1樓：內蒙古恆學教育
愛國主義教育與國際主義教育
中學德育的主要內容主要有以下幾個方面，分別是：愛國主義和國際主義教育、理想和傳統教育、集體主義教育、勞動教育。
紀律和法制教育改迅宴、辯證唯物主義。
世界觀和人生觀教育等內容。
愛國主義教育是以激發愛國情感，樹立民族自尊心、自信心和自豪感為核心內容，這種。中學德育的昌配主要內容主要有以下幾個方面，分別是：愛國主義和國際主義教育、理想和傳統教育、集體主義教育、勞動教育、紀律和法制教育、辯證唯物主義世界觀和人生觀教育等內容。
愛國主義教育是以激發愛國情感，樹立民族自尊心、自信心和自豪感為核心內容，這種教育不僅是一種情感培養的教育，而且是行動激發的教育核銀。理想是人奮鬥的目標，是人們對未來的憧憬、嚮往；傳統教育是歷史中繼承下來的、眾多人認可的思想主義教育。對學生進行理想教育重在引導學生首先基於現實確立理想，包括生活理想、職業理想、和社會理想等。
中學德育途徑有哪些？
2樓：網友
德育途徑是指學校教育者對學生實施德育時可供選擇和嫌桐利用的渠道，又稱為德育組織形式。我國學生德育的途徑多種多樣，包括思想品德課與其他學科教頃者塌學、社會實踐活動、課外、校外活動、共青團及少先隊組織的活動、校會、班會、週會、晨會、時事政策學習、班主任工作；其中，德育的基本途徑：思想品德課與其他學科教學。
1思想政治課與其他學科教學。思想政治課與其他學科的教學是學校德育的基本途徑。
2勞動和其他社會實踐，這是學校德育，尤其是勞動教育的主要途徑，它的特點在於讓學生在做中學，在交往中學。
3課外活動雀圓和校外活動。
4學校共青團少年先鋒隊活動。
5心理諮詢。
6班主任工作。
7校園生活。校園生活指的是包括上述活動在內的全部學校生活。
中學生德育的基本原則
3樓：網友
開展學生德育教育的八項原則。
九年級六班班主任。
1、導向性原則：堅持正確政治方向，德育目標要符合新時期的方針、政策和總任務的要求，把德育的理想性和現實性結合。
2、疏導原則：講明道理，疏導思想，因勢利導，循循善誘，表揚激勵、正面教育，肯定學生的進步。
3、尊重學生與嚴格要求學生相結合的原則：教育者要有責任感，尊重、關心愛護學生，根據教育目的和德育目標，對學生嚴格要求，認真管理。
4、知行統一原則：理論教育提高學生思想道德認識，引導學生參加各種社會實踐活動，促使他們加深情感體驗，養成良好行為習慣。評價學生堅持知行統一，教育者要以身作則、嚴於律己。
5、正面教育與紀律約束想結合的原則：堅持正面教育，擺事實、講道理，以理服人，健全學校規章制度和集體組織的公約、守則，嚴格管理，認真執行。
6、依靠積極因素，克服消極因素的原則：要一分為。
二、全面分析、客觀評價學生的優點和不足。
7、教育影響的一致性與連貫性原則：發揮教師集體作用，爭取家長、社會的配合，保持德育經常性和制度化，處理好銜接工作。
8、因材施教原則：瞭解學生的個性特點和內心世界，有的放矢地進行教育，根據年齡特徵有計劃進行教育。
4樓：漫步白雲端
德育原則：1、導向性原則；
2、疏導性原則；
3、尊重學生與嚴格要求學生相結合原則；
4、教育的一致性與連貫性相結合原則；
5、因材施教原則；
6、在集體中教育原則；
7、長善救失原則；
8、知行統一原則。
中學校長開學典禮上喊話德育處，學生的愛美之心應該被抹殺嗎？
其實不得不說的是，湖南懷化中學校長在開學典禮上與同學們共同討論女生髮型問題，而且要通知教育處認真的考慮這樣做法確實尊重了女生愛美的天性，而從某些方面上來講也照顧大多數學生的實際感受，所以這樣的校長也是相對較為開明的，而對於我們來說這些做法也充分照顧了學生的愛美情緒，所以可以從下幾個方面出發來思考問題...
德育過程的規律有哪些 如何認識這些規律
德育過程的基本規律有四個方面 一是德育過程是具有多種開端的對學生知 回情 意 行的培答養提高過程。學生的思想品德由知 情 意 行四個心理因素構成，德育過程的一般順序可以概括為知 惰 意 行，以知為開端 以行為終結。所以，德育過程要注意全面性和多端性。二是德育過程是促使學生思想內部矛盾運動的過程。學生...
小學語文中裡與德育教育有關的課文有哪些
那太多了，每篇課文都可以對學生進行德育滲透的，描寫景物的文章呢，就對學生進行熱愛大自然 熱愛祖國大好河山 愛家鄉等教育，關於親情的呢，就對學生進行孝親敬長 感恩教育，其他環境保護等方面的課文也不少啊，自己體會吧。小學語文中裡與德育教育有關的課文有哪些 那太多了，每篇課文都可以對學 生進行德育滲透的，...