1樓：帳號已登出
最近幾年，看到孩子因為與父母起爭執而選擇結束生命的事件不在少數，從表面上看，現在的孩子似乎越來越脆弱，抗挫能力太差。但除了孩子自身的原因，還有沒有其他原因呢？對於未成年的孩子來說，父母的認同與理解比什麼都重要，正是父母為孩子撐起了一片天。
那如果連父母這片天，也在正經歷挫折的孩子心中坍塌了，會怎麼樣呢？結果可想而知。
如果你的孩子跟同學打架了，你會嫌棄孩子早橋惹事給你丟面子嗎？如果你的孩子考試成績不好，害得你被老師叫到學校好幾次，你會因為承受了老師的批評與蔑視，轉身便把怒氣發洩到孩子身上嗎？你會因為孩子做錯某件事，執意認為他就是故意的，而不聽他的解釋嗎？
相信每個父州殲母都愛孩子，但如上面的情境，能做到放下自己的面子，好好問問孩子打架的原因，引導他們正確處理自己的情緒，這樣的父冊睜衝母有多少？父母承受了來自老師的壓力，能做到自己慢慢消化，扛起自己可以幫孩子扛的部分，畢竟他們還是孩子，肩膀還稚嫩，這樣想、這樣做的父母有多少？記得網上流傳的乙個**畫面，在一箇中學校園裡，媽媽從老師辦公室出來，朝著站在樓道圍欄邊的兒子走過去，講了沒幾句，等不及兒子說話，上去乙個巴掌扇到他臉上，兒子二話不說，轉身就跨過圍欄，從樓上跳了下去。
孩子固然心理脆弱，抗挫能力差，但這位媽媽難道不知道古訓「人前不教子」嗎？孩子已經長大，自尊心變強，也要面子，媽媽在大庭廣眾之下，當著孩子同學的面扇他巴掌，他以後該如何面對同學？媽媽不聽孩子解釋扇他巴掌，等於把來自老師的壓力直接壓在了孩子身上，媽媽變成了老師的同盟軍，孩子可能已經被老師批評過，媽媽這是二次傷害。
如果媽媽自己先扛下壓力，給孩子解釋的時間，對孩子覺得自己有理的地方表示認同和理解，不對也是合理引導，孩子會因為有媽媽幫他分擔壓力，有一片天仍然高高撐起，不至於選擇一條不歸路。
為人父母不易，孩子抗挫能力差的真相，是父母教育的問題乃至父母自身的問題。教育三大原則：時機、內容、方法，都運用得恰到好處，需要父母不斷學習精進。
只有父母先知道怎麼做對孩子是好的，永遠站得比孩子高一點來看待問題，才能幫助到他們的成長，真正為孩子撐起一片天。
2樓：縉情在浙裡
孩子不是天，孩子是家庭的重要組成部分，正明搏確的引導讓他成為社會棟樑，至少不要讓激槐祥他成為危害社會的乙份子明數。
小孩子的天
3樓：童心童趣
去看畫展，那片孩子們的天，已許久忘卻。
我懵懵懂懂的往前，穿過長廊，看他們描繪幼時的模樣，終於知道，即便我剛剛成年，卻不及他們的半點天真，無謂的思想。
站在書門，乙個女孩比我來的要早，往裡探視的臉龐，細碎的言語，像極了我幼時的唧語，全世界的溫柔都賦予身上，就這樣等待著，困察歷這樣的書閣我不知能存在多久。
來來往往，全是遊客的歡聲笑語，鍾情於拍攝，來自北方，或者南部，完全認不出，無人紛擾汪搜。
見過一片天，夜晚或任何時刻，來尋找靈感，城市無法慢起來，同行的人不斷想超越，繁瑣擠堆成山，原諒睏意的醉顏，支撐的體面。
許久未再翻閱紅樓，不走愛丁堡樓下的路，看著陰鬱的天，沒殲小孩子的視角一定與我不同，晴朗或積雨，姿態從不會改變，這些路還是要自己體會，他人無法感受你的路途記憶，或許要停留乙個終點，再進行下乙個終點，這是我給的答案。
這些是唐朝出土的文物，修改病句,這些都是唐朝出土的文物修改病句
這些出土文物是唐朝的。這些出土文物 是主語要放前面 滿意請採納 把唐朝放在文物前面即可，這些是出土的唐朝文物 改 這些是唐朝的出土文物 這些是出土的唐朝文物。這些是出土於唐朝的文物 有歧義這些出土文物是唐朝的 這些文物是唐朝出土的 不是唐朝出土，是現在出土的唐朝文物 這些是唐朝出土的文物修改病句 這...
這些天是怎麼了，這些天都不知道怎麼過來的，幾乎要崩潰了！這是他在網上跟我說的話 「不是可惜，而是理智，我們不合適，
這些天是怎麼了？什麼意思呢？你這幾天怎麼了嘛？很不舒服嗎？還是心情很沒睡，還是天氣很不好？天氣確實忽冷忽熱的，有點讓人招架不住啊。這些天都是最好的安排，用最好的心情去面對每一天，困難都是暫時的，沒有什麼苦難會持續一輩子，相信自己可以，一切都是最好的安排。這些天又熱起來了，今年熱天長，下週還遲續熱，今...
孩子3歲看電視才合適嗎？真相是怎樣的？
孩子幾歲看電視都可以，重點是看什麼型別的電視劇集和一天看多久的電視比較合適。所以我覺得，真相就是在合適的年齡段就應該給孩子看合適的電視劇集，而且一天最多看乙個小時就夠了。在孩子小的時候儘量還是不要去長時間的看電視，因為在這個時候孩子的身體各項機能還沒有發育完全，經常看電視可能會造成孩子近視，家長一定要控...