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2021-03-19 18:26:54 字數 4213 閱讀 3865

1樓:匿名使用者

祖國的花朵啊,幾經春雨,你們也會變紅麼

2樓:戎賢桐程

《春芽》這篇課文表達了作者對春天的熱愛、讚美的思想感情。

《春芽》是一篇散文,寫的是作者自家天井的石板縫裡長出的小草,引起「我」的注意。「我」從這嫩嫩的弱小的綠芽中,感受到了春天的氣息。

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4樓:華

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5樓:小肥肥啊

1、主要內容:《「飛天」凌空——跳水姑娘呂偉奪魁記》是記者夏浩然、樊雲芳寫作的新聞 ,最早見於《光明**》 。這則新聞實時地記錄了前中國跳水運動員呂偉在2023年新德里亞運會上奪冠的情景。

2、思想情感:表達了對跳水女將的精湛技藝的讚美之情。

6樓:匿名使用者

2023年11月24日,在印度新德里舉行的第九屆亞運會上,中國運動會呂偉奪得女子10米高臺跳水賽冠軍。本文記者目睹了呂偉在1.7秒的時間跨度裡奪冠的精彩瞬間,並對此作了熱情洋溢的報道。

飛天,佛教壁畫或時刻中在空中飛舞的神。本文比喻中國跳水姑娘呂偉奪冠的精彩瞬間如仙女般優美絕倫.表達對運動員呂偉為國爭光的讚美,為 中國有這樣優秀的跳水運動員而自豪,表達作者對祖國的熱愛之情。

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7樓:匿名使用者

作者回憶了兒童時代在老師身邊的七件小 事,抒發了對老師的熱愛,感激之情,表 現了老師溫柔,熱愛學生及熱愛教育事業 的美好品質

8樓:菠菜小瘋子

壞學生是:第二段的前三句。老師說好話:是第四段,老師看見「我」為了不打擾其他同學睡覺,自己光腳進教室

《我是中國人》這篇短文表達了作者什麼樣的思想感情

9樓:是嘛

《我是中國人》是一首對中華民族,對華夏文化的愛的頌歌。同時這首詩也反映出了當時聞一多思想中存在的國家主義傾向。主觀色彩濃郁,充滿自信昂揚的情緒。

中國二十年代的國家主義思潮的背景較為複雜,涉及政治、經濟、文化多方面。在文化上國家主義鼓吹中國古代文明,張揚傳統文化,聞一多對這一點是贊同的。這種思想傾向的產生並非簡單的復古倒退,而是有著相當複雜的社會、歷史原因。

擴充套件資料

創作背景:聞一多當時自稱信奉國家主義,參加過國家主義組織「大江學會」,聞一多後來曾分析過他當時的心情:「自從與外人接觸,在物質生活方面發現事事不如人,這種發現給予民族精神生活的負擔,實在太重了」。

「一想到至少在這些方面我們不弱於人,於是便有了安慰。說壞了,這是『魚處於陸,相濡以溼,相噓以沫』的**的辦法。說好了,人就全靠這點不肯絕望的剛強性,才能夠活下去,活著奮鬥下去。

這是緊急關頭的一帖定心劑。雖不徹底,卻也有些暫時的效用」。

10樓:匿名使用者

表達了作者對祖國,對民族強烈的熱愛,以自己是中國而自豪的情懷

11樓:我爰美洲虎

表達了作者熱愛自己的祖國的感情

春這篇散文寫了什麼內容?表達了作者什麼思想感情?

12樓:橄欖枝

《春》是朱自清寫的一篇優秀的散文,作者以其優美、細膩的筆觸主要寫了春天充滿生機的場景,以及春天給人們帶來的希望,並且引領著人們積極地向前邁步。文章主要表達的是經過一個寒冷的冬季後,春天的到來讓作者感到無限的活力與生機,藉助各種比喻擬人手法表達了作者對春天的喜愛之情。

這是一篇不錯的文章哦,朱自清的人文散文很不錯喲,優秀的還有《背影》《荷塘月色》哦,希望你也會喜歡咯!

13樓:匿名使用者

當我們深入到《春》的藝術境界中時,我們會為那美麗的春光所陶醉,會為那洋溢的詩情所感染,會為那盎然的生機所激勵。春,會在我們的心靈中幻化出一派充滿詩情畫意的美好景象。

《春》所描繪的景物充盈著躍動的活力與生命的靈氣。「以我觀物,物皆著我之色彩」,當人在觀照外物的時候,他的情感就會投射到外物中去,使外物也好像有了人的感情。美學家朱光潛先生將這種現象稱之為「宇宙的人情化」,他說:

「移情的現象可以稱之為『宇宙的人情化』,因為有移情作用,然後本來只有物理的東西可具人情,本來無生氣的東西可有生氣。」你看,在朱自清先生的筆下,春天的「一切都像剛睡醒的樣子」,太陽的臉也紅起來了;「野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢裡,像眼睛,像星星,還眨呀眨的」;春風「像母親的手撫摸著你」;「鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉的曲子,跟輕風流水應和著」……作者用心靈去感受春天的景物,將自己的情感傾注其中,通過比喻、擬人等藝術手法,使景物變得鮮活生動,形象逼真。

朱自清先生曾經說過:「『逼真』等於俗語所說的『活脫』或『活像』,不但像是真的,而且活像是真的。」可以說,朱自清先生的散文達到了這樣的藝術境界。

《春》描寫細膩,富於情致。盼春,是文章的開端。作者寫道:

「盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。」連用兩個「盼望著」,可見期待春天來臨的心情是多麼殷切。東風來了,報告了春天的訊息,你聽,那春天的腳步聲近了。

短短的十幾個字,就將作者殷切而又喜悅的心情表現得淋漓盡致。

作者細緻地觀察了初春的山、水和太陽。「山朗潤起來了」,寫積雪消融、春光明媚、嫩草新綠,顯得格外清爽和滋潤。「太陽的臉紅起來了」,將太陽擬人化,既表現了春天太陽的溫暖,抓住了春陽的特徵,更表現了春天太陽的內在神韻。

寫初春的山、水和太陽,是從大處落筆,勾勒出一個總的輪廓,為下文細緻的描繪張本。在下面的文字中,作者就從春草、春花、春風、春雨、春天裡的人們等幾個方面來描繪春天的景象。

「小草偷偷地從土裡鑽出來,嫩嫩的,綠綠的……風輕悄悄的,草軟綿綿的」。「鑽」字用得何等傳神;「嫩嫩的,綠綠的」,「草軟綿綿的」,又是何等簡潔而富有質感地寫出了初春草的特點。

春天裡的花更美。那花兒開得多麼熱烈:「桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒」;那花兒的色彩多麼美麗:

「紅的像火,粉的像霞,白的像雪」;那花兒的味道多麼怡人:「花裡帶著甜味兒;閉了眼,樹上彷彿已經滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去」。

還有野花呢,「散在草叢裡,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。」

「古木陰中系短蓬,杖藜扶我過橋東。沾衣欲溼杏花雨,吹面不寒楊柳風。」當春天的陽光照臨大地,楊柳吐出了新綠,微風輕拂,吹到人們的臉上,是那樣溫暖柔和,已經感覺不到一絲的寒意了。

作者以「吹面不寒楊柳風」引起對春風的描寫,接著擷取了一個生活化的令人倍感親切的比喻「像母親的手撫摸著你」,寫盡了春風的氣韻神情。然後,作者又以極細膩的筆觸,寫春風的味道:「風裡帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤溼的空氣裡醞釀。

」最後是寫春風中的樂音——鳥兒的宛轉的曲子和牛背上牧童的短笛。「狀難寫之景,如在目前」,作者通過細膩的感受,運用生動的筆墨,將難以狀寫的春風寫得神韻透徹。

作者寫春雨,先寫春雨的特點:「像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙」。然後寫雨中的景緻,描繪出一幅寧靜優美的水墨春雨圖。

春景如此,春天裡的人們是怎樣的呢?春天來了,「城裡鄉下,家家戶戶,老老小小,也趕趟兒似的,一個個都出來了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份兒事去。

」寫出「蟄伏」了一冬的人們迎來風和日暖的喜悅。人們充滿了希望,因為「『一年之計在於春』,剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望」。

《春》的最後,作者用三個比喻總寫春天。春天是新的,春天有旺盛的生命力:「春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。

」春天是美的,是活潑生動的:「春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。」春天是健壯有力的:

「春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領著我們上前去。」從剛落地的娃娃,到小姑娘,到青年,文章描寫的順序也耐人尋味,寫出了不同時段的不同景象。

《春》的結構嚴謹精美,作者先總寫春天,繼而又分幾個方面細描細繪,最後又總寫,以收束全文,畫龍點睛。文章以「腳步近了」始,以「領著我們上前去」終,起於擬人,結於擬人,其構思佈局、修辭潤色,頗具匠心。至於語言的秀雅清新、樸實雋永,則更能令人感受到那「味道極正而且醇厚」的情致。

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