什麼是大眾傳播,什麼是大眾傳播

2021-05-28 21:29:05 字數 2592 閱讀 4224

1樓:嘉

專業化的媒介組織運用先進的傳播技術和產業化手段,以社會上一般大眾為物件而進行的大規模的資訊生產和傳播活動

2樓:匿名使用者

大眾傳播

(mass ***munication)是一種資訊傳播方式,是特定社會集團利用報紙、雜誌、書籍、廣播、電內影、電視等大眾容媒介向社會大多數成員傳送訊息、知識的過程。這一定義僅指傳播的單向過程,沒有包括反饋。隨著大眾媒介的發展,大眾傳播將成為雙向過程。

2023年11月在倫敦發表的聯合國科教文憲章中首先使用這個概念。

3樓:紫川元神

可以去看看《新聞傳播學》,系統的瞭解傳播的基本知識。

什麼是大眾傳媒?

4樓:景田不是百歲山

大眾**,又稱大眾傳媒,是指向大量受眾廣播之傳播**,同時是第三產業、知識產業和訊息產業。

實現交流的技術手段各異:電臺廣播、錄製**、電影和電視等廣播**通過電子途徑傳輸資訊;報紙、書籍、宣傳冊和漫畫等紙質**採用實物傳播資訊;公告牌、標誌和招貼畫等戶外**則主要放置在商業建築、體育場館、商店和公交車上。公共演說和事件組織也可以被看作是一種形式的大眾**。

數字**則包括網際網路和移動**網路。

5樓:溜到被人舔

大眾傳播媒介是在資訊傳播過程中處於職業傳播者和大眾之間的媒介體。指複製、傳遞資訊的機械和傳播組織、團體及其出版物和影視、廣播節目

6樓:洪辰

報紙廣播

電視等等都屬於大眾傳媒

希望幫助到你望採納

什麼是大眾傳播?

7樓:匿名使用者

大眾傳播是指**組織採用現代機器裝置,通過大批覆制並迅速地傳播資訊,

從而影響龐雜的受眾的過程。

傑諾維茨2023年提出,大眾傳播由一些機構和技術所構成,專業化群體憑藉這些機構和技術,通過技術手段(如報刊、廣播、電視等等)向為數眾多、各不相同而又分佈廣泛的受眾傳播符號的內容。

德弗勒認為大眾傳播是一個過程,在這個過程中,職業傳播者利用機械媒介廣泛、迅速、連續不斷地發出訊息,目的是使人數眾多、成份複雜的受眾分享傳播者要表達的含義,並試圖以各種方式影響他們。

大眾傳播一詞最早出現於20世紀30年代的美國。西方認為,2023年德國j.谷登堡發明的金屬活字印刷,將人類帶進了大眾傳播的時代。

此後的 400年中,印刷媒介是大眾傳播的唯一渠道。20世紀以來,隨著廣播、電視等電子媒介的誕生和發展,以及資訊的大量化、多樣化,大眾傳播已成為普遍的社會現象。大眾傳播推動了社會環境和文化環境的演變,人們的生活越來越離不開大眾傳播。

大眾傳播有傳者、資訊、大眾傳播工具和受眾4個要素。它與其他傳播現象的根本區別在於:在傳者與大量的受傳者之間插入了一種或多種聯絡兩者的傳播工具。

因此,大眾傳播也被稱為通過傳播工具的傳播。

特徵據馬勒茨克(gerhard maletzke)的定義,大眾傳播須符合以下特徵:

公開的(受眾不為人際交往範圍所囿)

利用科技傳送手段

間接的(在傳送者與受眾之間存在時間空間距離)

單向的(在傳送者與受眾之間不發生角色互換)

網路等新**的出現,改變了大眾傳播的單向性,互動性是網路傳播的最顯著特徵。

面向分散的群體(受眾是匿名的,無階層和群組之分)。

8樓:戶桂枝蔣詞

大眾傳播(mass

***munication)是社會媒介組織通過文字(報紙、雜誌、書籍)、電波(廣播、電視)、電影、電子網路等大眾傳播媒介,向社會大眾公開地傳遞自己用各種手段複製的資訊的社會實踐活動的全過程。

簡介通過報紙、雜誌、書籍、電影、廣播、電視等傳播工具向相對眾多的人傳遞資訊的過程。

大眾傳播是指**組織採用現代機器裝置,通過大批覆制並迅速地傳播資訊,從而影響龐雜的受眾的過程。

大眾傳播的主要內容是什麼?

9樓:匿名使用者

大眾傳播學的主要內容 : 受眾研究 傳播渠道研究 效果研究 **研究 等

見郭慶光傳播學教程

10樓:雕刻時光和作用

回答問題前,首先宣告,本人傳播學專業,以下內容為專業書(傳播學核心理論與概念)中所講,本人也認同此內容,故作此回答,希望就此多做交流,o(∩_∩)o~

大眾傳播所傳遞的內容基本上是由兩部分組成的:

一、「說什麼」,即特定內容,這是傳播內容的核心。

在相當多的情況下,傳播內容的差異就體現在這個層面上,因為傳播內容的傳播方式可以互通,互相借用,但內容卻相去甚遠。「說什麼」不完全是由大眾傳播媒介決定的,而受制於他們所在的社會文化、政治、經濟等環境,因此大眾傳播的內容帶有濃厚的環境與背景色彩。

二、「怎麼說」,即特定內容的傳播手段、方式、方法等。

雖然它具有外在性、形式性,但是他的作用舉足輕重,不可忽視。傳播學研究中關於勸服與態度改變的研究,有許多就涉及傳播方式等問題,如只是說一面和兩面都說,資訊源的特徵,情感訴求與理性訴求以及「滋補法」與「防疫法」

以上:「說什麼」和「怎麼說」二者合一才構成了大眾傳播的內容。

大眾傳播學的關係,大眾傳播學的學科體系

大眾傳播學主要有三個 一是行為科學,二是資訊科學,三是新聞學。如果我們把大眾傳播學比做一條大河,那麼這三個 就是它的三條支流,而這三條支流又有各自的更小支流。也就是說,這三個 實際上是三組學科群,而不僅僅是三個學科。比如行為科學至少就涵蓋社會學 心理學 政治學等學科,資訊科學則指資訊理論 控制論和系...

什麼是新聞傳播的社會控制,從大眾傳播與社會控制角度分析企業和國家要不要控制

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