小學四年級下冊數學複式統計圖怎樣畫

2022-08-02 11:10:14 字數 2914 閱讀 6192

1樓:開青芬善醜

1.準備尺子,鉛筆,橡皮等畫圖工具。

2.注意寫單位,畫縱座標和橫座標,還有日期名字和橫座標上的「0」。

3.假如位置有限,例如說0到10,到20,假如你寫到200,位置絕對有限,你可以在0的上面畫波浪線,然後寫100(當然其他數也可以,但最標準的還是畫閃電線)。

4.例如上圖兩者要有不同的顏色,假如沒有色筆,第一個可以用陰影填充,第二個可以塗得嚴嚴實實或一個不塗,一個塗陰影。

5.在每個圖的上方都要寫標題。

複式條形統計圖:

【特點】用直條的長短表示數量的多少。

【優點】能清楚地看出數量的多少,便於比較兩組資料的多少。

小學四年級下冊數學複式統計圖怎樣畫.

2樓:支瑜應文瑞

1.準備尺子,鉛筆,橡皮等畫圖工具.

2.注意寫單位,畫縱座標和橫座標,還有日期名字和橫座標上的「0」.

3.假如位置有限,例如說0到10,到20,假如你寫到200,位置絕對有限,你可以在0的上面畫波浪線,然後寫100(當然其他數也可以,但最標準的還是畫閃電線).

4.例如上圖兩者要有不同的顏色,假如沒有色筆,第一個可以用陰影填充,第二個可以塗得嚴嚴實實或一個不塗,一個塗陰影.

5.在每個圖的上方都要寫標題.

複式條形統計圖:

【特點】用直條的長短表示數量的多少.

【優點】能清楚地看出數量的多少,便於比較兩組資料的多少.

小學四年級下冊數學複式統計圖怎樣畫。

3樓:雙韻儲楠

1.準備尺子,鉛筆,橡皮等畫圖工具。

2.注意寫單位,畫縱座標和橫座標,還有日期名字和橫座標上的「0」。

3.假如位置有限,例如說0到10,到20,假如你寫到200,位置絕對有限,你可以在0的上面畫波浪線,然後寫100(當然其他數也可以,但最標準的還是畫閃電線)。

4.例如上圖兩者要有不同的顏色,假如沒有色筆,第一個可以用陰影填充,第二個可以塗得嚴嚴實實或一個不塗,一個塗陰影。

5.在每個圖的上方都要寫標題。

複式條形統計圖:

【特點】用直條的長短表示數量的多少。

【優點】能清楚地看出數量的多少,便於比較兩組資料的多少。

這道小學四年級數學題統計圖怎麼做,圖下面的年份怎麼標寫?

4樓:冰封的世界冷

這個折線統計圖直接根據表內年份依次標在橫軸上就行,不用考慮時間差的問題,縱軸上標人口

複式條形統計圖的怎樣畫複式條形統計圖

5樓:′小情歌

1.準備尺子,來鉛筆,橡皮等畫源圖工具。

2.注意寫單位,畫縱座標和橫座標,還有日期名字和橫座標上的「0」。

3.假如位置有限,例如說0到10,到20,假如你寫到200,位置絕對有限,你可以在0的上面畫閃電線,然後寫100(當然其他數也可以,但最標準的還是畫閃電線)。

4.例如上圖兩者要有不同的顏色,假如沒有色筆,第一個可以用陰影填充,第二個可以塗得嚴嚴實實或一個不塗,一個塗陰影。

5.在每個圖的上方都要寫標題。

複式條形統計圖:

【特點】用直條的長短表示數量的多少。

【優點】能清楚地看出數量的多少,便於比較兩組資料的多少。

複式統計表思維導圖怎麼畫?

6樓:歐朗寧

是統計表的思維導畫應該怎麼畫?根據他這個統計的思維情況,還有它的進展,各方面繪製以圖就可以了。

7樓:匿名使用者

不是統計表思維導圖的話需要有兩種模式。

8樓:離家哥哥

複試統計表的思維導圖按照一定規則就可以畫的了。

9樓:戊綺利

是通知比較適用於高途,有很好的畫法,不是他這個有多少。

10樓:乾詩霜

複式統計表思維導圖怎麼畫?你就正常的話用心畫就是。可以。

11樓:女王殿下

複式統計思維導圖的話,就要畫出來一個終極模式就可以。

12樓:嘖

這個的話你就直接在張紙上面發下來就可以瞭如果你覺得麻煩的話你用電腦構圖去化也指

13樓:璩幼禕

像個佛筒式的思維圖,他可以畫出來,把它畫成可以啊

14樓:

下是計算表意為導圖怎麼畫這找專業畫師給你畫

15樓:枚青易

不知道統計表的思維導圖可以按照自己的方法來畫。

16樓:

複式的統計設計思維,導圖的話,你可以根據他的設定公里來寫的

17樓:敏德業

複式設計小思維導圖怎麼畫複式設計表表哥湖。

18樓:大強蘇

不是統計表50位導圖怎麼畫?只是咱們花都可以

19樓:春風也是有味道的

一表思維導圖怎麼畫?按照有關的老師的指導化

20樓:

佛系統計表輸入套圖怎麼發應該怎麼放到網上銷售一下

21樓:隨風細雨濛濛

這個東西真的沒畫過,具體的畫真的不知道啊!

22樓:summer攏

複習統計表的思維導圖是怎麼畫的,我認為是一各一各花的?

23樓:風行天下

附賽的統計表表示,思維圖怎麼畫的?這個畫你要用用電腦來畫的對

24樓:袁靜

怎麼畫的話?你可以上網收入啊,真的話就得具體怎麼畫了?

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