1樓：莊小白看房
今當遠離，臨表涕零，不知所言」意為面對離別，不禁淚如雨下，說不出話來。
【出處】
這句話出自三國時期蜀漢丞相諸葛亮所寫的《前出師並虛表》。
【原文節選】
今當遠離，臨表涕零，不知所言。」
【譯文】
現在就要遠離陛下了，臨著這封奏表，熱淚盈眶，不知該說些什麼。
【賞析】
前出師表》是諸葛亮作為丞相為蜀漢皇帝劉禪草擬的乙份奏表，勸告劉禪要勇敢應對時局，繼承先主劉備的遺志，治理國家，振興漢室。而這句話「今當遠離，臨表涕零，不知所言」則是諸葛亮在告別陛下的時候，感慨萬千，淚如雨下，不知道該說些什麼，表達出了他的無限感慨和深情厚誼。
【創作背景】
在蜀漢衫和後期，由於內外交困、政治腐敗，國勢日漸衰弱。此時，諸葛亮作為丞相，深知蜀漢面臨的困難和危機，因此草擬了這份奏表，表達了他的忠誠和堅定信念。
註釋】
遠離：指諸葛亮要離開皇帝劉禪，開始北伐戰爭。
臨表：指臨別時寫的奏表。
【生活啟示】
諸葛亮此話表達了他的感傷和無奈，我們也常常面對著人生的離別和無法言說的悲痛。離別是人生必經的經歷，我們需要學會面對它並逐漸適應，儘可能讓自己變得堅強和勇敢，同時也要表達自己的情感，不要忍住淚水，讓內心的情感流露出來，這有利於緩解情緒，減少心理負擔。在面對或蔽盯離別的時候，也要意識到一些事物的不可逆轉性，從而更加珍惜眼前的人和事，儘可能讓自己沒有遺憾。
2樓：專注文化知識解答
意思是：今天(我)將要告別陛下遠迅脊辯行了，面對這份奏表禁不住熱淚縱橫，也不知說了些什麼。
出自《前出師表》
的最後一句話： 今當遠離，臨表涕零，不知所言。
前出師表野隱》以懇切的言辭，針對當時的局勢，反覆勸勉劉禪要繼承先主劉備。
的遺志，開張聖聽，賞罰嚴明，親賢遠佞，以完成「興復漢室」的大業，表現了諸葛亮。
北定中原」的堅強意志和對蜀漢忠貞不二畝缺的品格。
臨表涕零，不知所言啊，的翻譯是：什麼意思
3樓：御姐的範
現在我就要遠離陛下了，面對這份奏表，禁不住流下淚水，不知道該說些什麼。
今當遠離，臨表涕零，不知所言這句話能用於離別時表示即將離開但又不知道說什麼嗎
4樓：
今當遠離，臨表涕零，不知所言這句話能用於離別時表示即將離開但又不知道說什麼嗎。
你好，親，這句話出自《出師表》，他的意思就是說現在我將遠離離去，一邊寫表一邊流淚，真不知道該說些什麼好。這句話就是諸葛亮跟劉禪離別時說的話。在現在也寬罩是可以核跡用這句話來表達自己的離別之情的。
這句話的意思就是表達自己要離開了，很想說，但是又不知道說什麼的意思。如果有用麻煩給乙個贊改巧並呦！在這裡也祝您身體健康，萬事如意，心想事成！
疫情期間注意做好安全防護措施呦！麼麼噠
今當遠離，臨表涕零，不知所言的意思
5樓：自由行走的靈魂
這是諸葛亮所著《出師表》的最後一句。
他的意思是今天我就當告別陛下遠行，面對這份奏表，面對這份奏表回想起陛下對我的信任，我忍不住淚流滿面，想要說的話也都說完了，不知道在說什麼了。
出師表》以議論為主，兼用記敘和抒情。以懇切委婉的言辭勸勉後主要廣開言路、嚴明賞罰、親賢遠佞，以此興復漢室還於舊都；同時也表達自己以身許國，忠貞不二的思想。全文既不藉助於華麗的辭藻，又不引用古老的典故，多以四字句行文。
6樓：網友
如今將要離開你了，寫這篇表的時候眼淚忍不住的流，不知道所說的是什麼了。
7樓：花開想容
出師表中的最後一句，意思是（我）現在要出征遠行了，面對這樣的奏章，我流下了眼淚，不知道說了些什麼。
《出師表》最後一句到底是「今當遠離，臨表涕零，不知所言」還是「今當遠離，臨表涕泣，不知所云」？
8樓：乾萊資訊諮詢
最後一句是：今此輪當遠離，臨表涕零，不知所言。
翻譯：現在即將遠離，一邊寫表，一邊流淚，真不知該說些叢稿什麼。
出師表》出自於《三國志·諸森鄭信葛亮傳》卷三十五，是三國時期蜀漢丞相諸葛亮在北伐中原之前給後主劉禪上書的表文，闡述了北伐的必要性以及對後主劉禪治國寄予的期望，言辭懇切，寫出了諸葛亮的一片忠誠之心。
但當涉獵 的但 古意（ ） 今意（ ）
但當涉獵的 但 古意為 只，只不過 今意為 錶轉折關係的連詞。但當涉獵 出自北宋史學家 政治家司馬光創作的一篇記敘文 孫權勸學 在這裡 但當涉獵 翻譯為 我只是讓你粗略地瀏覽 古意 只應當。今意 錶轉折。拓展資料 但 的其他含義 1.副 只 僅 唯獨。陳情表 但以劉日薄西山，氣息奄奄。木蘭詩 不聞爺...
求臨淄 周村200路車的時刻表，以及張店的停車站點
張店只有義烏小商品城乙個戚粗停車點，清配首末班時間 首班 ，高正鎮末班 間隔時間乙個小時，你自己推算一下就出來了。山東省淄博市臨淄區的路公交車早上一般幾點是 摘要。淄博路 k路公交車 淄博火車站 南廣場 臨淄公交公司 起點站是淄博火車站 南廣場 終點站是臨淄公交公司 線路運營時間是發車間隔 約分鐘 ...
當老師去，臨川十六中 臨川十中和臨川三中哪個好？
當老師去臨川十中比較好，因為臨川十中是準重點中學，並且師資力量相對比較雄厚，可以學到很多東西，下面是三所學校的各方面對比介紹 一 師資力量 臨川十六中 在編教師多名，其中高階教師多名，市區級優秀教師名，區拔尖人才名，區學科帶頭人名，區師德標兵名。 臨川十中 有教職工餘人，其中碩士研究生。人，本科學歷...