1樓：小宇老師吖
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回答1、開篇交代故事發生背景和主要人物，次要人物不需要在梗概中突出。2、梗概體量大約在800-1500字，需要去提煉事件，概括描寫，沒有推動故事進展的細枝末節不需要寫。3、段與段之間是明顯的故事結點，一段的結束代表了主角進入了一個相對穩定的狀態。
提問不會寫怎麼辦？
回答1、閱讀故事。如果沒有讀過故事，要寫它的梗概會非常困難，所以翻開你的書或者戴上耳機用ipod聽這篇故事。不要相信網上的總結故事的**，它並不都是準確的。
2/72、做筆記。在閱讀的時候你應該做筆記，以便在書寫梗概的時候可以用來參考。尋找人物、事件、時間、地點和原因。
這些資訊能夠涵蓋梗概中的基本資訊。【阿 甘 文 案】專注於故事梗概寫作。
提問不會
回答多閱讀故事
提問寫的電視劇老師說能寫。
然後梗概也不怎麼會寫，明天就要交
回答寫電視劇？
提問對對對。亡靈的酒店
回答可以引用**的梗概
提問比如？
回答人物曾祖父：地主家庭成員曾祖母：祖父的母親，曾祖父的第三個妻子外曾祖父：
共產黨員，戰爭殉國外曾祖母：大家閨秀，結婚三年熬寡，民間醫生，經歷太多的磨難祖父：部隊服兵役，後倒插門祖母家祖母：
童年飽受親鄰的欺負，性格強悍，為母撐腰父親：祖父的長子，忠厚，孝順母親：外祖母的二女兒，學問最高，卻歷經磨難最多。
叔父：祖父的二兒子，性格暴躁，幼年淘氣，惹事生非，中年重疾癱瘓叔母：一個小肚雞腸，口是心非的女人鄰居大娘：
賢惠，善良，中年遭家庭背叛，喪夫鄰居大爺：高傲自大，背叛家庭遭兒女唾棄，重疾癱瘓，中間早逝姑媽：因任性經歷一次婚姻失敗，最終重建家庭得幸福
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2樓：俎闌
故事梗概怎麼寫主要要確定三個元素，
1，故事的開頭主要講解什麼確定時間地點
2，主要寫開頭故事
3，寫這裡面有主要的什麼人物先確定好人物才開始四結尾
3樓：朝花夕拾
奶奶說我要去去醫院檢查一下下吧，我們的生活方式是什麼時候回去了，
4樓：下雪就不熱了呀
誰在**做了什麼。。。。形容詞能去就去
故事梗概怎麼寫
5樓：匿名使用者
梗概就是一本書的大致內容。梗概就是概括整本書的一小篇文字。梗概主要是包括起因，經過，結果。
把文章發生的事簡單概括，有些也要具體，不能把每件事都寫得很具體，這樣就不算梗概了。梗概也就是讓讀者讀完了後，大致知道這本書的意思。
6樓：實實周鸞
把大致的內容簡寫，概括
例如：西遊記主要描寫了唐僧、孫悟空、豬悟能、沙悟淨師徒四人去西天取經，歷經九九八十一難最後終於取得真經的故事。
7樓：匿名使用者
寫梗概，就是把書、文章或影視作品的主要內容用簡練的語言寫下來。
怎麼寫劇本的故事概要
8樓：為午夜陽光
故事概要就是bai故事梗概亦稱du電影故事。電影zhi
文學劇本創作前dao的概要描
9樓：匿名使用者
以故事發生的主要中心思想，簡潔明瞭的概括最吸引眼球的那一部分，就會使你的劇本更具有觀賞性
10樓：冰曼玉舞
只要內容新穎，劇本的名字有個性，就行了
11樓：隆之水
寫清楚故事發生的時間，地點，人物，情節，還有環境。。。。。。。。。。。
如何編寫故事
12樓：匿名使用者
對於編寫故事，其實說難不難，說簡單不簡單的。如何編寫一個好故事有許多講究的地方。具體如何去做要自己去摸索，這樣編寫出來的故事才好看。
個人一些編寫故事的經歷：第一次被一本故事書感動到，是在高中，看完後我合上書，畫面裡的人物如何一個個在我腦海中蹦出來，熱淚盈眶，很是感動。突然就有個念頭在我心裡發了芽，將來我也想寫書，編寫好看的故事，可以感動人的故事。
常常在放學以後，我就趴在桌上寫**，寫一個個短故事，雖然稚嫩，但那種突然就知道自己該幹什麼的感覺真棒，好像被打通了任督二脈似的。現在想想，挺幸運的，十幾歲知道如何就發掘了自己愛好編寫故事，並且一直堅持到現在，還實現了。有多少人是活到半輩子還搞不清楚自己到底喜歡什麼？
想做什麼的呢？一定也有很多。所以對於自己的幸運，我一直心存感激。
同時，也很謝謝一路陪著我的你們。不管你們是怎麼認識我的，從**看見我的文字，我編寫的故事，都很謝謝你們沒有離開我。每當我看見有讀者說，關注我很久了，我的每一篇文章都讀過，而且總能帶給ta一些安慰和幫助的時候，我就特別滿足。
原來我的文字是有力量的。
13樓：**
首先，看你要寫什麼故事，童話故事、幼兒故事、神話故事、民間故事、睡前故事。看你要寫什麼樣的，每種故事都是不一樣的。
14樓：退市長油
玄幻**還是童話故事
15樓：大連雙木
編故事怎麼編，你知道麼，聽聽人家是怎麼說的
16樓：匿名使用者
今天我去竟然看見周圍要到你是誰是誰，你是誰你是誰，謝謝深謝！
怎樣寫梗概？
17樓：探尋星球菌
使用工具：筆、紙。
1、閱讀故事。如果沒有讀過故事，要寫它的梗概會非常困難，所以翻開你的書或者戴上耳機用聽這篇故事。
3、找到主人公。你需要知道這個故事是關於誰的，誰不用在敘述中重點強調。如果故事中的人物很多，不用把所有人物都記下來。
4、記下故事場景。故事場景就是指故事是在**發生的。如果你要讀的故事發生在很多不同的地點，那麼這一點就會比較複雜。如果是這樣的話，你的記述就得更加寬泛。
5、記下故事中的衝突。這就是指記下人物們想要解決的任何主要問題。
6、記下主要事件。這是整個故事中最重要的部分。你沒必要把人物做的每一件事都記錄下來。
事實上，這反而是你應當盡力避免的事情！只要記述下能夠推動主要衝突發展或是有助於解決主要衝突的事件即可。
7、記下故事的結局。結局通常是最大的事件，它會使故事圓滿結束並且解決問題。即使是系列中的一本，也通常會有一個結局。
18樓：手機使用者
教學生寫「梗概」
本學期「積累運用4」的「習作」是學習寫故事梗概，就是概括文章的主要內容。當你讀過一本書或一篇文章時，能用簡練的語言把它的主要內容說出來，它是讀書筆記的一種形式。學寫梗概,能幫助學習記住文章的主要內容，培養學生的分析概括能力。
這種型別的習作，我是第一次遇到，怎樣才能使學生掌握住寫梗概的要領，提高學生的概括能力，上好這節習作課，自己琢磨了很久。最後我是這樣上的：①認真閱讀，把握原文的內容。
②理清作者的表達思路，知道每一部分寫了什麼，確定重點內容。③指導學生概括每一部分的主要內容，重點可從方法上引導。比如說可把對人物語言的描寫概括成敘述性的話；可將動作描寫進行篩選後，概括成簡明的敘述性語言，讓學生在老師的引導下，學會分析、歸納與概括，為寫原文的「梗概」做好準備工作。
④引導學生把各部分主要內容連成一段通順、連貫的話。
除此以外，還可引導學生採用中心提問法來寫文章的「梗概」。具體做法如下：先就文章的內容提出問題，再用簡練的語言回答這些問題，接著把上面回答問題的各部分內容連成一段通順、連貫的話。
總之，寫文章的梗概要尊重原文，不能改變原文的意思。
最後，以課文《西門豹》為例，用指導的方法去概括文章內容，反覆練習，達到了正確抓住文章主要內容的效果。
19樓：
lv.10 推薦於 2017-10-11
教學生寫「梗概」 本學期「積累運用4」的「習作」是學習寫故事梗概，就是概括文章的主要內容。當你讀過一本書或一篇文章時，能用簡練的語言把它的主要內容說出來，它是讀書筆記的一種形式。學寫梗概,能幫助學習記住文章的主要內容，培養學生的分析概括能力。
這種型別的習作，我是第一次遇到，怎樣才能使學生掌握住寫梗概的要領，提高學生的概括能力，上好這節習作課，自己琢磨了很久。最後我是這樣上的：①認真閱讀，把握原文的內容。
②理清作者的表達思路，知道每一部分寫了什麼，確定重點內容。③指導學生概括每一部分的主要內容，重點可從方法上引導。比如說可把對人物語言的描寫概括成敘述性的話；可將動作描寫進行篩選後，概括成簡明的敘述性語言，讓學生在老師的引導下，學會分析、歸納與概括，為寫原文的「梗概」做好準備工作。
④引導學生把各部分主要內容連成一段通順、連貫的話。 除此以外，還可引導學生採用中心提問法來寫文章的「梗概」。具體做法如下：
先就文章的內容提出問題，再用簡練的語言回答這些問題，接著把上面回答問題的各部分內容連成一段通順、連貫的話。總之，寫文章的梗概要尊重原文，不能改變原文的意思。 最後，以課文《西門豹》為例，用指導的方法去概括文章內容，反覆練習，達到了正確抓住文章主要內容的效果。全文
20樓：匿名使用者
本學期「積累運用4」的「習作」是學習寫故事梗概，就是概括文章的主要內容。當你讀過一本書或一篇文章時，能用簡練的語言把它的主要內容說出來，它是讀書筆記的一種形式。學寫梗概,能幫助學習記住文章的主要內容，培養學生的分析概括能力。
這種型別的習作，我是第一次遇到，怎樣才能使學生掌握住寫梗概的要領，提高學生的概括能力，上好這節習作課，自己琢磨了很久。最後我是這樣上的：①認真閱讀，把握原文的內容。
②理清作者的表達思路，知道每一部分寫了什麼，確定重點內容。③指導學生概括每一部分的主要內容，重點可從方法上引導。比如說可把對人物語言的描寫概括成敘述性的話；可將動作描寫進行篩選後，概括成簡明的敘述性語言，讓學生在老師的引導下，學會分析、歸納與概括，為寫原文的「梗概」做好準備工作。
④引導學生把各部分主要內容連成一段通順、連貫的話。
除此以外，還可引導學生採用中心提問法來寫文章的「梗概」。具體做法如下：先就文章的內容提出問題，再用簡練的語言回答這些問題，接著把上面回答問題的各部分內容連成一段通順、連貫的話。
總之，寫文章的梗概要尊重原文，不能改變原文的意思。
21樓：聲語山
寫梗概的時候要寫文章的大概不用寫全文，去掉枝葉枝幹這就是梗概了
故事梗概怎麼寫？？？？？？？？？？？？
第一步 讀。通過對原文的精讀，儘可能地和文字 作者 對話 瞭解原文內容，明確作者的寫作意圖。如果一兩遍讀不明確就多讀幾遍，不到胸有成竹絕不 善罷甘休 第二步 抽。在理解原文的基礎上，抽取出原文各段的段落大意。需要強調的是對一些描寫具體或是富含情感的關鍵段落要注意適當保留原句 對一些簡短的 不影響文章...
格列佛遊記故事梗概格列佛遊記故事梗概50字
作品以裡梅爾 來格列佛 又自譯為萊繆爾 格列佛bai 船長的口du氣敘述周遊四國zhi的經歷。通過格列佛在利立浦特 dao布羅卜丁奈格 飛島國 慧駰國的奇遇，反映了18世紀前半期英國統治階級的腐敗和罪惡。還以較為完美的藝術形式表達了作者的思想觀念，作者用了豐富的諷刺手法和虛構的幻想寫出了荒誕而離奇的...
格列佛遊記故事梗概，格列佛遊記故事梗概600字
本本書通過描寫格列佛的歷險經歷 為我們展示了一個活潑生動的故事人物形象 也反映出了當時社會的險惡和與格列弗當時的無奈之情，只好回家 的大哥看樣子閱讀量不小 很佩服 但是現在的格列佛遊記好像基本就是小人國歷險記了。有些還帶巨人過的部分 而且看了的回答 我突然覺得這格列佛遊記跟鏡花緣好像啊。樓上的基本上...