思而不學則殆。殆古義殆今義,學而思則罔,思而不學則殆

2021-03-19 18:19:24 字數 2347 閱讀 8348

1樓:匿名使用者

殆 古義:精神疲倦而無所得。 今義:1幾乎,差不多。2 危險。

殆的古義和今義

2樓:生命是不倒行的

古義:1·同「怠」

2·有害(思而不學則殆)

今義:1·危險

2·大概(**殆盡)

(查查漢語字典和文言文字典會完整些)

3樓:夢想世界

殆:古義:危害

今義:①大概,幾乎:**~盡。

②同「怠」,懈怠。

學而思則罔,思而不學則殆 5

4樓:匿名使用者

學而不思則罔,思而不學則殆!「只讀書而不深入思考就會茫然無所知;只是空想而不讀書就會產生疑惑。」

5樓:匿名使用者

「學而 不 思則罔,思而不學則殆。」既反對思而不學,也反對學而不思。

6樓:匿名使用者

什麼意思啊 是要人幫你解釋的嗎

7樓:命運與夢

子曰:學而不思則罔,思而不學則殆。

(49)「學」與「思」,當下地糾纏一起不可分。「學」與「思」所隱含的前提。

子曰:學而不思則罔,思而不學則殆。

楊伯峻:孔子說:「只是讀書,卻不思考,就會受騙;只是空想,卻不讀書,就會缺乏信心。」

錢穆:先生說:「僅從外面學,不知用思想,終於迷惘了。僅知用思想,不向外面學,那又危殆了。」

李澤厚:孔子說:「學習而不思考,迷惘;思考而不學習,危險。」

詳解:這是比康德「感性無知性則盲,知性無感性則空」更徹底窮源的一章。「學」,聞「聖人之道」、見「聖人之道」、「對照」「聖人」、在現實社會中不斷地「校對」,這是以差異性為前提的;而「思」,《說文》有「思,容也」,「容」,離不開一定的正規化,例如一個篩子,對水來說就不是「容」的,還有所謂不可思議,相應的潛臺詞就是「可思」有一個潛在的標準,超過這標準的,就被當成不可思議了。

「思」的前提在於同一性,例如,能被歐氏幾何所「思」,那其潛臺詞就是物件運動的剛體性在所「思」的物件中具有同一性,因此才會有把所有邊長相等的正方形當成一樣的可能。如果沒有「同一性」,一切科學都是不可思的,例如物理,一個最簡單的同一性例子就是在狹義相對論裡,任何慣性系都被看成同一的,如果沒有這同一性的要求,狹義相對論根本無法。在哲學裡,就算是以重整形而上學為己任的海德格爾,其存在之「思」,也擺脫不了某種「同一性」的潛臺詞。

對於以差異性為前提的「學」與以同一性為前提的「思」,孔子的見解與德里達有相通的地方。德里達那裡,差異性與同一性糾纏在延異(延緩的蹤跡)之中,同時在場或缺席,在延異中不可能純粹地分解或確立差異性與同一性,也不可能由差異性與同一性構造或結構出延異,這與「合二為一」或「一分為二」的胡謅辯證法沒任何關係。「合二為一」或「一分為二」這類垃圾命題,只能是那些毫無哲學素養的野鴨店哲學家才可能當成寶來忽悠。

上面三家與通常的解釋,都不知道何謂「學」何謂「思」,更不知道「學」與「思」所隱含的前提。「學而不思則罔,思而不學則殆」是典型的互文,求所謂「學而不思」、「思而不學」,都只能迷惘、疲怠而無所得。「學」與「思」,當下地糾纏一起不可分。

任何的「學」,都以同一性的「思」為前提,這一點,連康德都很清楚,如果沒有「思」的某種前提性結構,「學」是不可能的;而任何的「思」,都以差異性的「學」為前提,這一點就不是康德所能知道的,德里達說「我呈現給自己,是在語言之後」,這就有點靠譜了。

白話直譯

子曰:學而不思則罔,思而不學則殆。

孔子說:將差異性的「學」與同一性的「思」分開,都只能迷惘、疲怠而無所得。

思而不學則殆裡殆是什麼意思

8樓:呂小煒

1:翻譯:

只思考而不學習,就會在學業上陷入困境。

2:殆解釋:陷入困境

殆,危也。——《說文》

思而不學則殆是什麼意思?

9樓:匿名使用者

「學而不思則罔,思而不學則殆。」

只讀書而不肯動腦思考,就會感到迷惑,----------學而不思則罔

只是一味空想而不肯讀書,就會精神倦怠而無所得。-----------------思而不學則殆

「思而不學則殆」 「殆」的意思

10樓:_才高八斗

殆:危險,這裡指學業上陷入困境。

11樓:匿名使用者

我記得應該是「疑惑」的意思吧

12樓:匿名使用者

殆:危險,這裡指學業上陷入困境。

總意思: 只是學習而不思考就會迷惘;只是思考而不學習,那就有危險。

學而不思則罔思而不學則殆的意思,學而不思則罔 思而不學則殆的意思

指的是一味讀書而不思考,就會因為不能深刻理解書本的意義而不能合理有效利用書本的知識,甚至會陷入迷茫。而如果一味空想而不去進行實實在在地學習和鑽研,則終究是沙上建塔,一無所得。學而不思則罔 w ng 思而不學則殆 d i 譯 只學習而不思考,就會迷惑不解 只思考而不學習,就會在學業上陷入困境。注 出處...

子曰 學而不思則罔,思而不學則殆,這句話出自他的語錄集《》啥

出自 論語。為政 告訴我們不光要學習,還要動腦思考 論語 為政 論語今解 為政第二 衛君翰 0012 子曰 學而不思則罔,思而不學則殆 孔子說 只重學習而不注重思考,就有可能遭到矇蔽而陷於迷惑 只重思考而不注重學習,就有可能因誤入歧途而招致疲乏及危險。本章是孔子對於真知的獲取途徑之闡述。由於知是義的...

子欲養而妻不殆什麼意思,和子欲養而親不殆是什麼意思

是 子欲養而親不殆 吧 意思 子女想要贍養父母,但父母卻已等不到這一天 和 子欲養而親不殆 是什麼意思 該是 子欲養而親不待 在 是 子女想盡孝心贍養自己的雙親,可惜雙親已等不得,已經早早離去了 的意思,這是勸人盡孝心要儘早,趁雙親還健在的時候,好好盡孝心的話。多用於感嘆人子希望盡孝雙親時,父母卻已...