兩道五年級數學題,想了好久想不出啊!求高手!

2023-03-13 22:50:07 字數 3690 閱讀 9389

1樓:網友

1、這張標籤紙的長=長方體餅乾盒的底面周長=2×(30+20)=100釐米。

這張標籤紙的寬=長方體餅乾盒的高=25釐米。

2、設:這根長方形鐵條的長為x釐米。

3*3*x=9*9*9

x=9*9*9/(3*3)

x=81

2樓:45幹活45幹活

解:設這根長方形鐵條的長是x釐米。

9×9×9=3x·3

9x=729

x=81答:這根長方形鐵條的長是81釐米。

3樓:諸葛亮不姓豬

1、長就是。

2×(30+20)=100釐米。

寬就是25嘛。

設長是x釐米。

x*3*3=9*9*9

9x=729

x=81長81釐米。望哦~

4樓:妖精

1.長=2×(30+20)=100釐米。

寬=25釐米。

2.設長x釐米。

x*3*3=9*9*9

9x=729

x=81長81釐米。

不懂可追問,有幫助,謝謝!

5樓:在陽光下獨居

!沒看明白題意。

2,假設鐵條的長為x,3*3*x=9*9*9,解得x=81

6樓:古龍河靈

孩子好好學啊,這種題目太基礎了。

一道五年級的數學題,是高手的就進來!

7樓:肖瑤如意

用方程很簡單。

算術方法,可以當做一個雞兔同籠問題處理。

如果12臺都是甲,需要:

12×萬。多了:54-46=8萬。

每臺乙比甲少:萬。

乙買了:8÷2=4臺。

甲買了:12-4=8臺。

8樓:布綸國度

好簡單,用假設法唄,如下:

12×萬。54-46=8萬。

萬。8÷2=4臺。

12-4=8臺。

甲買了8臺,乙買了4臺。

對的,相信!我上高中了。

其實還可以用二元方程,只不過你不會!

9樓:方雪楊

設甲x臺,乙(12-x)臺。

那麼。解得x=8那麼甲8臺,乙4臺,互換仍舊滿足題意。

10樓:匿名使用者

解:設買甲機床x臺,乙機床(12-x)臺。

2x+30 =46

2x=16x=8

12-8=4(臺)

答:甲機床8臺,乙機床4臺。

求解一道小學五年級的數學題,急!急!急!

11樓:妖精末末

大正方形面積+小正方形面積=8*8+5*5=89上面的三角形=8*8/2=32

下面的三角形=(8+5)*5/2=陰影面積=

12樓:匿名使用者

總面積=8*8+5*5=89

上空白處是一個三角形,面積=8*8/2=32下面空白也是一個三角形,面積=(8+5)*5/2=陰影面積=

13樓:匿名使用者

總面積=兩個正方形面積和=8×8+5×5=89平方釐米扣除兩個白色三角形面積就是陰影面積。

上面三角形面積=8×8÷2=32平方釐米。

下面三角形面積=(8+5)×5÷2=平方釐米陰影面積=平方釐米。

14樓:望懌

大家想的比我想的方法簡單,呵呵。

15樓:今朝天涯夢裡人

兩正方形面積之和為8*8+5*5=89,去掉空白部分面積(1/2)*8*8+(1/2)*(8+5)*5=129/2,而陰影部分面積等於兩正方形面積之和減去空白部分面積,即s=89-(129/2)=49/2

16樓:行動派小罐子

兩個正方形總面積:s = 8*8+5*5 = 89左上方三角形面積: s1 = 8*8/2 = 32陰影加上右下方長三角形面積:

s2 = s - s1 = 57右下方長三角形面積:s3 = 8+5)*5/2 = 陰影面積:

s4 = s2 - s3 = 57 -

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17樓:匿名使用者

1,80平方分米是4個側面的面積80/4=20 20/4=5所以寬高都是5分米,長9分米。5*5*9=2252,男生佔11/20,所以女生佔9/20。調走4人後男生佔一半(即女生佔一半),所以後來總人數為原來的(9/20)*2=9/10 ,所以4人佔1/10,總人數40人。

這個問題關鍵是抓住不變數(女生的人數)

18樓:匿名使用者

1、截下後,少了4個面,每個面是80÷4=20平方分米每個面的一邊是4分米,另一個邊是20÷4=5分米說明原長方體的底面邊長是5分米,高是5+4=9分米原長方體體積:5×5×9=225立方分米。

2、此題中的女生人數沒變,原來男生佔女生的:11/20÷(1-11/20)=11/9現在男生佔女生的:1/2÷1/2=1

女生人數是:4÷(11/9-1)=18人。

男生人數是18×11/9=22人。

一共是18+22=40人。

19樓:網友

截下後失去的是側面的面積,底面積沒有並沒有失去,四側80平方分米,每側20平米,那麼長方體的寬度,是5分米。也就是說這個長方體的長9,寬5厚5

體積是225

設(x-4)/=1/2

x=44總人數是80

20樓:匿名使用者

1.表面積少的那部分其實是你截下來的小長方體四個面的面積,因此,80/4=20,又已知長是4分米,20/4=5,可得出,截下來的小長方體寬是5分米。

小長方體的寬與剩下的正方體寬是相同的,因此,剩餘的正方體的長、寬、高應都是5分米,則原長方體的寬、高都是5分米,長則是5+4=9分米。

長、寬、高都知道了,體積自然也就好算了。

5*5*9=225立方分米。

21樓:朱李愛百

一題:225立方分米。

二題:原來共有40人;

須詳細與細談。

數學題,五年級的,幫忙啦!

22樓:金老師數學

24千米/小時=20/3米/秒。

千米/小時=43/6米/秒。

(90+120)÷(43/6-20/3)=420秒=7分。

23樓:網友

(90+120)/(秒 把航速的單位換成米每秒 需要乘以。

五年級的數學題啊,進來進來,幫忙

24樓:祐搿

一個自然數只有三個因數,而且大於20小於30,這個自然數是(25)一個兩位數既是2的倍數又含著因數5,十位上的數既是偶數又是3的倍數,這個兩位數是(30)。

下面算式中,(c)的結果是偶數。

a 5874+3273 b 1293-468 c 5675+621

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