1樓：渡邊表掙
如果你的學校不是一所好學校，那麼你的頂尖成績就會受到影響。相對於整個地區，你還有很大的提公升空間。你補課是必要的，但繼續補課的是你的老師。
那麼效果就非常有限了！ 你應該走出自己的殼，看看其他優秀的老師在教什麼。所以，我的建議是補課，棚鏈但要到外面去找老師補課！
<>在當今社會，學習成績好的孩子不一定是好孩子，好孩子只是說明他學習能力。
強，但肯定悄殲不是學習成績不好，學習是一項綜合活動，如理解能力、思維能力。
記憶能力、發散思維。
等，甚至在考試中的臨場發揮能力都會影響孩子的考試成績。社會能力是孩子長大後進入社會最重要的能力之一。人是社會性的動物，良好的社交能力使人能夠迅速融入社會。
在今後的生活和工作中，他們會不斷地接觸到各種社會圈子。
乙個優秀的孩子一定是全面發展的，作為家長也應該關注和引導孩子的成長，家長見面聊的是學習成績，看來好孩子一定是優秀的。盲目地過分關注學習成績，只會導致孩子的 "高分低能"。國家一直提倡 "德、智、體、美、勞 "全面發展，具有綜合能力的人在當今社會可以發展得更好。
要提高學習成績，首先要認識到學習是必要的，是對自己有利的。我一直同意把不好好學習的孩子扔掉，賣力氣賺乙個月的錢，讓他明白不學習就會永遠這樣，永遠失去選擇的權利。如果遇到緊急情況，不管你願不願意，都建議你去上補習班。
如果沒到緊急關頭，建議從培養學習習慣入手，從父母那裡學習，培養閱讀能力和系統學習新技能，從父母那裡表現出對科學和學習的熱情，孩子才能積極進步啟和衝。
2樓：情感導師素顏
我認為是沒有補課的必要。首先還是把學校的內容完全的掌握，並好虛巖且能夠舉一反三的去完友御成，我譽頌認為就很優秀了。
3樓：清清夢澤
孩子校內成績非常優秀的話，沒有必要給他補課，這樣反而會增大他的壓力，讓他心裡非常的焦慮。
4樓：網友
如果校內成績非常優秀的話，建議不要補課，給孩子一些課餘空間，這樣孩子心裡會更加的放鬆快樂。
孩子校內成績已經非常優秀，甚至優秀到滿分，為什麼還要補課？
5樓：荊州言行
很多家長讓孩子補課，是因為孩子的成績不好，對於知粗扮識點的理解能力也不夠，所以才去讓他補課，通過這樣的方式來提高成績，但是有的孩子他在校內成績就已經非常優秀了，甚至能夠拿到滿分，那為什麼還要補課呢？
對於這部分孩子來說，補課學習的不僅僅是學校的內容，因為學校內容對他們來說已經是比較簡單的了，那麼他們補課其實學習的是比較深刻的。而且補課也不僅僅是學習，對於這部分孩子來說，他們補課更像是一種複習的過程，因為我們都知道學習是要預習和複習的，正所謂溫故而知新，所以他補課也是可以通過複習的方式來進一步鞏固自己的知識點
而且補課更像是這一類孩子，他們的自我提公升，有的補課機構，他們給這部分孩子提供的知識是不同的，是比學校的超前，或者說更加擴散，同時讓他們去學習更難的內容。而且這一類孩子他們在學習方面的自律性也比較強，所以在學校內容他們都能夠非常好激滲的掌握，補課其實也是為了能夠更加優秀。
除了說自我提公升之外，還有就是讓這部分還在補課的過程當中，可以超前學習，有的補習機構是會給這一類孩子提供一些競賽班，這是比普通的補課要更進一步的學習了，因明凳脊為這也是讓他們可以累積經驗，同時也發散他們的思維，補課可以讓他們拿到更多的比賽資源，因為有的比賽他是省級或者國家級的這一類的比賽所需要的培訓更加的難，不僅僅是學校的內容了。學校的內容只能說是乙個基礎，他所接觸的，可能是我們很多人到大學都覺得難的。
6樓：網友
對於學校的一些安排應該是面向全部同學的，所以說即使孩子已經特別優秀了，還是應該參加一些集體活動。
7樓：劉心安兒
因為有很多家長想讓孩子贏在起跑線上，怕孩子出現失利的情況，出現了盲目跟風的情況。
8樓：帳號已登出
為了讓孩子變得更加優秀，讓孩子和其他孩子拉開差距，為了讓孩子鞏固自己以前學的知識。
9樓：不爽的爽朗菌
因為很多的家長對孩子的要求都有是非常高的，所以要求孩子在每乙個科目都拿到高分。
課補夠越多，孩子成績越好嗎？錯!
10樓：白露飲塵霜
現在有很多的家長熱衷於給孩子補課，覺得課補的越多，孩子的學習越好，真的是這樣的嗎？
如果照這麼個邏輯，那麼北大清華招收學生都應該是補課補得特別多的，但事實並非如此，有些農村貧寒家庭的孩子根本補不起課，但照樣憑著自己的努力裸考進了清華北大。
我身邊也有乙個有力的例證。
我有個親戚，開個小店做點小生意。平時非常重視兒子的學習，看著別人補課，他們也給孩子拼命地補課，還拼命地給老師送禮，孩子一直在班上擔任班幹部，我們問起孩子學習怎麼樣，家長都說蠻好的。我也一直以為這孩子的學習很好。
到了初中暑假補課也公升級了，一對一的，然後語數外物化全補。孩子的暑假幾乎全被補課填滿了，每個暑假光補課就要花好幾萬塊錢，我們這些窮親戚聽得直咋舌。通過他們家我們才知道，乙個孩子乙個暑假補課，居然要這麼多錢。
光陰似箭，三年一晃而過，中考成績揭曉啦！出乎我們所有親戚的意料，原來他家的孩子不但沒有考上最好的那所重點高中，而且第二名的高中也沒有考上，只上了乙個非常不起眼的高中。
高中以後他們家的人繼續給他補課，每個暑假還是好幾萬塊錢，去年，他高考成績出來啦，連二本都沒有上，去了乙個三本的院校。
這個真實的事例，促使我思考，為什麼補了那麼多的課，孩子的成績還是不好呢？
我想到他的家庭，父母都沒有多少文化，他們覺得自己輔導不了孩子的功課。所以他們花了很多的錢讓老師去負責孩子的功課，這樣他們覺得對孩子的學習他們已經盡到了自己的責任，於是媽媽每天都在打麻將，爸爸每天在外奔波，他們很少關心孩子的學習，他們只關心分數。他們根本不知道孩子的分數從何而來？
語文老師說要重視閱讀，可是家裡沒。
有乙個人看書？孩子怎麼可能主動看書呢？孩子有了時間就玩電腦遊戲，根本想不起讀書。沒有閱讀習慣，語文就成了無水之源。哪怕你補再多的課，成績也不可能出類拔萃。
數學老師說要多做題目，多思考。孩子只是在做題目，家裡並沒有人教孩子養成思考的習慣。孩子碰到考過的類似的題目還是會做錯，那是孩子不會思考總結題型。
英語老師說要每天讀英語，碼頭上小賣部每天人來人往，乙個個都是滿口髒話，烏煙瘴氣。孩子又怎能靜心地讀英語呢？
沒有好的家庭學習環境，沒有養成好的學習習慣，就是花再多的錢補課，那也是枉然。所以家長與其花那麼多的錢送孩子去補課，不如多花點心思給孩子創造乙個好的學習環境，給孩子培養乙個好的學習習慣，這樣也許孩子的成績反倒比補課提高地更快呢！
孩子非常刻苦，還找名師補課，為什麼成績沒有學霸好呢？
11樓：隨遇而安
孩子的學習方法不對，在學習的過程中沒有用心，光是注重表面的走過程，沒有掌握住學習的重點。
12樓：颯爽又潤澤的純真
因為孩子沒有掌握基本的學習技巧，或者是學習方面的方式不正確，所以學習成績沒有學霸的好。
13樓：我鵬之
可能是學習的方法出現了問題，可能是你的孩子並不喜歡學習，可能是孩子沒有開竅。
14樓：清秋雲奕
可能是因為學霸自身的學習天賦比其他人高，一般來說，天賦比勤奮更加重要。
孩子考滿分,鼓勵孩子的話語，鼓勵孩子成績優秀的話語都哪些
1 再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。2 在真實的生命裡，每樁偉業都由信心開始，並由信心跨出第一步。3 成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續累積而成。4 精神的浩瀚，想象的 活躍，心靈的勤奮，孩子，這是你成功的保證。5 積極者相信只有推動自己才能推動世界，只要推...
我們家女孩，內向，成績不錯，孩子非常想去國際學校？
你好，如果家裡有這個條件的話，可以送去國際學校，但是不保證這個國際學校就一定教學水平高，但是消費應該不低，你的家庭條件如果允許的話可以考慮，否則就算了。內向的孩子去那裡如果表現不好，收到歧視，那性格更內向了。我們家女孩內向，成績不錯，孩子非常想去國際學校，這個肯定可以的，你可以慢慢的培養她的外交能力...
孩子學習成績不好，但是非常孝順，這算好孩子嗎？
這樣就會形成良性迴圈，學習成績會越來越好，成績越來越好，就越來越想學習，認為學習是一件很快樂很享受的事。越想學習就成績就會越來越優秀，這樣的孩子，自理能力較強，自學能力也較好，久而久之，就會越來越優秀，成為品學兼優的學生！我們應該教育孩子有教養，有擔當，有責任。還要教育孩子懂尊重，懂感恩，懂回報。要...