《望廬山瀑布》和《題西林壁》有哪些不同之處

2021-05-26 00:20:14 字數 4950 閱讀 4800

1樓:小天使啊之家

《望廬山瀑布》和《題西林壁》不同之處有:

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1、內容不同

2、作者

3、表達情感

1、《題西林壁》

橫看成嶺側成峰,遠近高低總不同。

不識廬山真面目,只緣身在此山中。

2、白話譯文

從正面、側面看廬山山嶺連綿起伏、山峰聳立,從遠處、近處、高處、低處看廬山,廬山呈

現各種不同的樣子。我之所以認不清廬山真正的面目,是因為我自身處在廬山之中。

3、詩文賞析

《題西林壁》是宋代文學家蘇軾的詩作。這是一首詩中有畫的寫景詩,又是一首哲理詩,哲

理蘊含在對廬山景色的描繪之中。前兩句描述了廬山不同的形態變化。廬山橫看綿延逶迤,

崇山峻嶺鬱鬱蔥蔥連環不絕;側看則峰巒起伏,奇峰突起,聳入雲端。從遠處和近處不同的

方位看廬山,所看到的山色和氣勢又不相同。後兩句寫出了作者深思後的感悟:之所以從不

同的方位看廬山,會有不同的印象,原來是因為「身在此山中」。也就是說,只有遠離廬山,

跳出廬山的遮蔽,才能全面把握廬山的真正儀態。全詩緊緊扣住遊山談出自己獨特的感受,

藉助廬山的形象,用通俗的語言深入淺出地表達哲理,故而親切自然,耐人尋味。

4、《望廬山瀑布》

日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。

飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

5、白話譯文

香爐峰在陽光的照射下生起紫色煙霞,遠遠望見瀑布似白色絹綢懸掛在山前。高崖上飛騰直

落的瀑布好像有幾千尺,讓人恍惚以為銀河從天上瀉落到人間。

6、詩文賞析

這是李白五十歲左右隱居廬山時寫的一首風景詩。這首詩形象地描繪了廬山瀑布雄渾、奇異、

壯麗的景象,字裡行間都流露了詩人對祖國大好河山無限熱愛的情懷。

學習文學的意義有哪些

2樓:hua丶海賊王

一、意義

1、提高自身氣質和文化修養。所謂」腹有詩書氣自華「,說的就是這個意思。

2、豐富精神生活,提高生活品質。

3、提高對世界以及民族文化的瞭解以及對事物的認知二、文學

文學是語言文字的藝術,是社會文化的一種重要表現形式,是對美的體現。文學作品是作家用獨特的語言藝術表現其獨特的心靈世界的作品,離開了這樣兩個極具個性特點的獨特性就沒有真正的文學作品。一個傑出的文學家就是一個民族心靈世界的英雄。

文學代表一個民族的藝術和智慧。文學,是一種將語言文字用於表達社會生活和心理活動的學科,屬社會意識形態範疇。

3樓:正義之劍永存

學習文學能使人陶冶情操,更明白事理。學習文學也是打發時光的好途徑,文學將人帶到通往理想,智慧的深淵。文學是一個廣概的說法,我認為像哲學,邏輯學等等都與文學有一定的關聯,但是不同的學理之間也有一定的區別,文學可以說羅列齊全,博大精深。

文學教導我們怎麼用文字說話用書面語言表達出來,文學就是一個人對生活觀、人生價值觀的總體顯現,一個文學素養很好的人,他的生活情趣生活素養都一定不會很差。文學是需要培養的,從自身的體驗來感受它。你會發現用文字表達自己的見解感受是多麼明朗舒暢!

當別人讚歎你的文采多麼好時,你一定會很高興。這就需要平時的培育,不斷的鍛鍊。像小時侯,我們用字詞造句一樣,這是初步的為我們將來對文學的功底造詣、興趣愛好打下伏筆。

每個人都應該有文學興趣,文學方面的涉及,但是不同的是所涉及的深度內涵不一樣,一些人只能瞭解一個皮毛而已,而一些人則成為專業的語言大師,這是一部分人將它學通學活,得心應手的表現。

在中國這樣一個應試國家,文學的培養我覺得似乎也只是為了考試而準備。一些其它的科目如物理化學在生活中碰到實用的機率幾乎很少,除非搞專業化的東西。文學是一種囊括的概念,你提到的比如:

社會學,法學,政治學,歷史學等等我覺得是個對比。但是文學是一個大包裹,裡面裝的幾乎都和它有關。我們來看看社會學---社會學是書本上所沒有的一門學問,它要靠我們長期的社會積累經驗才能感受到,但它不作為我們求職的主要功能,但當你是踏上工作崗位時,一定的交際學還是必要的(即人與人之間相處的哲學) 社會學只有當人涉身於社會才能真正體會到什麼是社會。

文學是什麼概念???文學是改造我們的思想,我們的舉止的對照者 看看我們的社會,媒介資訊的傳播靠的也是文學,只不過它也許更簡略,平俗化,文學是一門很高深的學問(不是故作高深),的確我很有體會 文學修養這個詞你也經常能聽到,它是反映一個人主觀能動性的看法,而且是很上進一流的。可以說世界上所有的學科基本的核心都是文學(語文)但後來發展為一門學系 紅學會**紅樓夢就是文學的**,作為中國封建史上具有高度反映資產階級生活狀態的百科全書,紅無疑首先從文學上得到高度肯定,但是它不僅這樣,還蘊涵了那個時期的社會風俗,人文地理等綜合性的各方面情況--所以說是百科全書。

像比如散文,如果光只有文字性的抒情讚歎而沒有歷史性的東西和其它方面的說明,就談不上一部「百科全書」。再比如:《史記》眾所周知,它曾被魯迅譽為「史家之絕唱,無韻之離騷」。

就是對司馬遷《史記》的一個定性----它又是史書(描寫轉述歷史的一本書),又是文學功底頗好的一個證明!!所以說文學作品不一定有史學的內涵;而史學未必具有文學性的風采,這很少有二者兼得的。所以像《紅樓夢》、《史記》在中國文學論壇上才可稱謂家喻戶曉的經典之作,因為少所以才絕!

再說說辯論學(我比較欣賞的一門學問)它就暗含了文學的價值,要求辯論者有一定的文學素養,而且應該還是比較高的,如果辯論者沒有文學觀的話,也很難辯論的成功,因為辯論是必須有理有據,論者絲絲環扣,抓住對方的「把柄」進行反駁,如果沒有一定的文學功底說話語無倫次,吞吞吐吐,咬字不清又怎麼能行呢???文學是辯論的基礎:沒有文學常識的人不可能舌戰群雄,只不過辯論學又加以訓練更加專業化,精緻化---這使我想到歷史上有名的三國人物諸葛亮,他舌戰群儒的事蹟很是讓人敬佩、讚歎。

而三國中諸葛亮的才識就僅僅限於此嗎???會「吵吵架」--辯論,與人較真???非也,我覺得諸葛亮不僅僅是理論上的天才,而且軍事上也很了得,他的軍事修養無可厚非來自他基本的文學修養,諸葛亮的《出事表》也正說明於此,人們欣賞他也不過於此,這種人可謂是全才啊

像中國的古典四大名著為什麼享有所有書籍所不及的榮譽呢???想想,這些書不光反映了一個時期作者特有的思想,而且還有很深的文學主旨。作者的水準可見一斑~~《資治通鑑》也是這樣的例子

最後總之我要說一句,無論什麼學科什麼行業,都或多或少與文學打交道

如法律、政治、歷史、地理,它們不也靠文字敘述???只要靠文字敘述的東西,它們的始祖都是語文(文學),說文學很籠統,各行個業哪個不涉及於文學方面?而我覺得很多更涉及的是「雜交類」,比如說物理化學,它們就靠我們的理科思維和文學思維去完成----我們先用邏輯專業的思維去分析**解決出來,接著就得用文字去寫出來呀~這時就需要組織語言,怎麼說才合乎邏輯性,才讓人看得懂?

此時就交給文學啦

4樓:匿名使用者

文學是有意義的。它可以培養人們對於生活的觀察,社會的思考,知識的積累以及豐富的想象思維。文學是心學,也是人學,學文學可以提升你的思想境界,但需要經歷一段相當漫長而艱難的路程。

學文學的人比不學文學的人更具有社會責任感,分析和處理事物都會更理性。不學文學的人把自己僅限於狹小的社會範圍內,沒有經過知識的潛移默化,導致了他們的愚昧無知,魯迅當初正是看到了這一點,才三易其志,最終選擇通過文學喚起人們的良知。所以不管人們將來是否從事文學,只要具有文學素養的人,他對於這個社會的貢獻都是不可估量的。

這也是文學之所以能夠引領幾千年歷史潮流,常勝不衰的魅力所在。希望大家不要妄議文學,輕視文學,學好文學可以伴隨你的一生,對你的一生都會有極其深遠的影響。

(不好意思,我原本寫好了一大段文字,但是因為電腦故障的原因丟失了,只能重新概括性地寫了。請你見諒。)

5樓:杉樹冠

人為什麼需要文學?

需要它來掃除我們心靈的垃圾,

需要它給我們帶來希望、帶來勇氣、帶來力量。

——巴金

6樓:匿名使用者

「文以載道」,學習文學,是為了把握世界,以便更好地把握自己

7樓:當空舞彩練

知識淵博.增加人的內在氣質.所謂;腹有詩書人自華.

我們為什麼要學習文學?

8樓:匿名使用者

論學習文學對設計專業的影響

學習文學不僅只是學習語言,它更是一種文化,能夠引導我們正確的人生觀,價值觀,是全面學習知識的基礎。所以,我認為學習文學對設計專業有很大的影響。

文學它起源於人類的思維活動,是社會文化的一種重要表現形式,可以說是羅列齊全,博大精深。文學教導我們怎麼用文字說話,用書面語言表達出來,是一個人對人生觀,人生價值觀的總體顯現,而一個文學素養很好的人,他的生活素養一定不會很差。藝術**於生活,設計更是與生活密切相關,熱愛生活是一個優秀設計師的基本修養。

在大學中學習語文會受到疑惑,其中最常見的問題是:我既非文學專業,學語文有什麼用?其實文化生活無處不在,舉一個例子吧:

比如最近熱播的電視劇,大部分人只會評價這個故事好不好看,表演者顏值怎麼樣;而僅有那麼幾個人,他們最先考慮的是它的製作過程,製作原理。這就是時代所具有的文學素養,對設計亦是如此,能夠薰陶人們的思想,引發人們的創新思維,引導一個國家發展。

學無止境,學習,是沒有盡頭的。中華文化博大精深,不論是在學習文學還是學習設計中,只有將其學以致用,才能發揮他最大的價值。所以,我認為文學對於設計有很大的啟迪,它能夠提高文學素養,提升自己的品味,也是為我今後的學習設計提供了堅實的基礎。

所以我認為學習文學對我今後的設計生活有很大的幫助。

9樓:匿名使用者

1、提高素養,提升自身的品位;

2、是感知社會的觸角,各個學科都是融會貫通的,學習文學能夠在一定程度上提升一個人分析問題的能力,這樣才能觸類旁通;

3、學習文學,也是一種美的享受,文學中所含括的智慧、人文精神是其他學科難以媲美的。

4、學習本國文學,當然也是一種文化的傳承。每一個國家都有自己的獨特的文化,何況作為四大文明古國的中國,其文化更是淵源流長,傳承這些文化精髓——文學是每一個華夏人的隱而不現但真真實實的責任。

因為文學,原本枯燥的東西變得生動,我們更好地接收知識,瞭解歷史,從而豐富了生活,也讓我們的世界生動了起來。

望廬山瀑布描寫的哪五種美景望廬山瀑布這首詩寫的什麼景色

望廬山瀑布描寫的五種美景分別是 紅日 香爐峰 水氣 瀑布 天空 唐 李白 望廬山瀑布 原文 日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。白話釋義 香爐峰在陽光的照射下生起紫色煙霞,遠遠望見瀑布似白色絹綢懸掛在山前。高崖上飛騰直落的瀑布好像有幾千尺,讓人恍惚以為銀河從天上瀉落到人間...

《題西林壁》寫廬山旳兩句詩句,《題西林壁》中描寫廬山面目的詩句

旳兩句詩是 橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。簡析 這版兩句權詩描述了廬山不同的形態變化。廬山橫看綿延逶迤,崇山峻嶺鬱鬱蔥蔥連環不絕 側看則峰巒起伏,奇峰突起,聳入雲端。從遠處和近處不同的方位看廬山,所看到的山色和氣勢又不相同。題西林壁 中描寫廬山面貌的詩句是 橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同 不能看廬...

望廬山瀑布有什麼特點,望廬山瀑布,這首詩寫出了瀑布的什麼特點?

1 瀑布的水流迅猛如飛 瀑布掛前川 寫瀑布從山頂直垂下來,就像懸掛在山前河道的上空一樣 飛流直下 瀑布的水流迅猛如飛。2 瀑布的壯麗形象和雄偉氣勢。銀河落九天 用天河落地的奇特想象,比喻瀑布的壯麗形象和雄偉氣勢,給人身臨其境的感覺。3 瀑布水長 三千尺 運用誇張誇張修辭表達香爐峰高,瀑布之長。此詩寫...