模仿詩經寫一首重章疊句的詩

2021-05-29 04:41:07 字數 2385 閱讀 5172

1樓:匿名使用者

元夕元夕,燈火依稀。有女如雲,來去無跡。心之嗤嗤,似有所寄。

且寄思情,寓於碧霄。願隨君去,乘風直上。蟾宮桂下,兩情依依。

心之所向,在於伊人。伊人不復,心如灰死。伊人回眸,我不忍睹。

來去飄然,伊且如故。伊人伊人,我心爾知。願執爾手,共步而去。

去夢依稀,還復驚魂。似有所思,心自知之。惶惶惴惴,滿頭愁絲。

2樓:匿名使用者

請問你是以什麼為題的?就這樣寫,很尷尬的

重章疊唱是詩經經典的藝術特色,請簡要分析蒹葭這首詩重章疊唱的表達效果

3樓:叫那個不知道

1、 這首詩向我們展示了一幅蕭瑟、悽清(或冷寂、蕭索、淒涼)的晚秋畫面。

2、對美好愛情(戀人、意中人、幸福生活)的追求、嚮往或相思之苦。(意對即可)

3、全詩三章,採用重章疊唱的形式,一唱三嘆,節奏鮮明,旋律優美,而且還顯示了主人公情感的逐層加深,具有強烈的感染力。

重章疊句,是指文學作品中,在不同段落的同一位置,相同或相近的語句重複出現的一種表現手法。作用在於加深印象,渲染氣氛,深化詩的主題,增強詩的**性和節奏感,使感情得到盡情的抒發,增強文章的節奏感和**美。

擴充套件資料

《國風·秦風·蒹葭》是中國古代現實主義詩集《詩經》中的一篇。全詩三章,每章八句。此詩曾被認為是用來譏刺秦襄公不能用周禮來鞏固他的國家,或惋惜招引隱居的賢士而不可得;現在一般認為這是一首情歌,寫追求所愛而不及的惆悵與苦悶。

全詩三章,重章疊唱,後兩章只是對首章文字略加改動而成,形成各章內部韻律協和而各章之間韻律參差的效果,也造成了語義的往復推進。

這首詩是為追求心中思慕之人而不可得而作。陳子展《詩三百解題》說:「《蒹葭》一詩,無疑地是詩人想見一個人而竟不得見之作。

這一個人是誰呢?他是知周禮的故都遺老呢,還是思宗周、念故主的西周舊臣呢?

是秦國的賢人隱士呢,還是詩人的一個朋友呢?或者詩人自己是賢人隱士一流、作詩明志呢?抑或是我們把它簡單化、庸俗化,硬指是愛情詩,說成詩人思念自己的愛人呢?解說紛歧,難以判定。」

參考資料

4樓:demon陌

【答案】:

《蒹葭》全篇三章十二句,只變動了十幾個字,不但寫出了蘆葦茂盛的狀態,愛情道路的曲折綿長,伊人雖近在咫尺,但又遙不可及的痛苦心情,而且通過不斷重複的旋律,表現出詩人對愛情的執著追求,似乎有一種合唱、輪唱的味道。

拓展資料:

《國風·秦風·蒹葭》是中國古代現實主義詩集《詩經》中的一篇。全詩三章,每章八句。此詩曾被認為是用來譏刺秦襄公不能用周禮來鞏固他的國家,或惋惜招引隱居的賢士而不可得;現在一般認為這是一首情歌,寫追求所愛而不及的惆悵與苦悶。

全詩三章,重章疊唱,後兩章只是對首章文字略加改動而成,形成各章內部韻律協和而各章之間韻律參差的效果,也造成了語義的往復推進。

東周時的秦地大致相當於今天的陝西大部及甘肅東部。其地「迫近戎狄」,這樣的環境迫使秦人「修習戰備,高尚氣力」(《漢書·地理志》),而他們的情感也是激昂粗豪的。儲存在《秦風》裡的十首詩多寫征戰獵伐、痛悼諷勸一類的事,似《蒹葭》《晨風》這種悽婉纏綿的情致卻更像鄭衛之音的風格。

詩中「白露為霜」給讀者傳達出節序已是深秋了,而天才破曉,因為蘆葦葉片上還存留著夜間露水凝成的霜花。就在這樣一個深秋的凌晨,詩人來到河邊,為的是追尋那思慕的人兒,而出現在眼前的是彌望的茫茫蘆葦叢,呈出冷寂與落寞,詩人只知道所苦苦期盼的人兒在河水的另外一邊。從下文看,這不是一個確定性的存在,詩人根本就不明伊人的居處,還是伊人像「東遊江北岸,夕宿瀟湘沚」的「南國佳人」(曹植《雜詩七首》之四)一樣遷徙無定,也無從知曉。

這種也許是毫無希望但卻充滿**的追尋在詩人腳下和筆下。把「溯洄」「溯游」理解成逆流而上和順流而下或者沿著彎曲的水道和沿著直流的水道,都不會影響到對詩意的理解。在白居易《長恨歌)中,楊貴妃消殞馬嵬坡後,玄宗孤燈獨守,寒衾難眠,通過道士鴻都客「上窮碧落下黃泉」的尋找,仍是「兩處茫茫皆不見」,但終究在「虛無縹緲」的海外仙山上找到了已成仙的楊貴妃,相約重逢於七夕。

而《蒹葭》中,詩人一番艱勞的上下追尋後,伊人彷彿在河水**,周圍流淌著波光,依舊無法接近。《國風·周南·漢廣》中詩人也因為漢水太寬無法橫渡而不能求得「遊女」,陳啟源說:「夫說(悅)之必求之,然惟可見而不可求,則慕說益至。

」(《毛詩稽古編·附錄》)「可見而不可求」,可望而不可即,加深著渴慕的程度。詩中「宛」字表明伊人的身影是隱約縹緲的,或許根本上就是詩人痴迷心境下生出的幻覺。

5樓:匿名使用者

**美,重章疊句,一意化為三疊,用韻先響後喑,先揚後抑,餘音繞樑,一唱三嘆,極具感染力.

6樓:管金

向我們展現了一幅淒涼的畫面。 表達了主人公對所愛的人思念的感情和對美好愛情的嚮往。 增強時的節奏感使感情得到盡情地抒發,引起讀者的閱讀興趣。

《詩經》重章疊句的藝術特點,重章疊唱是詩經經典的藝術特色,請簡要分析蒹葭這首詩重章疊唱的表達效果

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