傳播學的幾個問題如什麼是自由主義傳播制度

2021-04-15 07:29:24 字數 2355 閱讀 8466

1樓:匿名使用者

選擇性接觸、選擇性理解、選擇性記憶

清水幾太郎拷貝支配,大眾傳媒進行「拷貝」來「支配」大眾,形成對大眾的心理暴力,因為迎合所有大眾的內容大多數以暴力、色情為主。

傳播學控制分析的三個問題

2樓:鬼虛谷

一,傳播控制的四種主要形態

1,集權主義傳播體制,實行集權主義國家是封建君主**和軍事**國家。

認為報刊對當權者負責。

2,自由主義傳播制度。屬於資本主義制度下的傳播制度。以啟蒙主義和自由主義為傳播先導。

3,社會集權傳播制度。二戰後西方資本主義傳播的商業化,集體化。大眾濫用新聞出版自由,侵害公民的權利

4,社會主義傳播制度社 以蘇聯為代表的社會主義國家的傳播制度認為傳播媒介和傳播資源是國家的公有財產,不允許私人佔有

二,守門人

守門人也叫把關人,是由受傳者關於資訊的流量,影響關於資訊的傳播,決定哪些可以傳播,如何傳播等等。

守門人的實質就是不具有客觀中立性,而是以一定的立場,經過一定的標準,經由一定的標準,進行多個資訊的選擇。

純粹的客觀新聞,而**則是經過篩選,加工,導向,選著,完善,檢查,橋樑等步驟,進行處理,所以我們無法得到完全的事情真相。再加上國家的保護,檢查,規範,也倒是無法真正瞭解絕對的客觀新聞傳播。

西方傳播的切入點值得商榷

1,自由主義,社會責任主義是褒義,而另外兩個卻是貶義。表現了作者的世界觀。

2,這四種是思潮的總結還是四種體制的總結這點是值得商榷的。

3,於其說是一定的社會制度對應著一種傳播制度,不如說是歷史環境和社會環境的總結不同,對應著傳播制度的不同。

4,忽略了利潤的存在,沒有將利潤的驅動力納入傳播的體制的系統中。·

說說你對議自由主義傳播制度的理解

3樓:學霸的

自由主義媒介規範理論(liberalisttheory )自由主義媒介規範理論也稱報刊的自由主義理論,其核心反映了資產階級自由主義的觀點,即認為報刊應該是「觀點的自由市場」,是實行自律的自由企業。自由主義媒介規範理論也稱為報刊的自由主義理論,產生於17、18世紀,是在資產階級革命中同極權主義制度作鬥爭的過程中形成的,代表人物是彌爾頓、米爾、托馬斯·潘恩和托馬斯·傑佛遜。

求答案,關於傳播學的

4樓:小喻小喻麼麼噠

自由主義媒介規範理論,密爾在2023年出版的《論自由》中提出的。

特點:其核心反映了資產階級自由主義的觀點,即認為報刊應該是"觀點的自由市場",是實行自律的自由企業。

影響:早期自由主義理論對打破極權主義**制度和等級支配觀念,確立自由、平等和權利思想起了巨大的作用。

然而,自由主義理論是與資本主義的政治和經濟制度結合在一起的,這種制度所保障的並不是全體社會成員的利益,而是私有資本的利益

隨著資本主義發展到壟斷階段,自由主義理論本身也發生了蛻變,成了維護壟斷資本利益的理論

求採納~

5樓:匿名使用者

言論自由。

提出者是約翰·彌爾頓。

特點就是強調出版和言論的自由,其核心思想是言論的自由市場,以及真理的自我修正。認為只要有了言論自由,在人類理性的推動下,真理必然戰勝謬誤。它是新聞自由理念的源頭。

6樓:

er to express their thoughts t

傳播學的基本問題是什麼

7樓:芥末留學

傳播學簡介:

傳播學是研究人類一切傳播行為和傳播過程發生、發展的規律以及傳播與人和社會的關係的學問,是研究社會資訊系統及其執行規律的科學。簡言之,傳播學是研究人類如何運用符號進行社會資訊交流的學科。傳播學又稱傳學、傳意學等。

新聞傳播學下屬的二級學科。

研究範圍

主要包括:內向傳播、人際傳播、公眾傳播、大眾傳播和組織傳播。而其中又以大眾傳播為主。

研究傳播學其實就是研究人:研究人與人,人與其它的團體、組織和社會之間的關係;研究人怎樣受影響,怎樣互相受影響;研究人怎樣報告訊息,怎樣接受新聞與資料,怎樣受教於人,怎樣消遣與娛人。首先了解人與人怎樣建立關係。

涉及學科

傳播學研究體系的構建可以首先從它與其他相關學科的關係上找到依據和座標。因為,它的構建,同眾多相關學科對它的哺育和催動是分不開的。傳播學與政治學、經濟學、人類學、社會學、心理學、哲學、語言學、語義學等眾多學科都有交叉,研究範圍非常廣泛。

傳播學是國家級特色專業。在培養的過程中,注重理論知識和實踐能力兩個方面的培養。學生不僅要學習具備傳播學、新聞學等學科的理論知識,還強調其他社會學科知識的教育。

《傳播學教程》此書重點?

什麼是傳播理論,傳播學有什麼理論?

傳播學理論有 子彈理論 早期大眾傳播學有 子彈論 認為傳播如同打槍,傳播者一說話,接受者就會被語言的槍彈擊中,傳播效果就達到了。後來,這個理論受到了否定,傳播效果的產生被認為由傳播者與受眾在複雜的互動作用下形成。傳播流 傳播流 研究強調人際產播在大眾傳播過程中所起的作用,揭示了傳播效果形成過程中的眾...

關於大眾傳播學的問題

傳播效果的bai三個層次包 du括 認知,觀念,行為。zhi 1.環境認知效果。在現代社dao會,我們對周圍專事物的知覺和印象在很大屬程度上依賴大眾傳播媒介。大眾傳播是以資訊傳遞,報道事實,提示社會上發生的事件為己任,但不是有聞必錄。報道什麼,不報什麼,強調什麼,從什麼角度報道,都影響著我們對周圍環...

關於經濟學的幾個問題,有關經濟學的幾個問題。

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