1樓:創作者
有很多的小朋友對於手機的需求量都是比較大的,在上課的時候還是會想著手機,而對於家長來擾型說,手機就會影響到孩子的學習成績,所以說家長也會拒絕孩子玩手機。今天就來跟大家說一說,如果孩子為了手機忤逆家長,該怎麼辦?
有一些家長在孩子上學之後,就會直接的拒絕孩子玩手機,其實覺得這種情況是非常不對的,如果說在孩子上學之後,我們就拒絕孩子玩手機的話,其實也讓孩子覺得無法理解。所以說家長可以控制孩子玩手機的時間,平時給孩子乙個小時的玩手機時間,這樣的話也能夠讓孩子更好的接受一些。而發現,有一些成功的家長,他們是不會去管理孩子玩手機的時間,但一定是孩子在完成了自己的任務之後。
我們可以去跟孩子談一談,並告訴孩子,父母不讓他們玩手機的原因,如果說孩子已經明確的表示了能夠控制好自己的話,那麼家長就不用擔心了,可以把手機給孩子玩。有一些家長在孩子年幼的時候不去管孩子玩手機,但是等到孩子上學之後,馬上就剝奪了孩子玩手機的權利,也會讓孩子覺得這之間的落差是比較大的。所以說有的時候家長必須要認識到自己的問題,也要找到適合自己孩子的教育方法,這樣的話,才能夠讓彼此之間的關係變得更加的緩和一些。
其實玩手機並不會直接的影響緩塵猜到孩子的學習成績,如果說我們能夠讓孩子正確的玩手機的話,孩子也能夠從手機當中學到不少的知識,也能夠讓孩子的思維更加的活躍兄爛。所以說所有的事情都是有一定的好處,大家千萬不要總是去把事情看得過於嚴重。
2樓:要煎餅不要果子
就算再叛逆,對父母動手這是絕對零容忍的,一定要嚴肅處理,讓他認識到自己的錯誤。
3樓:劉心安兒
讓彎明答孩子意識到槐羨自身的錯誤,要加強教育,要根據具體的情況選擇合適教育方式,要讓孩子放下手機,還要讓孩子尊重身邊的每乙個埋慧人。
4樓:創作者
可悶碰伍以斷了你的兒子的零花錢螞或,不要給你兒子用手機,家裡也不要安網,讓你兒子冷靜下來。也可以把你兒子吵塌送到乙個訓練營好好的訓練一下都是可以起到教育的作用。
兒子忤逆長輩,為了手機對我動手,我應該怎麼教育他?
5樓:容尚離
孩子之所以敢對長輩動手,只能說明這個孩子對長輩缺少敬畏之心,才會做出如此大逆不道,無法無天的事情。
敬畏心其實有兩層含義,一是敬,二是畏。敬重別人,才會以禮相待,敬重長輩,才會孝敬長輩;畏懼別人,才會服從聽話,畏懼強者,才會保全自己。
初生牛犢不怕虎,是因為牛犢不知道老虎的厲害,不知道和老虎爭鬥會造成落入虎口、丟失性命的下場。倒是草原上長大之後羚羊、角馬知道獅遲差子和獵豹的危險,稍有風吹草動,就望風而逃,看似在示弱,其實是在保護自己。
很多沒有敬畏之心的孩子,在遇到不順心的事情時,在家裡習慣於和父母爭吵、甚至動手,在學校敢和老師頂嘴對抗,而父母的包容、疼愛之情,老師的職業素養和道德之舉,會讓孩子產生乙個錯誤的任性觀念:自己總是對的,自己想怎麼樣就怎麼樣。
等到孩子長大以後,等到他走出父母和老師為他遮風避雨的溫室,等到他遇到真的狂風鏈滑暴雨,你以為天下所有的人都會讓著他,都會包容他嗎?那最後的結局只有乙個:乙個進醫院,乙個進法院。
人雖是一種 社會 動物,但趨利避害的天性還是有的,孩子之所以沒有孕育出應該有的敬畏心,很大一部分原因,恰恰是家庭不當教育的原因,這裡面主要的問題就是過於溺愛和放縱孩子。
中國有句古話:小時偷針,大時偷金。溺愛孩子其實是在害孩子,嚴格管教才是對孩子的真愛。
所以,做家長的一定要在孩子還小的時候,就給孩子定下敬畏長輩的規矩,比如:飯桌上,長輩沒有坐下,孩子只能站著,長輩沒有動筷子,孩子必須等著;出門回家必須給父母打招呼問好;當孩子對長輩出言不遜或動手現象,要及時給予必要的懲戒等等,讓孩子在心中對對父母有畏懼之感。
當然,只有畏懼,沒有敬重,是無法讓孩子產生敬畏心的。這就要求,父母在自身的碼喚皮言行上做好孩子的表率,平常家長就要做乙個懂禮節、守規矩、孝敬長輩、關愛親人、愛崗敬業的合格父母。
孩子有了敬畏之心,就明白了自己的言行何時收,何時放,就懂得了尊重別人,也同時贏得了自尊。
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