用環境描寫寫出考試失敗後的心情是怎樣的

2021-03-19 18:24:11 字數 4027 閱讀 2532

1樓:匿名使用者

一場失意的雨撒向大地.踏著雨點,澆一澆失敗的愁緒,又置身於校園林蔭中.早衰的樹葉一片一片地在空中打轉.些許涼爽,卻無法熄滅我心中的焦慮:期中考考砸了,月考又將來臨……

風吹拂著,一片小小的落葉在我不遠處飛舞、旋轉,久久不願落地,似乎在苦苦掙扎,試圖在飛上枝頭,但卻總是事與願違。

一陣風將它推到我面前。我伸手去抓,它卻突然有了活力,竟不偏不倚地向風而行。飄行不遠,卻又掉線似的歪歪斜斜墜向滿是落葉的泥地上。竟是一隻枯葉蝶!

蹲下身,細細打量,金黃的底子,褐色的紋,絕妙的枯葉偽裝。它為什麼不再飛翔?淋溼的翅膀訴說著一切……

曾經的風中精靈,此刻,默默地囚禁於地表。翅膀遭到重傷,它還能穿梭在花叢中,與花兒嬉戲嗎?它是那樣的美麗,又是那樣的脆弱,好象輕輕一碰就將破碎。

讓我把它帶走吧,我想,讓它的美麗在我的呵護下變成永恆。可突然,在手觸碰的一刻,它卻逃離了我的手,繼續與風搏鬥。它不願讓我擁有嗎?

難道它不知道自己在風雨中會被撕碎,或是筋疲力盡時,跌落在地上被人無情的踐踏嗎?

那對美麗的翅膀時高時低,時遠時近,似乎短暫的休息讓它汲取了強勁的動力、又可以盡情地旋轉!盡情地舞蹈!

我被折服了,恍然大悟:飛翔是翅膀的生命,短暫的休眠只是為下一次更強勁的舞動儲備充足的能量。這是自然之道,也許吸取了水分,洗去了汙穢,翅膀才能更輕盈,更好的迎接陽光的到來。

蝴蝶在風中越飛越遠,風把它的話語傳到我耳邊:只要翅膀還在,就不該停下來……

雨,不知何時停了,東邊的天空依稀可見陽光的影子。可能會出現彩虹吧!我站起身,繼續探索知識的海洋!

偷拿我姐姐的 。。

用環境描寫來寫出考試失敗後的心情

2樓:匿名使用者

一場失意的雨撒向大地.踏著雨點,澆一澆失敗的愁緒,又置身於校園林蔭中.早衰的樹葉一片一片地在空中打轉.些許涼爽,卻無法熄滅我心中的焦慮:期中考考砸了,月考又將來臨……

風吹拂著,一片小小的落葉在我不遠處飛舞、旋轉,久久不願落地,似乎在苦苦掙扎,試圖在飛上枝頭,但卻總是事與願違。

一陣風將它推到我面前。我伸手去抓,它卻突然有了活力,竟不偏不倚地向風而行。飄行不遠,卻又掉線似的歪歪斜斜墜向滿是落葉的泥地上。竟是一隻枯葉蝶!

蹲下身,細細打量,金黃的底子,褐色的紋,絕妙的枯葉偽裝。它為什麼不再飛翔?淋溼的翅膀訴說著一切……

曾經的風中精靈,此刻,默默地囚禁於地表。翅膀遭到重傷,它還能穿梭在花叢中,與花兒嬉戲嗎?它是那樣的美麗,又是那樣的脆弱,好象輕輕一碰就將破碎。

讓我把它帶走吧,我想,讓它的美麗在我的呵護下變成永恆。可突然,在手觸碰的一刻,它卻逃離了我的手,繼續與風搏鬥。它不願讓我擁有嗎?

難道它不知道自己在風雨中會被撕碎,或是筋疲力盡時,跌落在地上被人無情的踐踏嗎?

那對美麗的翅膀時高時低,時遠時近,似乎短暫的休息讓它汲取了強勁的動力、又可以盡情地旋轉!盡情地舞蹈!

我被折服了,恍然大悟:飛翔是翅膀的生命,短暫的休眠只是為下一次更強勁的舞動儲備充足的能量。這是自然之道,也許吸取了水分,洗去了汙穢,翅膀才能更輕盈,更好的迎接陽光的到來。

蝴蝶在風中越飛越遠,風把它的話語傳到我耳邊:只要翅膀還在,就不該停下來……

雨,不知何時停了,東邊的天空依稀可見陽光的影子。可能會出現彩虹吧!我站起身,繼續探索知識的海洋!

偷拿我姐姐的 。。

3樓:

我獨自坐在窗前,兩眼凝視著遠方。眼,已哭得紅腫;淚,還在流著。我沒有擦,讓淚流到嘴邊,澀澀的。任淚水打溼剛發下來的分數少得可憐的試卷。

我不知自己在窗前坐了多久,只知太陽已落下,月亮已升起。我無暇顧及這些,仍回想著這次考試。老師念分數時,我的心跳得厲害,越是害怕的事越避免不了。

我不敢正視老師那雙佈滿血絲的眼睛,不敢看那可憐兮兮的分數,不敢相信這就是自己多少天來努力的成績,但我不得不信,那可憐的分數就擺在自己的眼前,自己失敗了。

月光慘淡,如流水一般,靜靜地瀉在桌面上,映得我的臉色發白。我想起了父母,此時也許還在辛勤的勞作;想起了父母起早貪黑幹活的身影,那樣瘦小;想起了父母那在太陽底下晒得發黑的臉,無情的歲月在他們額上刻下了條條皺紋,還有那皸裂的雙手;想起每次臨行前父母關切的話語、期待的雙腿;想起了關心她的一切人。如今……我覺得愧對他們的關心。

窗外,月亮已經升得老高了;窗內,依舊如故。痛苦的回憶,讓我感到太累了。我抬起頭,想讓大腦舒展一下。

突然,一個高大筆直的形象闖入我的眼簾。我定睛再看,原來是窗外那棵白楊,那棵曾在一次次風雪襲擊後,頑強生存下來的白楊,它比以前更高,更直了。我突然又想到居里夫人、愛迪生、威靈頓將軍……一陣冷風吹來,樹葉沙沙作響,打斷了我的思緒,我打了一個冷戰,腦子清醒了許多:

不,我決不能退卻,我要奪回去那曾屬於我的第一。

環境描寫烘托人物低落的心情 30

4樓:神姐阿秋

例子1:從考場出來的時候,天陰沉沉的,好像隨時都會下雨。冷風嗖嗖的吹著,冰冷了他的

身體,更冰冷了他的心。

例子2:她以為可以考個好成績,可是卷子發現來以後才發現自己做的準備根本不夠。終於捱到了考試結束,她卻沒有如釋重負的感覺,心情更沉重了。

看到別人嬉笑著從自己身邊走過,她都覺得那是在嘲笑她。天氣格外的好,在她看來卻是上天對她極大的諷刺。

描寫考試心情不好拖出環境描寫的一段在回家的路上的

5樓:匿名使用者

天灰濛濛的,像是要下雨,卻不見老天的淚滴;是他在可憐我嗎?還是在安慰我這顆孤獨的心.整個世界為我停止,我的心如同雨泣一般,孤零零的在天的那邊徘徊

一場失意的雨撒向大地.踏著雨點,澆一澆失敗的愁緒,又置身於校園林蔭中.早衰的樹葉一片一片地在空中打轉.些許涼爽,卻無法熄滅我心中的焦慮:期中考考砸了,月考又將來臨……

風吹拂著,一片小小的落葉在我不遠處飛舞、旋轉,久久不願落地,似乎在苦苦掙扎,試圖在飛上枝頭,但卻總是事與願違.

一陣風將它推到我面前.我伸手去抓,它卻突然有了活力,竟不偏不倚地向風而行.飄行不遠,卻又掉線似的歪歪斜斜墜向滿是落葉的泥地上.竟是一隻枯葉蝶!

蹲下身,細細打量,金黃的底子,褐色的紋,絕妙的枯葉偽裝.它為什麼不再飛翔?淋溼的翅膀訴說著一切……

曾經的風中精靈,此刻,默默地囚禁於地表.翅膀遭到重傷,它還能穿梭在花叢中,與花兒嬉戲嗎?它是那樣的美麗,又是那樣的脆弱,好象輕輕一碰就將破碎.

讓我把它帶走吧,我想,讓它的美麗在我的呵護下變成永恆.可突然,在手觸碰的一刻,它卻逃離了我的手,繼續與風搏鬥.它不願讓我擁有嗎?

難道它不知道自己在風雨中會被撕碎,或是筋疲力盡時,跌落在地上被人無情的踐踏嗎?

那對美麗的翅膀時高時低,時遠時近,似乎短暫的休息讓它汲取了強勁的動力、又可以盡情地旋轉!盡情地舞蹈!

我被折服了,恍然大悟:飛翔是翅膀的生命,短暫的休眠只是為下一次更強勁的舞動儲備充足的能量.這是自然之道,也許吸取了水分,洗去了汙穢,翅膀才能更輕盈,更好的迎接陽光的到來.

蝴蝶在風中越飛越遠,風把它的話語傳到我耳邊:只要翅膀還在,就不該停下來……

雨,不知何時停了,東邊的天空依稀可見陽光的影子.可能會出現彩虹吧!我站起身,繼續探索知識的海洋!

6樓:zl愛我的請舉手

天灰濛濛的,像是要下雨,卻不見老天的哭泣,是他在安慰我嗎?還是可再可憐我的孤獨的心,整個世界為我停止,我的心如同與一般孤零零的在天那邊徘迴一場詩意的宇宙下,向大地踏著雨點交集一澆失敗的愁緒,又置身於校園林中枯萎的樹葉,一片一片在空中旋轉,有些涼爽,求法撲滅我心中的焦慮,期中考試考砸了,期末考試,一片一陣風,將它她推在我面前,我伸著手抓過去,他卻突然有活力,淨不偏不倚地向風而行

7樓:匿名使用者

天灰濛濛蒙的,好像要下雨似的,不見烏雲的淚滴,路邊的花草耷拉著腦袋,一副無精打采的樣子

8樓:匿名使用者

天暗了下來,黑壓壓的一片,路邊的楊柳枝垂了下來,花朵也一副無精打采的樣子,樹上的葉子飄落在地,這一個刻,雨竟悄悄下了起來,彷彿也在為我難過。

用環境描寫突出"我"考砸時的心情 作文 不少於150字

9樓:匿名使用者

一場失意的雨撒向大地.踏著雨點,澆一澆失敗的愁緒,又置身於校園林蔭中.早衰的樹葉一片一片地在空中打轉.些許涼爽,卻無法熄滅我心中的焦慮:期中考考砸了,月考又將來臨……

春草圖的描寫,寫春草時,作者用哪些詞語寫出春草的什麼特點

質地 軟。外形 嫩嫩的 草軟綿綿的。顏色 綠綠的。長態 鑽出來 生命力強 質地 嫩嫩的 鮮嫩 草軟綿綿 柔軟 色澤 綠綠的 淺綠 長勢 一大片一大片滿是的 生命力旺盛 春作者從哪些角度,運用了哪些詞語,抓住了春草什麼特點寫春草的 寫生命力 鑽 寫質地 嫩 春草圖 寫顏色 綠 寫範圍 滿是的 寫姿態 ...

寫出描寫自然環境的詞語,寫出四個描寫自然環境的四字詞語

萬里無雲 枯枝敗葉 傾盆大雨 雪花紛飛 烏雲密佈 百花齊放 春雨綿綿 白雪皚皚 狂風大作 百花爭豔 冰天雪地 山明水秀 水木清華 晴空萬里 萬里無雲 寫出幾個描寫人物的四字詞語 面黃肌瘦 面如土色 儀表堂堂 容光煥發 虎背熊腰 瘦骨如柴 一表人才 身材魁梧 眉清目秀 儀表堂堂 閉花羞月 沉魚落雁 出...

用細節描寫寫一段話,用細節描寫寫一段話 85字

夜丁香的莖是棕色的,十分堅硬,好像是自衛的 瞧,那碧綠的葉子,猶如塊塊透明的碧玉雕琢而成,綠得可愛,誘人.在那濃密的綠葉叢中,盛開著一簇簇嬌小的丁香花,它們互相偎依,競相開放,細嫩的柄託著五六片淺綠色的花瓣,片片都小巧纖細,盡力向外舒展,時而露出了星星點點的花蕊.從遠處看,這些小花就像在碧空中的一顆...