語文老師：想要學好語文，打好基礎最關鍵，哪幾個重點方面要抓牢？
1樓：鵬鵬家庭教育
許多老師都會為同學們佈局寫日記任務，有的老師非常嚴格，會頻繁地抽樣檢查孩子們的隨筆狀況，有的老師則僅僅口口聲聲提示，因而，許多孩子針對寫日記並不是熱衷於，僅僅隨意寫幾句，敷衍塞責。其。
實，這些針對隨筆規定嚴格的老師才是乙個為孩子好一點的。寫日記針對語文的作文有很大的幫助，伴隨著年級的上公升，寫作佔據成績也越來越多了，可以達到全部試卷一半分數。並且通過寫日記，能讓孩子們積累寫作素材，根據日常生活一些真實事兒，造成作文的設計靈感。
天天堅持寫日記，也可以鍛練創作的感覺了，那樣考場上，應對怎樣的作文題目也可以得心應手。
實際上在小學課本上，古詩文的比例不是非常大，但在初中裡邊，古詩文的比例會大幅上公升，這時候成為眾多初中生學習的難題，未來學習語文，古詩文學習培訓基礎不紮實得話，便會丟許多分。古詩文的學習是沒有近道的，規律性幾乎很少，需要大量累積和背誦，根據背誦課裡外古詩文，提公升學習培訓古詩文的感覺了，有了很多的累積，才可以完成質的變化。
因此，每日放學，無論教師是否有分配任務，父母都要催促孩子去擴充套件課餘的古詩文，催促孩子去背誦，隔一段時間會對孩子背誦內容進行檢測，並且當孩子學好一篇後應激勵孩子進行思考這篇文章古詩文中的價值，創作者涉及到的情感，僅有孩子明白了這篇文章古詩文，才能夠更好的記憶力。
不單單是古詩文，針對現代文閱讀的一樣要注重。並沒有閱讀量支撐，孩子是學不好語文的學習，特別是進到初中以後，語文的學習閱讀和理解難度係數是相當高，不能理解文章中的孩子乃至只能拿零分。並且閱讀量不足的孩子，寫一篇作文都是意想不到更好的素材，欠缺設計靈感，欠缺創意，這樣的文章是拿不了分數。
在閱讀和理解和寫作上都拿不到成績得話，語文成績也就只能鋪底了。因而，父母必須塑造孩子良好的讀書習慣，天天都要催促孩子抽出來一定的時間來閱讀文章，在閱讀的時候也要搞好累積，針對累積的優質素材內容要反覆記憶。
2樓：網友
要打好基礎知識，然後要養成閱讀的習慣，平時要積累詞彙，要養成寫日記的習慣，重視閱讀。
3樓：梧桐楓葉林
最主要的乙個重點就是多從基礎開始學習，而且平時要多練習一些口語，打好基礎。
4樓：網友
要想學好語文首先要做到在課上認真聽講做好筆記，還要閱讀一些課外讀物。
如何提高語文功底/水平
5樓：小小魚丸最厲害
1、嬉笑怒罵皆成文章。本是形容魯迅的，意思行文之時隨意灑脫不受拘束，可謂是寫作的至高境界。
2、世事洞明皆學問，人情練達即文章。出自紅樓夢，意思很明瞭，要寫好文章，先要會品味生活，通達人情。
這兩句可為我學文的寶典，受用一生。
你的文章寫的還是用了功夫的，遣詞造句，頗見機心可是毛病也就在於這裡，你用字過於小心，要知道以文害意是最大的毛病。你的文章本來可能頗有深度，但是因為你對修辭潤色等東西考慮的過多，結果傷害了一篇好文章的本意。
我建議你寫文章不要太受到預期的害怕心裡約束，要放開了寫，即使文筆不好，只要文思動人，照樣是好文章，至於文筆，你不用過慮，順著你的靈感鼓勵自己的文思，你的行文風格會在不經意之間而造就的，誰說只有名家才具備好的文風？有些時候文筆的晦澀反而是另類風格的始作俑者，譬如季羨林算是文學大師了吧？可他的語言能力其實很一般，他不具備和他同時代大師的高強的文學功力，所以他的文字就像白開水般平淡，像小學生作文般的平鋪直敘，沒有用過任何的手法，可恰好就這一點，讓他在大師林立，高手如雲的時代裡擠佔了一席之地。
另外，三個月內要進步神速，我建議你多讀些五四時期的文章，尤其魯迅的文章，讀過50篇以上（要精讀），你拿起筆就會感覺和以前不一樣。一試便知。
不要對任何培訓班抱有幻想，沒有乙個真正的作家是培訓班出來的，反而，倒有很多農民、木匠、醫生等人在文學史上留下了自己的名字。
汝果欲學詩，功夫在詩外。
觀察生活，愛思考、愛讀書、愛動筆，就足夠造就一位大師級人物的。
如何紮實的搞好小學語文的教研工作
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怎樣提高語文分數，尤其是作文，如何提高語文成績（特別 尤其 重點是作文）？
語文的學習實際上是一個語文素質 語文能力提高的過程，而語文素質 語文能力的提高離不開讀和寫。所以，解決了讀和寫的問題，就提高了語文素質和語文能力，也就是學好語文了。讀，即閱讀和理解 寫，指書寫和作文。語文學習過程中最重要的就是這兩件事了。讀，可以培養語感。語言學習，很重要的一點就是培養語感。這個語段...
怎樣才能讓語文成績提高，如何提高語文成績？
一 轉化觀念，從今天做起。改變對語文不重視的觀念，改變語文學習方法。堅持每天學習語文40分鐘。二 2提前預習，認真面對課文，將容易寫錯和不理解的詞語首先劃出來。能查字典弄清楚的，就自己查字典。查完後，仍然難解其意的，準備好，第二天問老師。一邊讀，一邊想，將自己的想法可以用鉛筆寫在書頁空白的地方。大膽...