1樓：網友
你搞不好了…你就寫一千字，老師，我錯了，下次不敢了…保證有誠意。
老師明明說罰寫十遍，但是第二天老師說不是十遍，是100遍，當時我很生氣 ，這種情況應該怎麼解決
2樓：
摘要。我覺得你還需要找個合適的時間找老師求證到底是怎麼什麼事？你也不會那麼糾結，老師也會重新認識到自己對你學生的一些做法。這樣對你，對老師都是一件好事情哦。
也是乙個好的開始，老師，學生都可以解開心結。重新認識對方和自己。
老師明明說罰寫十遍，但是第二天老師說不是十遍，是100遍，當時我很生氣 ，這種情況應該怎麼解決。
老師明明說罰寫十遍，但是第二天老師說不是十遍，是100遍，當時我很生氣 ，這種情況應該怎麼解決？有兩種可能，一種是老師真的記錯了，一種是虛帶老師可能受了一些氣明好，而影響了他的情緒而連帶著你身上。所謂的的踢激譽鉛貓效應就是如此吧。
但是我記得那麼清楚，偶爾說不是十遍，就是感覺很委屈 當實，真的很生氣。
生氣是很正常的。
但是我感覺挺委屈的呀，又不能怪我。
是的，我們有時確實是有委屈，有時也難免會受一點點傷。沒鏈鋒關係的，只要我們勇敢棚碰晌點，堅強點是能挺一挺的。加油我覺得你還需要找個合適的時間找老師求證到底是怎麼什麼事？
你也不會那麼糾結，老師也會重新吵激認識到自己對你學生的一些做法。這樣對你，對老師都是一件好事情哦。也是乙個好的開始，老師，學生都可以解開心結。
重新認識對方和自己。
您好，我是問一問的合作老師心靈之海，擅長人際關係，親子教育，情緒情感。現在已從事心理輔導行業2年盯仔，很高興為您缺弊服務。如果以後你和你身邊的人有需求的話可隨時找我哦。
謝謝你，我的希望能對你有伏則族幫助。
上次在課堂上，老師明明將那道題目講錯了，小明舉手站起來，給老師指出錯誤，老師不但不承認錯誤，還批評
3樓：魯步飛燕
小明與這位老師的做法都不對。
首先，老師應承認錯誤表示道歉並改正錯誤，這才是老師正確的態度。
其次，小明不應該與老師頂嘴，應該原諒老師的錯誤，並且與老師友好地溝通。如果小明確從老師的角度看問題，並且注意場合、分寸就不會出現尷尬的局面了。
第三，小明還要注意禮貌待師，不管怎樣，見到老師要主動問好，因為禮貌是人際交往中的基本修養之一，禮貌待人是對人的尊重。
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逃課檢查2019字，逃課檢查範文2000字
親愛的老師 今天，在被您喊去訓導我們之後，我回去認真的反思，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，我錯了，我不應該曠課。於是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書，以表示我再也不曠課的決心。回去之後，老師的話一直在我耳邊徘徊，嚴肅的表情也似清晰地出現在我的眼前。我錯了，也認識到此事的重要性，於是我深刻的提醒...
本人急需1000到2019元，請問有什麼辦法快速獲得
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