一歲左右的嬰兒,都有哪些智力特點?

2023-07-04 00:05:07 字數 3387 閱讀 1771

1樓:太巧的寶寶梓璇

家有孩子父母都希望他們聰慧過人,將來可以成為有出息的人,但其實寶寶是否聰明不用他們長大在一歲左右就可以看得出來,在寶寶出生以後父母對孩子的身體發育尤其看重與關注,生怕營養不良不達標,但與此同時智力方面也非常重要寶寶在這個時期開始進入視覺引導的探索階段,在4個月的時候就開始認識媽媽了。

當看不到媽媽的時候,寶寶就會非常焦急;當看到媽媽的時候,寶寶就會非常開心。這個時期媽媽可以和寶寶做一些小遊戲,鍛鍊寶寶的分析和判斷能力,促進寶寶大腦的開發。也可以用黑白卡、閃卡等,給孩子實行早教。

在這個時候寶寶的手腳相對比較靈活,會更喜歡模仿。所以這個時候可以教給寶寶拍手等動作,鍛鍊肢體的靈活性,因為寶寶此時是非常好動的

大部分寶寶在1歲的時候就會開始走路了,就會非常調皮難帶,但同時這也是寶寶肢體協調能力和智力提升的重要階段。這時候可以教寶寶唱兒歌,玩手指遊戲等。 能坐立自如的自主玩玩具,具備分辨人的能力,甚至還能發出類似叫「爸爸、媽媽"的聲音。

此時寶寶爬行自如,拉著媽媽的手可以踉蹌走,會做出招手等手勢動作。這個月齡的寶寶用手扶著欄杆就可以行走,能模仿常見的動物發聲。此時寶寶不借助外物能獨立站立,能清楚的叫出爸爸、媽媽,甚至能聽懂大人發號指令,並做出回應。

通常,寶寶智力發育出現問題,只要發現得早,經過早期的系統干預及**訓練,絕大多數孩子的智力都能得到有效提升,尤其是2歲之前,是大腦可塑性和代償性最佳干預時間,而即便無法恢復到正常水平,也大多能保證基本自理。

2樓:巨蟹阿斯頓

1會自己爬樓梯,2會跑跑跳跳,3還會自己指著鞋說鞋,4會把東西放到洞裡面,5可以模仿著畫畫,這些都是一歲左右嬰兒的智力特點。

3樓:今天退休了嗎

首先會特別的愛笑,非常的善於觀察,會用自己的表情去表達情緒,這個時候也認人了,也會吃手,會開始牢牢記憶,會破壞周圍的環境,這些情況說明寶寶的智力發育特別好。

4樓:娛樂達人掌掌呀

對於嬰兒的成長家長是非常關心的,而且智力發育關係到以後,未來的學習生活和社會生活,所以說智力特點也是需要關注的,那麼一歲左右的嬰兒到底有哪些智力特點呢?下面跟著一起來看一看吧

一,記憶力有明顯的改變。孩子在與他人進行互動的過程當中,比如說在說話或者是在做遊戲的過程當中,寶寶的記憶力和思維能力都能夠得到一定程度上的發展,而且特別是父母在跟孩子一起看書的時候,通過朗讀書裡面的內容,孩子在這個過程當中進行不斷的重複,久而久之就會養成記憶的習慣,或者是回憶生活當中一些記憶深刻的事情,這樣都有利於孩子記憶力的提升,而且孩子的記憶力的提升就表明智力有一定的發展了

二,善於觀察事物。寶寶在小的時候,對於周圍事物的觀察是非常敏銳的,同時語言能力也得到發展,因為在跟父母進行交往的過程當中,總是需要進行語言交流,在這個過程當中就會自然而然的提升自己的語言表達能力,除此之外,孩子對待日常生活中一些比較現實的車,商場或者是水果,都會有一定的識別,那麼父母在對孩子進行教育的過程當中,也會教會孩子顏色的區別以及各種各樣事物的區別,什麼是大的,什麼是小的,什麼是高的,什麼是矮的。這些都會對孩子的辨別能力有一定的提高。

孩子在與父母進行交往和交流的過程當中,這些日常生活中的一些不經意的訓練就會提升孩子的智力,而且寶寶的智力發育訓練是必不可少的,比如說孩子在跟父母一起過紅綠燈的時候,父母可以教給孩子辨別燈的顏色。這個過程就是一個示範的過程。

5樓:雙子小黑嘿

會對外界做出反應,會做出一些簡單的回應,也會做出一些發音,有時候會非常的專注,對於一些事情會有印象。

6樓:娛樂王可樂

這個時候寶寶更喜歡把東西撿起來扔掉,然後嘗試自己撿起來,不然父母會很樂意撿起來,然後繼續重複這個動作。這是寶寶在運動的時候。這時,智力也將得到發展。

家長可以鍛鍊身體,讓寶寶自己撿起來,增加寶寶的活動量,讓寶寶鍛鍊起來更靈活。一歲的寶寶經常會探索周圍的食物,對一些新鮮的物體充滿了好奇,不斷地觸控它們,用手拿著,或者放在嘴裡等。而且,嬰兒不是永久性的,他們的注意力很快就會轉移到其他地方。

父母應該好好照顧他們的寶寶,不要讓他們碰那些危險的東西。

7樓:小阿星

這個年齡段的嬰兒有了語言的能力,也可以簡單的說一些詞彙,同時也會有攀爬的能力,也會有一些情緒的表達,這個時候的嬰兒也在不斷的進行智力發育,但是智力發育水平是不一樣的。

1歲寶寶的智力,如何測試?

8樓:口碑小學教育

在這競爭力非常大這社會中許多寶媽都開始對寶寶的智力開始擔心,因為他們怕寶寶的智商如果要是跟不上其他寶寶的智商,那上學的時候簡直是太痛苦了。所以他們就想著在寶寶一歲左右的時候,就開始對他們進行智力測試。有的是通過自己的觀察測試,有的是通過醫院的觀察來測試。

其實我覺得那都沒有什麼用,寶寶的智力是通過家長來培育出來的家長給孩子的環境,假如是一種書香門第的環境,那麼寶寶也是自然會喜歡上學習的。如果家長要是給寶寶一種非常惡劣的環境,那麼在他所處的惡劣環境中也會學習那種惡劣環境中的人為因素所以導致他們越來越走上不正確的道路。其實寶寶的智力需要我們家長耐心的開發,才會讓寶寶的智力變得更加的強,所以我們要經常通過寶寶的行為觀察,才能看出寶寶的智力如何。

一歲的寶寶測試智商的時候,可以觀察他們的所作所為。有的聰明的寶寶從小就喜歡發現周圍的新事物為周圍新事物都會用自己的小手去摸,而且有的寶寶在一歲的時候就會說話了,那麼在他一歲會說話的時候,這也是一個智力提高的表現。寶寶會說話的時候,我們就要開始給他們灌輸一些語言組織能力。

而且聰明的寶寶還是活潑好動的,這種活潑好動的寶寶對**都非常想去,所以寶寶經常會在地上爬來爬去。讓家長對看管這種孩子也是非常費力。

寶寶的智力檢查非常重要,即使智商高或者是智商低,都要經常的去醫院進行一下智力檢測,如果要發育的過程中有疾病發生,那麼這種疾病也有可能影響寶寶的智力。所以我們要多觀察寶寶的日常生活。

9樓:愛仕達各色

這個時候可以根據寶寶的反應能力,根據寶寶對陌生事物的反映來進行確定,只不過這個確定並不是非常正確的。

10樓:而且我

一歲寶寶的智力測試可以通過聲音或者是通過遊戲觀察寶寶的注意力,以及寶寶的反應能力,可以測試寶寶的智力。

11樓:一個

平時多去跟孩子做一些遊戲去看一下孩子的反應,而且也可以給孩子去看一些動畫片,就能夠看出孩子的智力表現。

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