為什麼中國人必須要學英文,而外國人卻不學中文

2021-03-19 18:26:54 字數 5113 閱讀 9094

1樓:小火柴被賣

英文是國際通用語言,分佈廣泛,幾乎世界各地都可以使用,但是我們中文還沒這麼廣泛的分佈,原因之一是中文的學習相對較難

2樓:流星雨中的野鶴

你好 很高興為你解答

因為中國還是發展中國家

有比較多的方面不足

可能是要不斷地向發達國家學習

所以可能是不懂英語是不行的

3樓:匿名使用者

英文是世界上使用最廣泛的語言是世界通用的語言 而中文是世界使用人數最多的語言 我們為了更好的接觸世界 響應經濟全球化需要掌握英語

4樓:思語新竹

因為英文是世界上比較通用的語言,

使用英文的國家也多,

所以要學習英文。

5樓:孤華衣

因為我們聰明呀,他們大部分連數學都學不好,怎麼玩的轉博大精深的中文呢╭(╯ε╰)╮

6樓:匿名使用者

因為可以擴大本人的視野,吸收別人好的東西對自己有幫助, 英語學習可以與外國人交流,和對學習也有幫助!

7樓:活寶

最主要的原因是 英語相對於其他語言來說簡單

為什麼中國人要學英語而英國人不學中文?

8樓:匿名使用者

在改革開放剛開始的年代裡,高考是沒有英語的。隨著中國基礎教育的逐步健全,英語成為了與國外溝通的重要工具。因為,中國的資金,需要國外投進來。

沒有會講英語的中國人,如何讓這個窮困的國家,去吸引外資呢?這就是為什麼高考一開始的時候沒有英語,後來又追加了這門科目的原因。這與愛不愛國無關,也並不是崇洋媚外,只是一種社會發展的需要。

以前的領導人就預料早晚有一天,中國會需要大量的英語方面人才。因為教育這東西是有成功率的問題的。假如你需要100萬人,擁有足夠的,與外國人交流或者翻譯外文文獻的英語技能,那麼你至少要讓500萬到1000萬人去學英語,這樣才能有足夠的人能學成功。

因此,英語不再是大學課程,而變成基礎教育課程了。跟不同國家的老外打過交道的人就知道,只要你會英語,你遇到的大部分老外,都應付得了。不論他是從哪來的,德國的、日本的、丹麥的或者巴西的.

9樓:逸香清苑

因為中國要吸引外商投資發展經濟,要走向國際化和外國人打交道推廣中國國家影響力,要做好國際性服務環境吸引外國遊客,,英語是國際交流通用第一語音所有要學英語。國際交往來說漢語只是小語種,英國人要不要學中文得看有沒有這個社會必要性了

10樓:愛內蘋驢

1.漢語文字是意音文字,因此翻譯通常使用意譯,新詞容易通過字的意思理解出,這樣就不被視為生詞,而英語書寫系統是表音的羅馬字母,其翻譯主要靠音譯,不容易被理解。

2.英語是世界上使用最廣泛的語言,其詞彙量極大,而且每時每刻都在從世界各國語言中不斷吸收新詞彙。

11樓:匿名使用者

世界上說的最多的語言是中文,因為中國人多、中國華人華僑也多,所以從人數上來說說的人最多語言的還是中文。那為什麼還要繼續學習英文呢?從難易程度上來說,對於外國人,英語遠遠比中文要容易學習的多,其次,英語是世界上使用最廣泛的語言,作為世界上使用範圍最廣的語言,英語的地位早在日不落帝國到處插小旗的19世紀就已奠定。

現在,英國的國際地位雖然早已退後,但英語作為一種資訊通道,仍帶你看向最先進最前沿的知識和文化。在很多人心裡,英語不是我要學,是必須得學。它的身份定位就是一門從小考試必須通過的基礎學科,要想取得高學歷的門檻,出國深造的語言關。

或者高階一點點,工作中與客戶交流、商務談判需要它,品牌要開拓國外市場走向國際需要它。總的來說,學英語是學習和工作的需要,英語僅僅是一種語言工具。但科技發展到今天,各種高階翻譯軟體已經層出不窮,人工智慧也越來越發達,語言障礙都可以被機器掃除,為什麼還要學英語?

因為,語言工具之外,英語更是一種通道和途徑。所以說,高層次的學習溝通離不開英語,要想走的更遠,英語還是必須要學習的!

12樓:21世紀第一聖人

應當這麼說,中國將英語學習納入國民教育,學習英語成為普通教育的一部分,具有普遍性。而英國並沒有將中文學習(嚴格來說是漢語學習)納入其基礎教育,英國人學習中文完全是個人選擇。

中國就英語學習納入國民教育最初的起因是被西方列強打敗後,終於感受到同西方的差距,希望學習西方的先進技術、先進位制度而迎頭趕上。要向西方學習首先要解決語言問題,學習英語因此由自發而走向自覺,逐步被納入國民教育體現。但為什麼要學習英語,而不是選擇學習其他西方語言呢。

因為英語已經成為國際交流中使用最廣泛的語言,在國際交流中使用英語已經成為習慣,不但是咱們中國,其他不少非英語國家也將英語學習作為其教育的一項內容。

中國人為什麼要學英語?而外國人為什麼不學漢語?

13樓:匿名使用者

回想當年,「歐洲語言文化中心論」甚囂塵上,漢字的生存一度產生危機。20世紀初,錢玄同提出廢除漢字,主張語言文化全盤西化。2023年5月10日,以蔡元培領銜,魯迅、郭沫若、茅盾等688位文化名人簽名的《我們對推行新文字的意見》在《中國語言》發表,把漢字貶為「獨輪車」,把拼音新文字頌為「飛機」。

直至現代,此叫聲仍不絕於耳,如海外學者孔憲中認為,漢語文字、漢語語法、漢語詞彙、漢語語音等均有缺點,仍需走引西方語言的道路。

如果能放眼大勢、又能坐下踏踏實實地做一下中西文對比,就會發現,以上觀點或提議即無可行性、又無必要性。

語言文字從來就是文化、科技、經濟等的載體,隨著中國國力的增強、文化的復興,漢字必然會呈現強勢。根據中國教育部的統計,世界上學習漢語的人數已超過3000萬,迄今全球已有100個國家的2500餘所大學和越來越多的中小學開設漢語課程;在不到兩年的時間裡,全球新增100多所孔子學院,覆蓋了50多個國家和地區,到2023年,全球將建成500所孔子學院和孔子課堂;漢語水平考試(hsk)到2023年外國考生人數已達到10萬人,在34個國家設立了151個考點,而商務漢語考試(bct)、少兒漢語考試(yct)等也進行得如火如荼。

英國伯明翰大學語言學家約翰·辛克萊爾教授認為,未來語言世界的領袖名單中將會出現漢語,當中國成為世界一流經濟強國時,許多人將會感到「學漢語比學英語更自然、更合理」。(《青年參考》2023年1月27日)

文化層面上,漢字為漢文化圈內的主要記錄符號,更顯示了其不可替代性。如新華社漢城2023年2月10日電:韓國**9日決定,在公務檔案和交通標誌等領域,將恢復使用已經消失多年的漢字和漢字標記,以適應世界化的時代潮流。

韓國文化旅遊區域性長官申樂均9日在國務會議上提出了一份《推動漢字並用方案》。方案指出,為了發展韓國的傳統文化,促進漢字文化圈國家的交流和推動觀光事業的發展,將目前完全使用韓國文字的公務檔案改為韓、漢兩種文字並用,以解決韓文難以表明含義的問題。主持這次會議的韓國**金大中說:

「如果無視漢字,將難以理解我們的古典文化和傳統,有必要實行韓、漢兩種文字並用。」韓國歷史上長期使用漢字,進入近代社會後,韓、漢仍大量混用。2023年韓國當局公佈了一份《諺文專用法》,規定所有檔案不得使用漢字,因此帶來諸多問題。

韓國尚需如此,中國若取消漢字,無疑是把幾千年的傳統文化推向深淵。

拋開國力及文化等外界因素不談,迴歸文字本身,更能發現漢字區別於字母文字從而奠定國際化基礎的優勢:

1. 意音兼備,集形象思維與抽象思維於一身,使大腦得到全方位開發。漢字中80%為兼表意音的形聲字,它們顯著地擴充了記錄資訊量。

2. 記住同樣數量的單字,漢字所需時間是英文的三分之一。(覃學嵐,1999)

3. 中文與英文篇幅之比在1:1.78至1:

2之間,閱讀速度是英文的1.6倍。(林汝昌,李曼鈺,1998)這在於漢字是筆畫的二維組合,充分利用紙張空間,顯得緊湊,而字母文字為字母的一維排列,顯得鬆散、冗長。

4. 由於漢字簡潔、資訊量大的特性,更利於計算機處理,現在漢字輸入速度已達600至750字/分鐘。

5. 構詞靈活,可組合性強。這同樣歸因於漢字二維組合的結構,即使幾個字並列也不會覺得冗長;同時,漢語豐富的發音種類(是英語的三倍)使漢字單音節性成為可能,有效地控制了詞的發音量。而英語無法克服這些問題,唯以造詞解決,致使新單詞數量龐大而缺少規律性。

6. 漢字排列整齊、方便排版,並具有書法的藝術美。

漢字除了具備世界文字共有的音義體系外,還獨自具有形義體系,而漢字的形義體系較之音義體系貯存了更為豐富的文化資訊,這是任何形式的拼音文字所無法比擬的。(黃巽齋,1988)

理想的文字應當是具有單位形態的符號,這種單位形態的符號既能記錄語音,又能有機地記錄語義,而漢字就是這樣一種意音文字,因此漢字是人類最優秀的文字。(覃學嵐,1998)

從符號學角度研究,讓漢字成為通用的國際書面符號,這也是可能的。(張壽康)

2023年8月美國《新聞週刊》一篇題為「中文的文藝復興」文章曾經報道:「中文的復興已經開始,並將影響到亞洲各地區的文化和經濟活動……」中文的優點是湯恩比所強調的中文可能成為國際通用的視覺符號。「電子紙」已經出現,我們可以利用電子滑鼠或光筆直接在電腦熒屏上寫字。

電子紙的最大好處是可以儲存書寫筆順,因此電腦更容易識別漢字。而電子紙有助於「隨要隨印」的電子書出現,將會解決令出版社煩惱的庫存問題。(《上海譯報》2023年1月2日)

日本漢字教育振興協會會長石井勳說:「……沒有一種文字像漢字那樣有系統性和邏輯性,漢字是世界上唯一一種只需用眼睛看就能思考、即使口語不同也能理解的文字。將來,漢字可能成為全世界的通行文字之一。」

14樓:漢尼拔_塔塔

實力的懸殊導致的、你想要追上它甚至超越它、就必須要了解它。

「知己知彼、百戰不殆」

尊嚴只在大炮的射程之內。

現在越來越多的外國人也都開始學習漢語了、國外有很多高中和大學都開設了漢語課程。

這也和中國日益增強的綜合國力不無關係。

為什麼中國人要學習英語,而不是外國人學習我們中文?

15樓:匿名使用者

語言是否需要,同是否難學決定的。

很多人根本就不懂學語言的規律,胡說八道。語言是用來吃飯的,哪個語言吃飯混得好,就學哪個語言。全世界都這樣。

沒飯吃,互相用語言貶低,爾虞我詐,瞞天過海,殺熟,也用語言,難道人們學語言是為了這個嗎?

16樓:匿名使用者

現在越來越多的人也在學習中文。

由於歷史原因,說英語國家數量很多,分佈廣泛。又多是經濟發達的國家,他們領導著世界經濟、政治、文化、科技等等發展的潮流。說中文的人最多,但分佈太單一。

為了加強溝通,增進了解,為了我們自己發展的更快更好一些,我們要向別人學習的地方很多,所以要學英語。

為什麼中國的孩子必須要學英語而外國的孩子則不用學中文

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為什麼中國人看外國人長得都一樣而外國人感覺中國人長得都一樣

我看黑人總是分不清。那是因為一邊是中國人一邊是外國人。為什麼我覺得外國人比中國人好看?外國人的精神面貌所散發的氣質是普遍高於我們的,所以,你看到他們美可又找不到確切的原因。當然,很多老外的孩子像真人版的洋娃娃,這點是亞洲人難以比擬的,也就是說他們的長相略顯更夢幻一些吧,但是,亞洲人中也並不是完全無法...

為什麼中國人打招呼問你吃過了嗎?而外國人用你好

為什麼中國人打招呼說 吃了嗎?以我看來,這是因為剛建國的時候中國還很落後,人們還常常吃不飽飯,這是人們的要求也就僅僅是吃飽飯而已,飯都吃不飽的話,還談其他的要求是可笑的,因此人們見面說 吃了嗎?來表達對他人的關心 因為在這時吃飽飯是第一重要的事。當然現在見面說 吃了嗎?的人變得越來越少了,就算偶爾聽...