寒冷，哪有梅花撲鼻芳香。
13樓：闞文虹匡嵐
非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。
諸葛亮人不知而不慍，不亦君子乎？
《論語》
不以惡小而為之，不以善小而不為。
劉備靜以修身，儉以養德。
諸葛亮。
希望幫到你！~
古人關於修身養性的詩文名句
14樓：nm牛虻
1、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。—— 兩漢·諸葛亮《誡子書》
解釋：不恬靜寡慾無法明確志向，不排除外來干擾無法達到遠大目標。
2、勤讀聖賢書，尊師如重親；禮義勿疏狂，遜讓敦睦鄰。—— 宋·范仲淹《范文正公家訓百字銘》
解釋：勤奮學習研讀聖賢書，像敬重父母一樣尊敬師長；懂禮儀知謙讓，切勿疏忽輕狂，謙遜忍讓，態度寬厚和善的，鄰里方和睦。
3、不愧屋漏為無忝，存心養性為匪懈。—— 宋·張載《西銘》
解釋：即便在屋漏隱僻獨處之處也能對得起天地神明、無愧無怍，才算無辱於乾坤父母；時時存仁心、養天性，才算是事天奉天無所懈怠。
4、夫君子之行，靜以修身，儉以養德。—— 兩漢·諸葛亮《誡子書》
解釋：君子的行為操守，從寧靜來提高自身的修養，以節儉來培養自己的品德。
5、恬如既已交，繕性自此出。—— 南北朝·謝靈運《登永嘉綠嶂山》
解釋：恬靜和智慧既然已經有了，涵養本性就是從此處變現出來的。
擴充套件資料
各家修身內容
修身指修養身心，努力提高自身的思想道德修養水平。道家、儒家、墨家都講修身，但內容不盡相同。儒家自孔子開始，就十分重視修身，並把它作為教育八目之一。
儒家「修身」標準，主要是忠恕之道和三綱五常，實質上是脫離社會實踐的唯心主義修身方法。他們認為修身過程是：格物、致知、誠意、正心。
修身是本，齊家、治國、平天下是末。由此經「反省內求」的方法，使個人行為同封建道德相吻合，為其封建統治和政權的鞏固培養人才。道家的修身要求做到順應自然；墨子則要求做到「志功合」興利除害、平天下。
名人名言
1、謙虛使人進步，驕傲使人落後。我們應當永遠記住這個真理。——***
2、人不能象走獸那樣活著，應該追求知識和美德。——但丁
3、國家用人，當以德為本，才藝為末。——康熙
4、禮貌使有禮貌的人喜悅，也使那些受人以禮貌相待的人們喜悅。——孟德斯鳩
5、凡是有良好教養的人有一禁誡：勿發脾氣。——愛默生
關於修身養性的名句
15樓：
1.人不知而不慍,不亦君子乎?(《學而》)2.曾子曰:"吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？」(《學而》)
3.曾子曰:"士不可以不弘毅，任重而道遠。任以為己任，不亦重乎？死而後已，不亦遠乎？」（《泰伯》）
4.子曰：「歲寒，然後知松柏之後凋也。」（《子罕》）
16樓：
非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠----諸葛亮無以善小而不為，勿以惡小而為之----劉備苟非吾之所有，雖一毫而莫取----蘇軾
靜以修身，檢以養德----***
另外，修身養性自然是一種淡泊的人生境界，建議閣下看一看 陶淵明 的詩歌。陶淵明的田園詩主要就是表現一種閒適淡泊、與世無爭的人生境界的。
有關古人修身養性的名句 四句
17樓：匿名使用者
淡泊以明志，寧靜而致遠 （諸葛亮）
修心齊家治國平天下 （《大學》）
壁立千仞無欲則剛 （林則徐）
上善若水 （《老子》）
18樓：匿名使用者
少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則果自由，少年勝於歐洲，則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國勝於地球。
關於修身養性的名句有哪些？
19樓：匿名使用者
1、寡言養氣，寡事養神，寡思養精，寡念養性。
2、書到用時方恨少，事非經過不知難。——陳廷焯（譯：知識總是在運用時才讓人感到太不夠了，許多事情如果不親身經歷過就不知道它有多難。）
3、君子藏器於身，待時而動。——《周易》（譯：君子就算有卓越的才能超群的技藝，也不會到處炫耀賣弄。而是在必要的時刻把才能或技藝施展出來。）
4、人而不仁，如禮何？人而不仁，如樂何？——孔子
5、欲安其家，必先安於國。——武則天（譯：如果想建立個人幸福的小家，務必先讓國定安定，繁榮起來。）
6、莫妒他長，妒長，則己終是短。莫護己短，護短，則己終不長。
7、天下興亡，匹夫有責。——顧炎武（譯：國家的興旺衰敗，每一個人都負有很大的職責）。
8、欲誠其意，先致其知。（《大學》）
9、節慾戒怒是保身之法，戶外節食是強身之法，隨便自然是省心之法，修身養性是處世之法，收斂安靜是治家之法，艱苦勤奮是立業之法！
10、先天下之憂而憂，後天下樂而樂。——范仲淹《岳陽樓記》（譯：為國家分憂時，比別人先，比別人急；享受幸福，快樂時，卻讓別人先，自我居後。）
11、人一能之，己百之；人十能之，已千之。（《中庸》）
12、不怨天，不尤人。——《論語》（譯：遇到挫折與失敗，絕不從客觀上去找藉口，絕不把職責推向別人，之後發展為成語「怨天尤人」。）
13、好學近乎知，力行近乎仁，知恥近乎勇。——《中庸》（譯：勤奮好學就接近智，做任何事情只要發奮就接近仁，懂得了是非善惡就是勇的一種表現。）
14、不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。——《荀子》（譯：不把半步一步積累起來，就不能走到千里遠的地方，不把細流匯聚起來，就不能構成江河大海。）
15、處世不可太分明，一切賢愚好醜要包容得。
參考資料
短美文網
怎麼修身養性？ 40，有什麼修身養性的方法
可以配合瑜伽 做一點瑜伽 這樣可以緩解身體壓力 還可以釋放精神壓力。有規律的飲食和鍛鍊。多看書，提高內涵。學學鋼琴啊美術之類的。但我覺得最重要的是又一個良好的心態。有什麼修身養性的方法 修身養性的方法有 1 心靈的平靜。身處一個行色匆匆的時代，有人不安，坐臥不寧 有人隨俗，與世浮沉 有人惶恐，患得患...
怎麼來修身養性。怎麼讓自己的性格變的沉穩一些
多聽不語。三思而後行。三思而後語。只要靜下心你來。別那麼急躁就好。自己控制好 一。加強學習，不斷提高自己的知識水平。如果能達到通今博古的程度。就最理想。二。認真總結別人的和自己的失敗或成功經驗教訓。不斷提高自身分析，判斷，處理各種複雜問題的能力。三。要努力為自己創造一個充足並穩固的物質基礎。為自己和...
有沒有修身養性的書幾本 最好是中國古代的
中國古代的書，個人以為，像 菜根譚 小窗幽記 圍爐夜話 了凡四訓 這些都偏消極了。修身養性講究心境和心靜，不能因為那些不得志的消極思想而影響了自己的修習。由於不知道您修身的目的是什麼，是傳統的提升自己的道德境界？還是讓自己的理性思維水平和非理性要素得到提升？或者是為了某種職業需求？目的不同當然看的書...