1樓：手機使用者
兔子大嬸的蘿蔔熟了，小兔子們都熱情的來幫忙，它們都很賣力的拔蘿蔔，兔子大嬸欣慰的笑了
2樓：匿名使用者
一首兒歌就能搞定的事
看圖寫話，夏天到了，小池塘可熱鬧了誰來了，他們在幹什麼呢？想象，寫一段通順的話。請幫忙解決這道
3樓：武府小道
夏天到了，池塘裡的荷花開了。蜻蜓飛來了，在水面上忙著捉蚊蟲。青蛙一蹦一跳地來了，在荷葉上唱歌。
小魚游過來了，在水裡玩遊戲。太陽來了，給荷葉穿上了金色的外衣。白雲飄來了，給池塘送來陰涼。
小露珠也來了，在荷葉上滾來滾去。小池塘可真熱鬧啊!
4樓：匿名使用者
春天到了，小池塘可熱鬧了，下著雨小魚在小池裡躲雨，小魚在小池塘裡歡快的泡泡
5樓：匿名使用者
為什麼要寫，藍色的字也對。
6樓：黛妝晞子
孓·齊又r永反q永齊示環孫齊全嗎！及∝及茲契幽絕，自足蕩心耳，雖無賓主意，頗得清淨理，興盡方下山
請高手幫我寫一段話
7樓：匿名使用者
本次提測量bai
資料，是建立在測量du人員依據自己的專zhi業知識和dao測量經驗之上作出的。內由於沒有得到準確容的測量圖紙，施工中可能存在不可**的意外風險，測量結果需要得到建設方和施工方的確認。如果認為不妥，請給出修改意見，我方一定按照要求重新勘測。
8樓：夢寶寶的孟
測量時流程中，讓兩單位精確文字記錄（什麼以東、什麼以南以西以北），框專定準確範圍，要求建屬設單位和監督單位簽字蓋章。你們只需要按照他們指定的範圍準確測量即可，不收黑錢不串通，只要沒有嚴重的測量過失。不會有責任
寫一段通順,連貫的話,用上這些詞語不論順序節奏
他走進了華貴的 廳，聽著 的節奏，頓時，一絲傷感湧上心頭，他好像看到了久別重逢的家人。加涅的學習分類 加涅把人類的學習分為八個層次 一是訊號學習。這是最低階層次的學習。無論在普通家畜方面或在人類方面，對於訊號學習普遍都是熟悉的。二是刺激一一反應學習。加涅認為，這一層次的學習相似於桑代克的 嘗試錯誤學...
把下面排列錯亂的句子整理成一段通順的話，將序號寫在括號裡
2 我從同學家裡移來幾株指甲花栽在花園裡，天天澆水，盼望它早點開花。4 我急忙跑過去一看，啊，指甲花開了。6 它亭亭玉立，枝葉蓬勃，給花園增添了無限生機。1 我家屋前有一個小小的花園。3 一天清晨，我剛跑出屋門，就看見花園裡的綠葉叢中的點點殷紅 5 過了半個月，指甲花長得有一尺多高了。把下面排列錯亂...
寫一段通順連貫的話,要求包含後面的詞 不論順序 清爽蘊含
坐在小溪旁倍感清爽，微風吹來蘊含一絲甜意，我津津樂道，小魚卻在水中漫遊。寫一段通順連貫的話,要求包含後面的詞 不論順序 清爽 蘊含 漫遊。津津樂道。在一個清爽的早晨，我拿起一本蘊含著很多知識的書讀，我在書中快樂的漫遊著，書中的小女孩好像在與我津津樂道。一段話 用上 優秀 只要 就 寫一段通順 連貫的...