1樓：贏在柔情種
都說天下「沒有無權利的義務，也沒有無義務的權利」，其實這裡的「義務」也就意味這責任。近來，班級中吃零食的現象是日趨猖獗了，同學們提著大包小包的零食，隨意出入小店，甚至還公然在教室裡大開吃戒，教室的垃圾桶越發顯得的小了。零食包裝袋在地上隨處可見。
同學們悠閒地坐在自己的位子上，一邊聊天，一邊享受可口的零食，日子過得有滋有味。但這種逍遙自在的日子能持續多久呢？班主任老師在教室裡實行了突擊檢查，一包包零食都被供在了講臺桌上，同學們個個耷拉著腦袋，任由老師責罵。
一條新的規則打破了同學們寧靜的生活：從即刻起，任何人不得帶零食出小店，一有違者，罰款十元！同學們稍稍收斂了一些，這事看上去就這麼過去了。
但是，同學還是管不住自己的嘴巴，數天後，零食風波再次被掀起，這一次同學們完全不顧老師命令，更加為所欲為的在教室吃起了零食，扣分單子接踵而至。一天下午，班主任老師借作業整理課的時間，對零食進行了徹查，他一桌一桌搜查下去，繳獲了不少零食。新規則一上臺，就有那麼多人不遵守，老師自然是氣壞了，於是他便殺雞儆猴，將這一批違紀者的名字一一記錄，並按照規定，每人罰款十元。
同學們心中自然是不服氣的，背後經常對此議論紛紛，有人甚至說道要去教育局告老師了，但這事又能怨得了誰，只能怪自己缺乏對班級的責任心！時間過得久了，同學們漸漸地忘記了所受懲罰，又開始重操舊業，零食的身影又一次出現在我們面前，垃圾桶漸漸豐腴了。訊息又傳到了老師的耳朵裡，一次零食大搜查又爆發了，這次一共逮到了四位同學，老師要求每人罰款二十，還要求本週值周小組組長及其成員繞整個校園跑十圈，作為監管不力的懲罰，而我們則被罰延遲放學長達四十分鐘！
這懲罰可真謂是喪心病狂啊！每個人都有自己的責任，我認為我們應該自覺的去遵守責任，而不是憑強制力遵守，這樣做只會讓自己徒増傷害，倒不如自覺承擔責任，共同營造一種和諧的氛圍。
寫作文如果寫書信格式寫不寫題目？
2樓：匿名使用者
在一篇文章裡，一定要
注意條理，文章不能文不對題，雜亂無章，最好的辦法就是列提綱，腦子裡有這麼一個輪廓，再細細描繪。描繪過程中，要現實，不能寫什麼「公雞下蛋」之類的，否則會鬧笑話。還要注意標點，不能亂點，標點也有標點的規律，該停頓就停頓，該省略就省略。
寫書信作文時寫題目嗎？
3樓：我是花貓貓噠
寫書信的作文的題目可寫可不寫，沒有明確要求時，一般不寫題目，如果明確要求要寫可以寫為《給xx的一封信》。
書信屬於作文分類裡的應用文，切合日常生活、工作及學習的實際需要，具有一定格式、篇幅短小、簡明通俗。
書信格式：
①開頭稱呼：頂格，有的還可以加上一定的限定、修飾詞，如親愛的等。
②問候語：如寫「你好」、「近來身體是否安康」等,可以接正文。
③正文：這是信的主體，可以分為若干段來書寫。
④祝頌語：以最一般的「此致」、「敬禮」為例。
「此致」可以有兩種正確的位置來進行書寫，一是緊接著主體正文之後，不另起段，不加標點；二是在正文之下另起一行空兩格書寫。「敬禮」寫在「此致」的下一行，頂格書寫。後應該加上一個驚歎號，以表示祝頌的誠意和強度。
稱呼和祝頌語後半部分的頂格，是對收信人的一種尊重，是古代書信「抬頭」傳統的延續。
⑤署名和日期。寫信人的姓名或名字，寫在祝頌語下方空一至二行的右側。還可以在寫信人姓名之前寫上與收信人的關係，如兒×××、父×××、你的朋友×××等。在下一行寫日期。
擴充套件資料
書信由箋文及封文兩部分構成。箋文是書信內容的主體，書信的繁簡、俗雅及至其他方面的風格特徵，幾乎都由內容主體決定。
封文包括收信人的地址、姓名和寄信人的地址、姓名等等。封文是寫給郵遞人員看的，使郵遞人員知道信從**來，寄往**去；萬一投遞找不到收信人，還能將信退給寄信人。
書信分為一般書信和專用書信兩大類。
一般書信主要有家庭成員之間的家書類書信，朋友和同事之間的問候類書信、請託類書信、規勸類書信、借貸類書信、慶賀類書信等。這類書信多用於個人和個人之間。
專用書信主要有表揚信、感謝信、邀請信等。這類書信多用於單位與人、單位與單位之間。
4樓：匿名使用者
不用寫題目.
一般的書信由六個部分構成.這六個部分是：稱呼、問候、正文、祝福語、署名、日期.下面分別說說它們在格式上的要求.
（1）稱呼
寫一封信,先要把收信人的稱呼頂格寫在第一行,然後,再在後面加上冒號,表示下面有話要說.
（2）問候語
問候語要寫在稱呼的下一行,空兩格.它可以獨立成為一段.
（3）正文
正文一般分為連線語、主體文、總括語三個部分.每一個部分開頭都應另起一行,空兩格落筆.
（4）祝福語
祝福語是表示致敬或祝賀一類的話,如「此致」、「祝」等.應獨佔一行,空兩格寫.另外,在寫與「此致」或「祝」相配套的「敬禮」、「健康」等一類表示祝福的話語時,一般要另起一行頂格寫.
（5）署名
寫完信之後,在信的右下角寫上發信人的姓名叫做署名.在署名的前面一般還要加上合適的稱謂,如「你的同學」、「你的好友」,「您的學生」等.
（6）日期
日期寫在署名的下一行.
信的格式如下例所示.
雯雯同學：
你好!四川分別已經快有一年了,咱們班學小組的成員都非常想念你.
前幾天,我們到張奶奶家去打掃院子的時候,她老人家還在念叨你呢!（正文內容省略）
我們都希望你能趁假期回四川一趟.
祝：身體健康!
你的同學 ：***
2018．1．1
5樓：人文漫步者
在寫信的過程中做晚上一般都要寫上題目，是為了起到畫龍點睛新讀者的目的。
6樓：殘缺的鴛鴦
可以寫「給***的一封信」
書信格式的作文要寫題目嗎
7樓：愛芳姍
不用寫題目。
一般的書信由六個部分構成。這六個部分是：稱呼、問候、正文、祝福語、署名、日期。下面分別說說它們在格式上的要求。
（1）稱呼
寫一封信，先要把收信人的稱呼頂格寫在第一行，然後，再在後面加上冒號，表示下面有話要說。
（2）問候語
問候語要寫在稱呼的下一行，空兩格。它可以獨立成為一段。
（3）正文
正文一般分為連線語、主體文、總括語三個部分。每一個部分開頭都應另起一行，空兩格落筆。
（4）祝福語
祝福語是表示致敬或祝賀一類的話，如「此致」、「祝」等。應獨佔一行，空兩格寫。另外，在寫與「此致」或「祝」相配套的「敬禮」、「健康」等一類表示祝福的話語時，一般要另起一行頂格寫。
（5）署名
寫完信之後，在信的右下角寫上發信人的姓名叫做署名。在署名的前面一般還要加上合適的稱謂，如「你的同學」、「你的好友」，「您的學生」等。
（6）日期
日期寫在署名的下一行。
信的格式如下例所示。
雯雯同學：
你好！四川分別已經快有一年了，咱們班學雷鋒小組的成員都非常想念你。
前幾天，我們到張奶奶家去打掃院子的時候，她老人家還在念叨你呢！（正文內容省略）
我們都希望你能趁假期回四川一趟。
祝：身體健康！
你的同學 ：少年你這是喜脈啊
2011．1．1
8樓：廊坊市王建華
書信用來寫作文，一定要加標題。標題包含引標、正標、副標，一般作文，引標題用不上，但正標必須用，副標可以用。書信類作文，不光可以用書信，還可以用演講稿、退稿信、表揚信、倡議書、推薦信等具體形式，甚至拋棄書信的格式，保留書信體親暱的、面對面交流的方式寫作文。
例如:妮，你忘了那個飄雨的早晨了嗎？雨一直淅淅瀝瀝的飄灑著、斜織著，在天地間織就成偌大的網......
,當然必須加標題！
9樓：瑞來鮮于千兒
如果是作文的話，那必須有題目。
10樓：來凱玉鴻德
寫題目是的，需要寫題目
11樓：繁艾光勇捷
可以寫，沒要求也可不寫。
12樓：侯敏昔惜文
不用謝題目，直接寫信
本次高考語文作文全國卷是要求寫書信格式 要不要寫題目：致***的一封信 寫了算多餘嗎 不寫會扣分嗎
13樓：遠巨集
本次高考語文作文全國卷是要求寫書信格式，需要寫題目：致***的一封信，寫了不算多餘，不寫會扣分。
致***的一封信題目書信的必備格式，沒有寫就相當於格式不完整。題目一定程度上會影響老師對你作文的第一印象，不過如果自己作文寫得還可以，就不會很影響自己的整體得分。
14樓：王健是朋友
書信格式一般包括：收信人，內容，寄信人，日期。你如果這些格式對的話，就又寫了題目不算錯。有的書信就有題目。所以你儘管放心。好好休息，下午考好！！！
15樓：匿名使用者
應該要的，作文題目2分呢
美的作文題目，給幾個美的作文題目，要寫的美！新穎也行
內容來自使用者 雄獅醒 美的瞬間這是一個陽光很燦爛的中午,我很喜歡陽光灑在臉上愜意的感覺,就像現在這樣.騎車來到十字路口,紅燈亮了.無意中仰起臉,發現了路旁那棵略顯蒼老的大樹.它的樹幹很粗很粗,彷彿是它百年滄桑的見證.因為已入秋天,樹丫上只剩些稀稀疏疏的葉子在陽光下晃動.不知道這樹的名字.我只記得,...
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陽春三月，萬物復甦。春風猶如一支畫筆，在大地上增添光彩，她抱著花朵搖呀搖，花苞含笑綻放，一派生機，而春天在每個角落都留下了足跡。春天來到了森林中，你瞧 綠草們互不相讓，穿上綠袍紛紛從地裡爭先恐後地蹦了出來，隨風拂來的春風，輕輕地晃了頭，像是在迎接春姑娘的到來。森林中鶯歌燕舞，百花爭豔，鳥兒迫不及待地...