1樓：網友
以下哪個選項不屬於學習動機對學習的作用：創新作用。動機對學習的促進作用表羨敬現為決定學習者的學習方向、加強學生的努力程度。
當學拿悔生對於某些知兄敏慎識和技能產生迫切的學習需要時，就會引發內驅力，喚起內部啟用狀態，並最終激起學習行為(啟用)。
2樓：網友
學習動機對學習的作用是使個體的學習行為朝向具體的目標，使個體為達到某一目標而努力，激發和維持某種活動，提高資訊加工的水平，決定何種結果可以得到強化，導致學習行為的改善。人從出生到死亡學習從未間斷，從哇哇學語開始慢慢通過學習瞭解這個世界。學習作為一種獲取知識交流情感的方式，已經成為人們日常生活中不可缺少的一項重要的內容，尤其是在二十一世紀這個知識經濟時代，自主學習已是人們不斷滿足自身需要，獲取有價值資訊，並最終取得成功的法寶。
擴充套件資料：有關於學習的名言警句：在尋求真理的長河中，唯有學習，不斷地學習，勤奮地學習，有創造性地學習，才能越重山跨峻嶺。
華羅庚學習有如母親羨搜罩一般慈愛，它用純潔和溫柔的歡樂來哺育孩子，如果向它要求額外的報酬，也許就是罪過。 —巴爾扎克我們全都要從前輩和同輩學習到一些東西。就連最大的天才，如果想單憑他所特有的內在自我去對付一切，他也決不會有多大成就。
歌德我怕的並不是那艱苦嚴峻的生活，而是不能再學習和認識我迫切想了解的世界。對我來說，不學習，毋寧死。——羅蒙諾索夫兒童的心靈是敏感的，它是為著接受一切好的東西而敞開的。
如果教師誘導兒童學習好榜樣，鼓勵仿效一切好的行為，那麼，兒童身上的所有缺點就會沒有痛苦和漏餘創傷地不覺得難受地逐漸消失兄鬧。——蘇霍姆林斯基。
3樓：幸運的鹹蛋
答案】：b學習動機與學習效果的關係並不是直接的，它們之間往往以學習行為為中介。只有把學習動機、學習行為、學習效果三者放在一碧茄起加以考查，才能看出學習動機與學習效果之間既一致又不一致的關係。
學習動機強，學習積極性高，學習行為也好，則學習效果好；相反，學習動機弱，學習積極性不高，學習行為也不好，則學習效果差。不一致的情況是：學習動機強，學習積極性高，如果旅察學習行為不好，其學習效果也不會好；相反，學習動機不強，如果學習行為好，其學習效果也可能好。
學習動機是影響學習行為、提高學習效果的乙個重要因素，但卻不拆慧茄是決定學習活動的唯一條件。
以下對學習動機的作用的表述中，正確的一項是( )。
4樓：考試資料網
答案】：a學習動機具有維持功能滾州悔，不只是在學習活動發起時起作用，故排除b項；影響學習動機的因大正素較多，c項說法過於絕對；學習動機存在跡攔乙個動機最佳水平，即在一定範圍內，學習效果隨學習動機強度變化而變化，並不是越高越好，故排除d項。
以下哪種學習動機屬於內部學習動機
5樓：狗年發財財
答案】：b考查要點】本題考查的知識點是「學習動機的分類」，這部分知識需要考生了解。
名師詳解】根據學習動機的動力**，可以把學習動機分為內部學習動山鄭機和外部學習動機。內部學習動機是指由個體內在的需要引起的學習動機，是人們對學習任務或活動本身的興趣所引起的動機。例如，學生的求知慾、學習興趣等。
外部學習動機是指個體由外部誘因所引起的學習動機。例如，有的學生為了得到老師或父母的獎勵或避免受到老師或納伏父母的懲罰而努力學習。由定義可知，a項、c項和d項都洞唯攜是由外部誘因引起的學習動機，只有b項是由於學習興趣引起的學習動機。
所以，本題的正確答案為b。
6樓：網友
讀書是一種樂趣屬基啟於內部學習動機。內部學習動機：由學哪明習活動本身提供獎勵所維持的動機。此時學習者的目的指向學習活動本身搏緩如。典型的內部動機是興趣、操作的慾望。
7樓：匿名使用者
下列屬於內在學習動機的是。提高自身文化素質；.提高求知慾；.提高自信心。
下列屬於學習的內部動機的是（ ）
8樓：考試資料網
答案】：a內部動春帶孫機指的是人自發地對行培所從事的活動進行認知。求知慾，學習興趣扒鏈、愛好私學習信念等都是學習的內部動機。
下列屬於內部學習動機的是( )。
9樓：考試資料網
答案】：b根據學習動機的動力來液叢源，可以把學習動機分為內部學習動機和外部學習動機。內部學習動機是指由個體內在的需要引局鬥起的學習動機，是人們對學習任務或活動本身的興趣所引起的動機。
例如，學生的求知慾、學習興趣等．外部學習動機是指個體由外部誘因所引起的學習動機。例如，有的學生為了得到老師或父母的獎勵或避免受到老師或父母的懲罰而努力學習。由定義可知，a項、c項和d項都是由外部誘因引起的學習動機，只有b項是由於學習興趣引起的學習動機。
所以，本題的正確答桐埋磨案為b。
在下列各種學習動機中屬於內部動機的是（ ）
10樓：考試資料網
答案】：d內部學習動機指由個體內在亮宴需要引起的動機。例如，學生的求知慾、學習興趣、改善和提高自畢橘己能力的願望等內部敬數銀動機因素，會促使學生積極主動地學習。
在下列各種學習動機中屬於內部動機的是（ ）
11樓：考試資料網
答案】：d內部學習動機指由個體內在需要並改引起的動機。巨集巧例如，學生的求知慾、學習興趣、改善和提高自己能力的願望等內部動機因素，會促使學生積極主動地絕絕判學習。
以下哪個選項不屬於司湯達《紅與黑》的特點
以下哪個選項不消冊屬於司湯達 紅卜源與黑 的特點 擅長從經濟的角度來觀察和分析法國社會。屬於的特型橋態點有 善於表現人物心理的變化過程 擅長通過內心獨白來刻畫人物心理 善於從政治的角度來觀察和分析法國社會。以下哪個選項不屬於司湯達 紅與黑 的特點？a.善於表棚罩尺現人物心理的鏈高變化過程。b.善於從...
以下哪些選項屬於美學研究範疇,下面哪個不屬於西方經典的美學範疇
美學是以對美的本質及其意義的研究為主題的學科。美學是哲學的一個分支。研究的主要物件是藝術，但不研究藝術中的具體表現問題，而是研究藝術中的哲學問題，因此被稱為 美的藝術的哲學 美學的基本問題有美的本質 審美意識同審美物件的關係等。儘管鮑姆嘉登在歷史上第一次明確了美學的研究物件，但他的意見並沒有在學術界...
以下哪個不屬於電結他的效果器？
樓上的這位朋友說的很對，蛙音，絕粗高孝對是屬於電結他巖稿效果器的音色，無論效果器是單塊，還是整合效果器，蛙音絕對是很重要的，迴音，在這裡應該是指延遲，合音，指的是合唱，綜合這點來說，單塊效果器都有，整合效果器上也有。個效果來說，都念明是電結他效果器比較常用的音色。如果非得要選出乙個錯的，那隻能是,回...