《論語》十二章中哪些是講學習方法的

2021-03-19 18:28:44 字數 6254 閱讀 1689

1樓:小石頭的雪寶寶

《論語復》十二章中講學習方製法的有:

1、「溫故而知新,可以為師矣「

2、」學而不思則罔,思而不學則殆「

《大國學小經典兒童經典讀本-論語》,由孔子的**及再傳**編集而成,是記載孔子言行的重要儒家經典。書中既有對社會、人生美好藍圖的描繪,又有人性與政治,道德、文化碰撞而出的智慧火花,對我們今天仍有很大的啟發。本書選取了《論語》中的部分經典內容,並做了詳細而生動的講述,一同時精心編入了與原文主旨相關的人文掌故,內容新穎,蘊意深邃而又妙趣橫生,能幫助小讀者從中領會為人處世的道理。

2樓:我的名字叫灬

(抄1)子曰:「學而時習之,不亦襲說乎?有朋bai自遠方來,不亦du樂乎zhi?人不知而不慍,不亦君dao子乎?」

(2)子曰:「溫故而知新,可以為師矣」。

(3)子曰:「學而不思則罔,思而不學則殆。」

(4)子夏曰:「博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。」

論語十二章中哪些語句是講學習方法的、講究學習態度、講究個人修養

3樓:

問題四:討論歸納本文所選十則有的談學習態度和方法,有的談思想品德修養,請具體分析。

【學習方法】【學習態度】和【修身做人】

1【方法】

溫故而知新

吾日三省吾身

學而不思則罔,思而不學則殆

學而時習之

默而識之

擇其善者而從之,其不善者而改之

2【態度】

三人行,必有我師焉

知之為知之,不知為不知;

見賢思齊焉,見不賢而內自省也;

敏而好學,不恥下問

學而不厭

3【修養】

士不可以不弘毅,任重而道遠;歲寒,然後知松柏之後凋也;己所不欲,勿施於人。

貢曰:「貧而無諂,富而無驕,何如?」子曰:

「可也.未若貧而樂,富而好禮者也.」子貢曰:

「《詩》雲:『如切如磋,如琢如磨.』其斯之謂與?

」子曰:「賜也,始可與言詩已矣.告諸往而知來者.

」子曰:「不患人之不己知,患不知人也.」

曾子曰:「吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?」

子曰:「見賢思齊焉,見不賢而內自省也.」

子貢問曰:「有一言而可以終身行之者乎?」子曰:「其恕乎!已所不欲,勿施於人.」

《論語》十二章中哪些是講學習方法的

4樓:小石頭的雪寶寶

《論語》bai

十二章中講學習du方法的有:

1、「溫

zhi故而知新,可以為師矣

dao「專

2、」學屬而不思則罔,思而不學則殆「

《大國學小經典兒童經典讀本-論語》,由孔子的**及再傳**編集而成,是記載孔子言行的重要儒家經典。書中既有對社會、人生美好藍圖的描繪,又有人性與政治,道德、文化碰撞而出的智慧火花,對我們今天仍有很大的啟發。本書選取了《論語》中的部分經典內容,並做了詳細而生動的講述,一同時精心編入了與原文主旨相關的人文掌故,內容新穎,蘊意深邃而又妙趣橫生,能幫助小讀者從中領會為人處世的道理。

5樓:歐米伽

《論語》十抄二章中

講學習方法的有如襲下:

1、「bai溫故而知新,可以為師矣「du

zhi2、」學而不思則dao罔,思而不學則殆「建議提問的朋友遇到正確答案時,能夠及時將最快回答正確的答案採納,免得其他朋友以為前面還沒正確的答案而費盡腦筋。

採納他人的答案,既是對他人勞動成果的肯定,且提問者和答題者雙方都能獲得財富值,正所謂一舉多得,何樂而不為?

如果覺得我的回答未徹底解決你的問題或有其它疑難,儘可向我發起追問,亦可求助於我的團隊。

6樓:匿名使用者

1.學而不思則罔抄,思而不襲學則殆。

2.溫故而知新,可以為師矣。

望採納,望採納~~|。

・・)っ♡ (〃'3'〃)愛你

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(๑′ᴗ‵๑)i lᵒᵛᵉᵧₒᵤ❤ (´•༝•`)~●~●~●biu~???????

7樓:匿名使用者

子曰:「學而時習之,不亦說(yuè)乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍(yùn),不專亦君子

屬乎?」

2.曾子曰:「吾日三省(xǐng)吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?」

3.溫故而知新,可以為師矣。

4.子曰:「學而不思則罔,思而不學則殆。」

5.子曰:「由,誨女知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也。」

6.子曰:「見賢思齊焉,見不賢而內自省也。」

7.子曰:「三人行,必有我師焉;擇其善者而從之,其不善者而改之。」

8.曾子曰:「士不可以不弘毅,任重而道遠。仁以為己任,不亦重乎?死而後已,不亦遠乎?」

9.子曰:「歲寒,然後知松柏之後凋也。」

10.子貢問曰:「有一言而可以終身行之者乎?」子曰:「其恕乎!己所不欲,勿施於人。」

論語十二章中關於學習態度,學習方法,修身做人的句子有哪些?(各3句)。

8樓:匿名使用者

學習態度:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。三人行,必有我師焉。

我而篤志,切問而近思。 學習方法:學而時習之,不亦說乎?

溫故而知新,可以為師矣。學而不思則罔,思而不學則殆。 修身做人:

人不知而不慍,不亦君子乎?不義而富且貴,於我如浮雲。三軍可奪帥,匹夫不可奪志

9樓:等待的天行健

學習方法:

1.子曰:「學而時習之,不

亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?」

2. 子曰:「溫故而知新,可以為師矣。」

3.子曰:「學而不思則罔,思而不學則殆。」

學習態度:

1.子曰:「由,誨女知之乎?知之為知之,不知為不知,是知也。」

2.子曰:「見賢思齊焉,見不賢而內自省也。」

3.子曰:「三人行,必有我師焉;擇其善者而從之,其不善者而改之。」

修身做人:

1.子曰:「學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍

不亦君子乎?」

2.曾子曰:「吾日三省(xǐng)吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?」

3.曾子曰:「士不可以不弘毅,任重而道遠。仁以為己任,不亦重乎?死而後已,不亦遠乎?」

10樓:匿名使用者

我的參考書沒帶,下午給你發過來,你也上初一啊

11樓:匿名使用者

書上有,上課不聽課才來查,→_→

12樓:匿名使用者

把老衲的木魚抬上來,待貧僧給秀兒敲上一段最炫民族風

13樓:匿名使用者

草泥馬,這麼簡單的問題都不會,還說什莫說,我都替你害臊

論語十二章裡的學習態度、學習方法、道德修養句子的分類分別是什麼?

14樓:暖暖炊煙裊裊

1、學習方法

(1)三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。

(2)知之者不如好之者,好之者不如樂之者。

(3)逝者如斯夫,不捨晝夜。

(4)博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。

(5)學而不思則罔,思而不學則殆。

(6)溫故而知新,可以為師矣。

(7)學而時習之,不亦說乎?

2、學習態度

(1)見賢思齊焉,見不賢而內自省也。

(2)擇其善者而從之,其不善者而改之。

3、道德修養

(1)人不知而不慍,不亦君子乎?

(2)吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?

(3)四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。

(4)一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也!

(5)三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。

1、《論語》

2、孔子

孔子(前551~前479),中國古代著名思想家、政治家、 教育家,儒家思想的創始人。名丘,字仲尼。春秋末期魯 國人。

被尊稱為「大成至聖」,聯合國教科文組織把他列 為世界十大名人之一。孔子開創私人講學之風,**多達 三千,賢**七十二人(「**三千,七十二賢人」)。 孔子被後世統治者尊為「聖人」、 「至聖先師,萬世師 表」,戰國時期儒家代表人物孟子與孔子並稱「孔孟」。

15樓:匿名使用者

學習方法:1 學而時習之,不亦說乎?

2 溫故而知新,可以為師矣。

3 學而不思則罔,思而不學則殆。

《論語十二章》中孔子及其**學習方法和學習態度有哪些觀點?選擇其中一點談談你的體會?

16樓:陶陶

學習方法:

學而時習之,不亦樂乎。

溫故而知新,可以為師矣。

學而不思則罔,思而不學則殆。

學習態度:

知之為不知,不知為不知,是知也。

三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。

體會:孔子的「學而不思則罔,思而不學則殆」,是最有效的讀書法。一味讀書而不去思考,就會被書本牽著鼻子走,而失去主見的,所謂盡信書不如無書;反之一味空想而不去學習和實踐,終究一無所得。

《論語》簡介:是一本以記錄春秋時思想家兼教育家孔子和其**及再傳**言行為主的彙編,又被簡稱為論、語、傳、記,是儒家重要的經典之一。一共20卷。

論語以記言為主,因其對話眾多,而著重挑選具有教育意義的對話言論。論是選擇、**、交流的意思,語是話語在漢武帝時期,董仲舒建議漢武帝採納儒家思想,於是便有了「罷黜百家,獨尊儒術」的口號。論」讀音為「lùn」,從字面上理解,《論語》即為言論的部分彙編。

東漢班固的《漢書·藝文志》:「《論語》者,孔子應答**、時人,及**相與言而接聞於夫子之語也。當時**各有所記,夫子既卒,門人相與輯而論纂,故謂之《論語》。

」《文選·辨命論注》引《傅子》也說:   「昔仲尼既沒,仲弓之徒追論夫子之言,謂之《論語》。」

求學霸幫幫忙,論語十二章裡的學習態度、學習方法、道德修養句子的分類!謝謝各位大神

17樓:匿名使用者

學而時習之,不亦說乎?(學習方法)有朋自遠方來,不亦樂乎?(修身做人)人不知而不慍,不亦君子乎?

(道德修養)吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?

傳不習乎?(修身做人)吾十有五而志於學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。(修身做人)溫故而知新,可以為師矣。

(學習方法)學而不思則罔,思而不學則殆(學習方法)賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也!

(學習態度)知之者不如好之者,好之者不如樂之者。(修身做人)三人行,必有我師焉。則其善者而從之,其不善者而改之。

(學習態度)子在川上曰:「逝者如斯夫,不捨晝夜。(人生哲理)三軍可奪帥也 匹夫不可奪志也。

(道德修養)博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。(學習方法)

18樓:暖暖炊煙裊裊

1、學習方法

(1)三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。

(2)知之者不如好之者,好之者不如樂之者。

(3)逝者如斯夫,不捨晝夜。

(4)博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。

(5)學而不思則罔,思而不學則殆。

(6)溫故而知新,可以為師矣。

(7)學而時習之,不亦說乎?

2、學習態度

(1)見賢思齊焉,見不賢而內自省也。

(2)擇其善者而從之,其不善者而改之。

3、道德修養

(1)人不知而不慍,不亦君子乎?

(2)吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?

(3)四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。

(4)一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也!

(5)三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。

1、《論語》

2、孔子

孔子(前551~前479),中國古代著名思想家、政治家、 教育家,儒家思想的創始人。名丘,字仲尼。春秋末期魯 國人。

被尊稱為「大成至聖」,聯合國教科文組織把他列 為世界十大名人之一。孔子開創私人講學之風,**多達 三千,賢**七十二人(「**三千,七十二賢人」)。 孔子被後世統治者尊為「聖人」、 「至聖先師,萬世師 表」,戰國時期儒家代表人物孟子與孔子並稱「孔孟」。

論語十二章中學習認真的名句是,《 論語 十二章》中論述學習興趣的重要性的名句是

6.子曰 賢哉回也,一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉回也。翻譯 顏回的品德多麼高尚啊,吃的是一小筐飯,喝的是一瓢水,住在窮陋的小房中,別人都受不了這種貧苦,顏回卻仍然不改變他好學的樂趣。顏回的品德多麼高尚啊!段解 孔子讚揚顏回堅持學習而貧賤不移的精神 7.子曰 知之者不如好之者...

七年級上冊的《論語》十二章中哪些是學習方法,哪些是學習態度,哪些是品德修養

修養 曰 三軍bai奪帥du 匹夫奪志.罕 夏曰 zhi博篤志,切問近思 dao,仁其矣.張 曰 賢 專哉屬,簞食,瓢飲,陋巷,堪其憂,改其樂.賢哉.雍 曰 飯疏食飲水,曲肱枕,樂亦其矣.義富且貴,於我浮雲.述 士弘毅任重道遠 歲寒知松柏凋 所欲勿施於 貢曰 貧諂,富驕,何?曰 未若貧樂,富禮者.貢...

論語十二章裡的名言名句有哪些,《 論語 十二章》中論述學習興趣的重要性的名句是

逝者如斯夫 不捨晝夜 論語 十二章 中論述學習興趣的重要性的名句是 論語十bai二章 選取的內容中du,雍也 zhi記載的子曰 知拆鏈吵之dao者不如好之回者,好之者不如樂之答者 是同學習興趣有關的內容。然而,這段話涉及的不僅僅是學習興趣問題。知之者屬於求知,好之者則屬於求道,而樂之者則達到更喚飢高...