1樓：514大尚
乙個句子一般皆由兩部仿咐散分組成，即主語部分（subject group）和謂語部分（predicate group）。
主語部分一般由名詞或動名詞構成，謂語部分一般由動詞構成。如：
professor ward teaches english to university students.
沃德教授給大學生教英語。
句中的professor ward是主語部分，teaches english to university students 是謂語部分。
句子成分（members of the sentence ）是句子中起一定功用的組成部分。句子由各個句子成分所構成。句子的組成部分，包括主語、謂語、賓語、定語、補語、狀語、表語七種。
每乙個句子都有主語、謂語和賓語。
主語。主語（subject）是句子敘述的主體，一般置於句首，可由名詞、代詞、數詞、名詞化的形容詞、不定式、動名簡汪詞和主語從句等來承擔。
主語是句子陳述的物件，說明是誰或是什麼。表示句子說的是"什麼人備氏"、「什麼事」、「什麼東西」、「什麼地方」等等。例如：
1）the plane has just taken off at the airport.
飛機剛從機場起飛。
2）i respect his privacy.
我尊重他的私隱權。
兩句中「the plane」和」i"做主語。
2樓：網友
前一句話是怎麼說的。光半句沒法判斷，應該是承接了乙個片語或者句式，你把後半句補上，我看看。
英語語法問題，介詞on的用法？
3樓：愛**的動感超人
第一句是說她長達九頁的帖子被數百萬網友檢視或評論；幾家公司迅速放棄了王的發言人身頃衡乎份。其中，comment on sth表示在什麼上面寫評語做備註，on是介詞，這句話還原為主動語態順過來說就是「millions of netizens viewed or commented on her nine-page post」，改為被動語態就是題目中的那句，主動語態中動詞與賓語之間的介詞要保留到被動語雀悉態中。第二句話說四位導演之一陶濤說他們選擇了這兩個病人和他們的家攔姿人，因為他們表現出了勇氣面對疾病所帶來的創傷和痛苦。
與上一句類似，最後那裡的brought on by the diseases 是過去分詞作後置定語修飾 the trauma and suffering，還原為主動語態為the diseases brought on trauma and suffering.被動語態要保留主動語態裡本就有的介詞on。
這句話英語語法是什麼，怎麼理解，英語語法到底是什麼意思 怎麼用啊
我是一個高考的過來人，高考成績129分，平時大考碰狗屎運也考過130 的分數。首先我想請閣下明白一個道理冰凍三尺非一日之寒，所以堅持很重要，英語是一門很看重積累的科目。雖然我高考已經好多年了，而且今年即將大學畢業，踏入社會。但英語一直沒有丟，英語一直是我的排頭兵！我對英語的自信還有，我覺得學好英語不...
英語語法分析這句話的謂語為什麼要加s主語是rivers啊
一般主語是第三人稱單數時謂語動詞要加s，rivers是河流的意思。主語並不是rivers，而是 inflow。你要分析這個句子哪些是定語成分。使海洋深邃 makes the ocean deep 的是注入的水或 注入 本身 inflow 是 大河 的 不息 的inflow，而不是大河。大河 的 不息...
這句話是否違反了英語語法中句子裡除非有連詞只能有謂語
沒有違反。這意味著他們不得不讓新房在每一個不同的狀態了。採納了告訴你用法 和形式 沒有 meant是整個句子的謂語，後面一大堆是賓語從句，中間省了一個引導賓語從句的that，he took them to是state的定語從句，中間也是省了一個that。全句意思 這意味著他們不得不在每一個他帶他們去...