作文 想到 我就 10,作文 想到 我就

2023-07-10 13:26:13 字數 4565 閱讀 9933

作文:"想到 我就"

1樓:帳號已登出

想到這件事,我就害怕。

星期一,我沒有去上課,因為我發高燒去醫院看病。我到醫院後,聽見醫生對我媽說要抽血化驗,從小我最害怕的就是打針了,現在還要抽血。我聽了後雙腳就發軟,想走也走不動了。

媽媽把我帶到了抽血處,我發現是一位五十多歲的老爺爺幫我抽血,我心想著:「老爺爺萬一老眼昏花了,抽錯了地方,我不是又要挨一針了。」等我回過神來,他正要抽了呢?

我一下子把手給縮了回來,過了那冷靜的三秒鐘,媽媽在一旁鼓勵我,醫生也在一旁安慰我。我勇敢地將小手伸了出來,心裡還是很緊張很害怕,醫生看了我的表情後說:「放心吧!

小朋友不會痛的,只要你把眼睛閉上數三聲就可以了。」我聽了醫生的話,就開始數數,當我數三的時候,我睜開了眼睛,發現針正在抽我那鮮紅的血,我這才知道,醫生說吸引我的注意力,抽了我的血。可是我卻真的沒有感覺到一點點的疼痛。

在回家的路上,我對媽媽說:「媽媽,以後我再也不怕打針了,因為打針就像是被螞蟻輕輕的咬了一口,它並沒有我想像中那麼恐怖。」

2樓:雨後的遜美

我覺得其他的人的都不好,因為他們根本就沒想到那一個境界,平時很多人都談論到死,但都是在很多人很正常很理性的情況下談論的。所以這種狀態下談論死根本無法體會我們經歷過什麼。

我以前經常想到死,特別是當我想到那種境界。

有一次我在圖書館看書,我在看關於宇宙的書,然後我想到了死:我在想我自己身處黑暗宇宙,周圍什麼都沒有,就我一個人,然後我就想我死了,什麼都沒有了。感覺,什麼覺都沒有了。

我所有的所有一切的一切都沒有。灰也沒有,因為我根本就感覺不到。那就是終極的恐怖 ,虛無,一切都是虛無的。

每當我想到這個點。我的心跳加快,全身冒冷汗。恐怖到極點。

那種感覺我無法形容。總之那一刻,我呆住了。周圍發生的一切我根本就完全沒感覺,我當時的頭腦裡是我想象的那個場景,一切都是黑暗需無。

即使周圍到處是燈光我也沒感覺到。 後來別人看到我臉色發青,把我叫醒。我回過神來才發現自己剛才進入了那種恐怖狀態,.

也許你根本就沒想過我如此深入。我從小就一直去問別人你們想到過這種沒。可惜的是一個都沒有,他們都說死有什麼可怕。

人人都要死。要麼就是現在還早你想那麼多幹什麼。 後來直到初中我才找到另一個想到我這種境界的人。

現在也是好朋友。

我永遠也無法忘記那一刻的感覺。我至今差不多有不下10次這種感覺。 要想到這個成次不容易,有時候是偶爾就突然就那樣了。

有時候是我刻意為之,我刻意的時候一般很難,但也成功過。但大部分是突然的。

希望對你有所幫助。

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3樓:匿名使用者

我想變個愛心天使_

這天早晨,我輕輕扇動翅膀,飛往世界的每一個角落去尋找需要幫助的人。我飛呀飛呀,突然,我被一個悅耳、動聽的**吸引了過去,那裡圍著許多人,我擠進人群裡,只見是一個可憐的乞丐正在吹笛子。吹到一半,他停了下來,拿起放在旁邊的破碗,向圍觀的人們走來,他變著腰畢恭畢敬地懇求人們的施捨。

人們聽了**後好像滿足了,便紛紛離去。我心想:如果每個人都擁有一顆同情心那該多好啊!

我拿出魔杖,輕輕一點,賜予了他勤勞與智慧,讓他自己去勞動,去創造自己的幸福生活。

我又繼續向前飛,看見一個盲童正在吃力地、小心翼翼地用柺棍探著路。我輕輕地走到他跟前,說:「小朋友,放心吧,我一定會讓你重見光明。

我拿出魔杖,輕輕一點,賜予了他一雙明亮的眼睛,他現在也能像我們一樣看見蔚藍的天空,潔白的雲朵,看見這個多姿多彩的世界。

我飛過了一條河又一條河,來到了貧困山區。那裡的孩子們面黃肌瘦、缺衣少食,更談不上讀書了。作為愛心小天使,幫助他們是理所當然的。

我拿出魔杖,輕輕一點,地面上頓時變出了各種各樣的食品、衣服,變出了一所學校,一個遊樂園……我要讓這裡沒有貧窮,沒有飢餓,永遠充滿歡樂。我幫助了乞丐、盲童和整個貧困山區,心裡無比快樂,但我覺得仍微不足道。

世界上還有很多需要我們幫助的人,我們應該伸出援助之手盡力去幫助他們。作為愛心小天使的我,能讓全世界的人們獲得快樂是我最大的心願。

4樓:789啊

我好想飛翔,飛到一望無際的海面上,飛到蔚藍廣闊的天空中,自由自在地找尋的天地;我做被關在籠子裡的小鳥,整天做不完的作業,複習不完的功課。 您嗎?您整天只叫我讀啊,默啊,背啊。

您我多想自由啊!「六一」節,我想放鬆心情去公園玩,小孩子的節日。您卻說:

要大考了,只玩,?快學習去!」我望子成龍,望女成鳳是家長的夢想,但您可曾我當時的心情難受啊!

就連雙休日,您都給我安排上補習班。您說別人學的比我還多,我不學,落後。的社會都成,大忙著給孩子補這補那,絲毫不理解的心情。

365天天天學習,那我豈不成了讀書的機器?我不要成天關在家裡,飛,自由,外面的世界……

記得去年四年級升五年級,您買回一大堆書,全是複習資料和試卷。我滿臉愁容地那堆書,想著將把我壓得喘不過氣;一點空餘的也。呢,買回補腦的保健品給我吃。

做!做!何時是盡頭!

老師的目光注視著,的嘮叨在我耳邊迴盪著。真的好累啊!心像顫抖著。

請不要再給我太大的負擔,我想飛,年輕是飛翔的時光;我想自由地飛,不要有,感受到外面的世界多美好;我好想飛,飛得高、飛得遠、飛得無拘無束,在飛翔的領地中尋覓的天地,讓成長更美好!

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5樓:匿名使用者

我想豎起大拇指。

每個人都有為自己做對的事情而感到高興或對自己豎起大拇指。我曾經捉了一隻非常狡猾的老鼠,而對自己豎起大拇指。

那是一個風和日麗的下午,我正和好朋友一起做作業,我們一起開始做也一起完成。做完之後,我來到後院看那些書,突然,我聽見「吱吱」的聲音,我循著聲音找去,發現在一個角落裡有兩隻大老鼠。我差點叫出了聲,幸虧我及時捂住嘴巴,我在窗戶外對著好朋友大喊:

老兄,快來,我看見兩隻大老鼠,快來幫忙!」朋友一聽,連忙拿了兩把掃帚,走過來遞給了我一把。我拿起掃帚,就向老鼠們打去,老鼠們像知道了我要殺死他們,便紛紛逃走。

我拿著掃帚,東打西打的,就是打不到呀(555555555,慘)!突然,我感覺腳上毛茸茸的,低頭一看,呀!一隻大老鼠正在俺的腳上休息,我拿起掃帚往下打,可老鼠敏捷的一閃,掃帚打在我的腳上,我氣的火冒三丈,「哇哇」大叫,我氣呼呼地說:

好你個臭老鼠,緊趕在我的地盤上撒野,你是不是獲得不耐煩了,看我不殺了你。接招,無敵掃把星,呀呀呀呀!!!我大叫著,就向老鼠發起攻擊,可這老樹好像中了神似的,老是打不到,我氣呼呼地站在原地,用掃帚「橫掃千軍」(用掃帚在地上亂掃),可老鼠卻坐在地上休息,我又向它發起攻擊。

我把它逼到牆角里,但還在跑當中,當老鼠快要撞牆時,突然跳了起來,接著就是飛簷走壁,由於我沒來得及剎車,一頭撞上了強,頓時眼冒金星,我搖搖晃晃的,說:「老兄快看,有好多星。

我想————作文

6樓:立波蒙

我想盡情搖擺。

給我一場「風暴」我要掀起夢想。

我知道一場暴雨。它攜帶而來的雨點剛勁有力,敲打在泥土的縫隙間,揚起灰埃,打碎成渾濁的水滴,卻澆灌了深藏在泥土下久旱的綠芽——它盡力生長,成為綠之棟樑。

我看過一次颱風。它席捲而來的狂風猙獰兇猛,刺穿過樹木的肌理,折成枯槁,響徹成悲壯的哀鳴,卻成就了那災難過後挺拔而立的紅檜——它千年如一,成為神之灌木。

季節,草長鶯飛,但卻已經可以清晰聽見高考急促的腳步聲。「天」有點灰,「風」有點大,暴雨颱風伺機而動,但我們不懼——

因為有刻骨銘心的夢想,它猶如每一次風暴的來勢,匯聚著巨大的力量。這種力量,深諳那條成功的道路,化成一米金黃的陽光。

給我一股力量,我要盡情搖擺。

做一株堅強的蘆葦,搖擺在蘆葦蕩中,用與其他蘆葦一樣的頻率,與風對話,與雨接觸,沒有畏懼,沒有害怕。因為整片蘆葦蕩,蘆葦有了方向,支撐著信仰,留一片光給了生命的仰望。

哲人說,人是有思想的蘆葦,很堅強很隱忍地生存。而我們就像是一根根蘆葦,本來單薄,卻承載著不同的力量,盡情搖擺。我是一根單薄的蘆葦,但我有了純真而熾熱的友情加持。

這樣的補給,讓我這根蘆葦瀟灑地擺盪,哼著歌,噙著淚,掛著笑,挺過最難忘的日子。

說生活是不艱苦或是不難忘,那是騙人的。但太多的片段攜帶著深深淺淺的腳印襲來,心靈的溝壑裡、生命的歷程裡無不因此而增加印記。

暴風」餘響】:我的周遭,我的朋友,他們是我的最佳聽眾。一起走過,一起走著,或者將一起走到,那些都很美好,也很純粹。

蘆葦盪漾,心生漣漪。友情是歌,一首耐聽的歌,和著旋律,蘆葦便足以盡情搖擺;友情是火,因為感激,蘆葦懂得收集溫熱。

讓我想一想作文

7樓:匿名使用者

昨晚,我和媽媽一起看電影,散場後已經十一點多鐘了。走到十字路口時,我發現一輛卡車停在斑馬線後面。過了一會兒,紅燈轉為綠燈,他才啟動車輪行駛過去。

可是,當時路上空空蕩蕩的,在他前面沒有一輛車子,而且警察也已經下班了;卡車司機如果不等亮綠燈就開過去,也肯定毫無關係,那位司機為什麼這麼規矩呢》我奇怪的問媽媽,媽媽說:「你自己去想想,多想想。」從昨晚到今天,我真是「多想想」。

現在我想了出來:我想那位司機一定是認真、一絲不苟的人;什麼事該做,什麼事不該做,他一點也不含糊,不管是在人前還是在人後。可是現在很多人沒有那位司機的認真勁兒,我也是其中的一個,比如我穿馬路經常不走斑馬線,還自認為是「靈活」哩。

還有,老師來上課,有的同學隨便說笑,見到班主任站在門口,我們立刻肅靜無聲,可班主任一走,我們又放肆起來……昨晚的那位司機,使我想得很多很多……

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