positive square root of是什麼意思?

2025-05-06 02:10:10 字數 3663 閱讀 6915

1樓:錢嘉韻

說的不錯。引用1樓的例句恐怕你不能夠理解(還沒學統計學知識吧)

the positive square root of the 4 is 2,4的正的平方根是2。

在初中範圍只學到實數的情況下,乙個數的平方根只有三種情況:

1、乙個正數的平方根有兩個,它們互為相反數,其中正的那個數為算術平方根。

的平方根(或者說算術平方根)只有乙個,是0

3、負數沒有算術平方根,是因為在實數範圍內,沒有乙個數的平方為負數。

另外再拓展一下好了。

高中數學裡,硬性帆巧規定有乙個數的平方為-1,把這個數記為i,稱為虛數單位,從而將數的範圍拓展到複數範圍內。

注:複數包括實數和虛數。

初中階段將平方根引入的最大意義有兩點(個人觀點):

1、拓展了運算方式,增加了與乘方相互對應的一種運算。

2、將數的範圍拓展到實數範圍內,大大拓展了數學的研究範圍,使得函式,解析幾何。數列,微積分等多種高等數學的研究成為可能,併為它們做好了必要的鋪墊。

如果我沒有記錯的話,因式分解和整式的運算已經學到,不等式和方程也有涉及。學習建議是:

1、學習到實數後,初中數學對數的研究拓展將到此為止,建議理清**,明確數和數之間的關係,做乙個題為「數系拓展」的專題。

2、加強運算訓練,哥哥我深受解析幾何之歷帆所困擾,原因在於運算能力有所欠缺,整式計算、方程、不等式儘量一次成功,絕不復驗。如果沒有達到,應練功底,不要為後續學習埋下隱患。

3、關於因式分解,現行教材方法不多,對於後續的微積分學習埋下禍根。建議攻讀奧賽教材,在這個方面一定要以奧賽標準嚴格要求自態爛鍵己。補充學習整式的除法部分,並且能夠解決x的指數冪為2次以上的因式分解(尤其是三次方!

就說這麼多,高考結束後我已有充分時間,希望能夠保持聯絡。如果覺得我說的不錯,別忘了給我加分!

2樓:網友

positive square root of就是指……的正的平方根,就是算術平方根的意思。

一缺歷指般地,如果乙個非負數x的平方等於y,那麼這個非負數x就叫做y的算術伏配平方根(即乙個非負數爛答的正的平方根叫做算數平方根)。

算數平方根的值的前面符號必須為+號(可省略).

3樓:網友

the positive square root of the variance is called the standard deviation.

方差備和的正的平方根飢笑叫做爛滾含標準差。

square root of negative number是什麼意思

4樓:智慧機器人

square root of negative number負數平方根。例句:

the root of the problem isn't a lack of u. s. spending.

其實問題的根源並非美國防務開支不足。

root是什麼意思

5樓:熱詞替換

root是安卓系統的最高管理員許可權,root之後手機系統將不再受android安卓機制的約束,個人可以根據需要進行修改。

6樓:尛沫俙

root存在於unix系統(如aix、bsd等)和類unix系統(如debian、redhat、ubuntu等版本的linux系統以及android系統)中,超級使用者一般命名為root,相當於windows系統中的system使用者。root是系統中唯一的超級使用者,具有系統中所有的許可權,如啟動或停止乙個程序,刪除或增加使用者,增加或者禁用硬體等等。

root使用者是系統中唯一的超級管理員,它具有等同於作業系統的許可權。一些需要root許可權的應用,譬如廣告 阻擋,是需要root許可權的。可問題在於root比windows的系統管理員的能力更大,足以把整個系統的大部分檔案刪掉,導致系統完全毀壞,不能再次使用。

所以,用root進行不當的操作是相當危險的,輕微的可以宕機,嚴重的甚至不能開機。所以,在unix、linux及android中,除非確實需要,一般情況下都不推薦使用root。最好單獨建立乙個普通的使用者,作為日常之用。

root是什麼意思

7樓:糖糖又笑了

root

英][ru:t][美][rut, rʊt]n.根,根源; 原因,本質; 祖先; [樂]和絃基音;

vt.使生根; 使固定; 根源在於; 歡呼,喝彩;

vi.生根; **;

第三人稱單數:roots過去分詞:rooted複數:roots現在進行時:rooting過去式:rooted

以上結果來自金山詞霸。

例句:1.such imbalances are at the root of this crisis.

這樣的失衡正是如今這場危機的根源。

如有疑問歡迎追問!

一道英語題目看不懂!

8樓:

求一正數,其平方根與其除以40後相等。

請達人幫我翻中文,謝謝

9樓:網友

半方差:定義為平均平方devistion低於平均值。semideviation是積極的半方差的平方根。 希望對您有幫助 望 o(∩_o謝謝。

10樓:幸我腫

平方devistion低於平均值 semideviation是積極的半方差的。

sat真題數學問題

11樓:乙星

嗯 lz 要出國吧 同仁同仁 !

1. 哪個正數的平方根和它被 40 除的商相同?

解: 設這個正數為 x , 則可得 (以下√代表根號, ^代表平方)

x = x ÷ 40

兩邊平方, 得。

x = x^2 ÷ 1600

x 為正整數, 兩邊同除以 x, 得。

1 = x ÷ 1600

x = 1600

2. 乙個正方體的所有稜共組成了多少個直角?

解: 立體幾何問題。 正方體每個頂點由三條稜相交而形成, 故每個頂點處有 3 個直角。

又正方體共有 8 個頂點, 故一共組成了。

3 × 8 = 24 個直角。

3. 已知 x 的平方等於 y 的平方的 4 倍。 如果 x 比兩倍的 y 大 1, 求 x 值。

解: 依題意, 可列出兩個方程。

x^2 = 4 × y^2 ①

x = 2y + 1 ②

將 ② 代入 ① 得。

2y + 1)^2 = 4 × y^2

左邊 = 4y^2 + 4y + 1

4y^2 + 4y + 1 = 4 × y^24y + 1 = 0

y = -1/4 ③

將 ③ 代入 ② 得。

x = 2 × 1/4) +1 = 1/2答案選 e. (樓主算的結果應該是 y , 可題目問的是 x 的值)希望以上的解析能對你有幫助, 也希望你的出國旅途一帆風順!

12樓:匿名使用者

(1)那個數是正數的平方根與這個數除以40的數相同 ?

x^2=x/40 x=1/40;

2)通過乙個立方體邊長可以形成多少個直角三角形?至少可以8*3=24個。

3)x^2=4*y^2; x=1+2y

x=1/2