1樓：網友
如果乙個學校開座談會，只能說明這個公司的管理有問題，最起碼是學校的上下溝通兆者渠道不順暢。因此，在這樣的座談會上，與會者必須瞭解學校高管的真正雹猜飢意圖是什麼？說真話有何代價？
其實，在我看來，這樣的座談會上最好是什麼都不要說，實在要說的話就說一些不著邊際不傷感情的話或建議。真正有關學校的重要話題，無論是學校高管是否真正開明，都要看自己在學校的話語權是否合適。
如果學校高管開明，有領導魄力，問題都會在日常工作中解決，而不會等到什麼學校座談會上來解決；如果學源返校高管不開明無領導魄力，這學校座談會只是一塊遮羞布，你又何必將其掀開呢。
2樓：聆聽情感花園
學校開座談會是一種重要的交流和溝通方式，可以促進學校內部的資訊共享和意見交流，有助於增強學校的凝聚力和團隊合告態作精神。通過座談會，學生和教師可以分享彼此的經驗和見解，共同**學校發展的方向和策略，以及解決學校內部存在的問題和困難。此外，座談會滾則也可以為學校領導提供乙個瞭解學生和教師需求的渠道，以便更好地滿足他們的需求和期望。
因此，學校開座談會是非常有益的，可以促進校的大友棚發展和進步。
開學生座談會沒人發言
3樓：
親親，開學生座談會沒人發言，可能有以下幾個原因哦<>學生不知道如何表達自己的觀點和想法，缺乏自信和溝通能力。學生覺得座談會沒有實際意義，缺乏參與熱情和積極性。座談會的主題和內容不夠吸引人，沒有引起學生的興趣和關注。
畝緩座談會的組織和引導不夠到位，缺乏有效的討論和交流氛圍。針對以上原因，可以採取以下措施：提前做好準備工作，讓學生了解座談會的主題和內容，提供一些參考資料和思考問題，鼓勵學生積極思考和準備。
提供乙個良好的溝通環境和氛圍，讓學生感到輕鬆和自由，鼓勵學生髮表自己的觀點和想法。通過一些互動和交流方式，比如小組討論、問答環節等，讓學生更加積極參與和表達自己的看法。鼓勵和肯定學生的發言，給予積極的反饋和建議，讓學生感到自己的觀點和想法被尊重和重視。
總之，在座談握槐會中能夠引導學生積極參與、自由發言，對於促進學生思迅皮模考和交流、提高學生綜合素質都有著積極的意義。<>
開學生座談會沒人發言
4樓：
摘要。以下是一些激勵學生勇躍發言的方法：1.
提供乙個安全、支援和尊重的環境，讓學生感到他們的聲音被聽到和重視。2.在座談會之前或期間提供足夠的時間給學生準備發言。
可以提供一些話題或問題讓學生思考，以便在座談會上更自信地發言。3.鼓勵學生分享他們的個人經驗，並分享他們對特定話題的看法和觀點。
4.給學生充分的時間，讓他們用自己的語言表達自己的觀點，而不是讓他們按照某個固定的模板來發言。5.
設計一些互動性強的活動，例如小組討論、角色扮演等，讓學生積極參與並展示自己的想法。6.表揚和鼓勵學生髮言，以及認真傾聽他們的觀點和建議。
7.最後，要總結和歸納學生的觀點和建議，讓學生感受到他們的貢獻得到了重視。
你的問題是怎麼讓學生髮言活躍氣氛對嗎？
我們是學術部例行會議，每個月一次，他們不的話，就很難工作寫會議紀要。
以下是一些激勵學生勇躍發言的方法：1.提供乙個安全、支援和尊重的環境，讓學生感到他們的聲音被聽到和重視。
2.在座談會之前或期間提談寬供足夠的時間給學生準備發言。可以提供一些話題或問題讓學生思考，以便在座談會上更自信地發言。
3.鼓勵學生分享他們的個人經驗，並分享他們對特定話題的看法和觀點。4.
給學生充分的時間，讓他們用自己的語言表達自己的觀點，而不是讓他們按照某個固定的模板來發言。5.設計一些旦侍野互動性強的活動，例如小組討論、角色扮演等，讓學生積極參與並展示自己的想法。
6.表揚和鼓勵學生髮言，以及認真傾聽他們的觀點和建議。7.
最後，要總結和歸納學生的觀點和建議，讓學生感受到模喊他們的貢獻得到了重視。
校領導與學生代表座談交流會上可以提哪些問題
5樓：何以問風塵火影
1對學校未來發展有什麼建設性意見。
2現在的學習生活有什麼困難。
3下一步學校將會……你們怎麼看？
4下半年，我們會有……活動，需要你們……，你們可以回去寫乙個……，5學校硬體投入方面，你們有什麼建議。
6最近學校發生了……，影響不太好，校領導也在積極的和有關部門溝通，你們……（敏感問題一般不會提）
參加母校校長和老師座談會怎麼說
6樓：
摘要。親您好很高興為你解答，也感謝您的耐心等待！當您參加母校校長和老師座談會，您可以從以下幾個方面進行發言和交流，僅供您參考：
1. 表達對母校的感激和關注：您可以談談您對母校的感情和關注，表達您的感激之情，並表達您對母校教育事業的期望和支援。
2. 分享您的個人經歷和教育看法：您可以分享您在母校學習和成長的經歷，以及您對教育的看法和理念。
這可以為教育工作者提供有價值的思考和啟示，並有助於推動教育改革和創新。3. 提出建設性的意見和建議：
您可以就當前教育問題、教育改革、教學方法等方面提出自己的觀點和建議，希望能給母校和老師提供一些有益的啟示和建設性的意見。4. 與校長和老師互動交流：
您可以與校長和老師進行互動交流，瞭解他們對教育問題和學校發展的看法和計劃，並就相關問題進行深入**和交流，以促進教育事業的共同進步和發展。總之，在座談會上，您可以發表自己的觀點和看法，與校長和老師互動交流，共同**教育事業的發展和改革，為母校和學生的未來做出貢獻。
嗯。親您好很高興為你解答，也感謝您的耐心等待！當您參加母校校長和老師座談會，您可以從以下幾個方面進行發言和交流，僅供您參考：
1. 表達對母校的感激和關注：您可以談談您對母校的感情和關注，表達您的感激之情，並表達您對母校教育事業的期望和支援。
2. 分享您的個顫櫻人經歷和教育看法：您可以分享您在母校學習和成長的經歷，以及您對教育的看法和理念。
這可以為教育工作者提供有價值的思考和啟示，並有助於推動教育改革和創新。3. 提出建設性的意見和建議：
您可以就當前教育問題、教育改革、教學方法等方面提出自己的觀點和建議，希望能給母校和老師提供一些有益的啟示和建設性的意見。4. 與校長和老師互動交流：
您可以與校長和老師進行互動交流，茄指叢瞭解他們對教育問題和學校發展的看法和計劃，並就相關問題進行深入**和交流，以促進教育事業的共同進步和發展。總之，在座談會上，您可以發表自己的觀點和看法，與校長和老師互動交流，共同**教育事業的發逗畝展和改革，為母校和學生的未來做出貢獻。
如何召開學生座談會
7樓：李樹的戀愛
學生座談會是教育資訊反饋的重要形式之一，要開好學生座談會，達到收集有用資訊的目的，應從以下幾個方面做好組織工作。 一是要選好學生代表。座談會的目的是通過學生資訊反饋瞭解學叢喊校工作的得失，瞭解學生學習、思想、生活狀況，針對性地解決教與學中存在的問題。
因此，學生代表是否具有代表性，是座談會成功的關鍵。在選派學生代表時，既要有成績好的學生，也要顧及後進生；既要有班幹部，也要有普通學生。學生代表應由不同層次的學生組成。
有的班主任在選派學生代表時，出於怕學生挑刺、怕出班級的醜、怕暴露問題受到凱碼領導批評等滲孫野原因，不願讓後進生當學生代表，而全部派班幹部或優秀生參加座談，學生也領會老師的意圖，發言時只說成績，不談問題，座談會起不到應有的作用。
新東方闢謠內部座談會傳聞，該事件對其造成了哪些影響？
無論澄清與否，都會對新東方的經營造成巨大壓力，無論是教育領域的業務拓展，還是資本市場的招商投資，都會受到這份網傳內部座談資訊的影響而面臨重重障礙和阻力，其實不僅新東方如此，同型別企業在這一政策框架下都會步履艱難，稍有不慎就可能面臨行業洗牌的嚴峻挑戰。對於新東方這樣的教育機構來說，一旦網傳的所謂內部座...
老年協會重陽節座談會活動總結怎麼寫
10月23日，農曆的九月初九，時值秋高氣爽的金秋時節 這是屬於老年人的節日。為了培養幼兒尊老愛老的良好文明禮貌，關愛身邊的老年人，我們結合重陽節這一傳統節日，組織幼兒訪問了敬老園裡的老人。以此使幼兒能學著關心身邊的老人，瞭解重陽節的意義與習俗。早晨，孩子們從自己的家中到來了鮮花和水果，以及重陽節所特...
一會兒要去參加大學生學生座談會，該提出什麼問題像領導交流，急
要去參加大學生學生座談會了，想要提出一些問題向領導交流的話，可以根據大學生他現在對於學校的一些要求和改革方面的意見，進行相互的交流和探索。參加大學生座談會提出的問題，同領導交流，那就是說大學生要有學習的明確目標，還有大學生如何管理大學生的感情問題，還有大學生經濟問題。參加大學生學生座談會，當然是提出...