球類運動會作文
1樓：網友
在這秋高氣爽的九月裡，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收穫的季節，迎來了歡快精彩的校運動會。
一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
隨著宣佈運動會正式開始，各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起，乙個又乙個班級排著整齊的隊形，大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮豔，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。
當大會宣佈運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的讚美和鼓勵。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。
參加這個專案的運動員真正體現了努力拚搏，永不服輸的運動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球彷彿變成了乙個個充滿希望的許願球，不斷追逐著自己的夢想。
運動會展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛鍊的是體力，啟用的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收穫的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創造了更多的美好和輝煌。
關於球的作文怎麼寫
2樓：幸運精靈
今天我想出去玩，可是媽媽不叫我出去玩，後來媽媽對我說：「我們先去超市再回來寫字。」我就很開心的跑到外面去了。
我們買了很多東西回來。我想買排球回來可是太貴了，還要48元，我就問媽媽吃完飯換乙個地方買。
後來媽媽先去接弟弟然後再買球，我回來的時候，弟弟要球玩，我就把球藏起來，弟弟就不能搶了。
運球比賽作文
3樓：網友
那你親身體驗去參加比賽不就完了。
寫自己的真實感受就好。
趣味運動會主要寫託球跑作文
4樓：甜桃小萌萌
趣味運動會。
為了迎奧運，總校與分校一起辦了趣味運動會。
4月11日下午，成賢街小學分校的操場上人聲鼎沸，加油聲、吶喊聲響成一片。原來，我校與分校辦的「趣味運動會」正在火熱進行中。我們年級參加蜈蚣賽跑每班均選出男女隊員各十五名，男女分成兩隊，後面的隊員兩手緊抓前面隊員的兩腰，在距離為20公尺的賽途中隊伍不能斷開。
這項比賽難度相當大，不斷出現了斷開的隊伍。不過我們班齊心協力，還是獲得第三名。
五一班一開始就領先別的班一大截，我班處於第二，而五三班剛出腳「蜈蚣」就四分五裂；五四班排在最後。我排在隊伍的最前面，同學們乙個拉著乙個排在我的後面。我兩手撐著地，拼命的拖著鄧家錚向前面衝去。
同學們喊著整齊的口號「一、二，一、二」向前挪，走著走著，我突然感覺鄧家錚乙隻手掉煉了，乙隻腳也向隊伍外面歪去了，我心一緊，趕緊喊到「抓緊！」，只覺得鄧家錚晃晃悠悠地把手和腳又收回來了。當我繞過標誌桶的時候，往後一看，看到同學們吃力的走著，隊伍像條蛇，蜿蜒扭曲，緩緩移動著。
這時我們依然保持第二名的優勢。還有十五公尺、十三公尺、十公尺，近了，更近了。可是大家已經精疲力盡了，隊伍越來越慢了，漸漸地五三班趕上來了，超過去了，我心急如焚，大喊著「快點，快點，後面跟緊點」，拉拉隊急得直跳腳，個個喊的臉像喝醉了一樣。
最終只獲得第三名。
後來，我們還看了其它年級的比賽：一年紀的袋鼠跳、二年紀的障礙賽跑，三年紀的豬八戒背媳婦，四年紀的四人五足，五年紀的蜈蚣賽跑，六年紀的雙人跑。
讓我們為奧運喝彩，祝火炬在全世界巡遊順利。
運動會運球上籃作文800以上
5樓：武夷山大道
今天，我們舉行了一場激烈的運球接力賽，最後我們以乙個人多的優勢，贏得了比賽，單這也是我們訓練的成果。 我們那天聽說了要比籃球，我們就開始練習籃球了，我們有好「臺上一分鐘，臺下十年功。」雖然我們沒有像那樣說的，但是我們絕對努力了，我們既沒有天時也沒有地利，但是我們有人和，就像課文上說的，天時不如地利，地利不如人和，所以說人和是最重要的，當然訓練成果也是必須的，就這樣，我們今天下午就了我們四班第一場運動型比賽。
一上場，大家都緊張的很，每個班的體委就上去抽取參賽的名次，我們很開心，因為我們現在有了人和，還有了地利，真是天助我也。開始比賽了，我看了，二班和一班的比賽，還有三班和五班的比賽，我們現在為對方加油，我們老師把我們叫了過去，問我們從上邊學習到了什麼，我們說：「五班雖然有全年級最強的水平，但是因為他們太緊張了，所以丟掉了很多時間，所以就算你要快，但也要保證我們運球的速度，不要太快也不要太慢，要時刻保持著勻速。
物理老師說過，高速運動的物體，突然剎住車，物體將會受到慣性，所以我們要保持勻速。我們該上場了，首先是二班，我們在跟他們比的時候，我們只有女生失誤了，我們男生都很好，除了···我們以乙個人的優勢贏了。後是一班，這會我們可要小心了，我們一開始沒有失誤，但是我們後面失誤連連，最後我們似乎知道了人心所向的意思，最後我們每個人都拿出了最好的實力，最後我們超越他們乙個人，最後王虎和我傳球的時候，有可能是太想贏了，把球傳給我的時候沒有接住，但是我們最後還是贏得了比賽，我們雖然是新成立的班，但是我們的團結是最強的。
關於製作的詳細描寫作文，描寫乙個小製作的作文
描寫乙個小製作的作文 例文一次老師給我們留了乙份特殊的作業 讓我們利用廢舊物品做一件有科技含量的作品。我想了又想，決定 造船 回到家，我找到廢泡沫塑料做船體，舊牙籤代替鋼釘，窗子用藍水筆畫，小紅旗用金龍魚油的標籤製作。一切符合廢物利用的原則。一艘雙體客船終於做成了。我興致勃勃地將船放進水池中，令我掃...
寫作文景色描寫片段，有關於寫景的作文片段
有關於寫景的作文片段 情景交融的段落 寒冷的冬天，雪花飄飄，校園披上了一件銀白色的外衣。操場上，像鋪上了一條白色的地毯。老槐樹的樹枝上，銀白雪條閃著道道白光，校園變成了乙個銀妝素裹的世界。 晚飯後，夜幕還未把天宇完全遮蓋起來，人群已經開始流向區莊。賣東西的，買東西的，逛街湊熱鬧的，越是入夜，越是見得...
有關環境描寫的寫作文，描寫環境的作文
大自然我熱愛地球，熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水，愛她的碧草藍天 在四野飄香的花叢中，我和蝶兒一起嬉戲 歡笑 在鬱鬱蔥蔥的森林裡，我與小鳥一起追逐 歌唱 清晨，我邁著輕盈的步履去原野上踏青，霧靄繚繞著 白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香，欣享著陽光的沐浴，我被陶醉在這如痴如醉的夢幻裡...