1樓：匿名使用者
是固定的詞嗎？還是一
個範圍內的詞？
如果是一個固定的詞，你卻使用了其他的詞，按理說是要扣全部分的。因為如果你在下面隨便背了一篇優秀作文，拿到考場上去用這個題目寫，那你的作文分不是很高嗎？還是得看改卷老師是否酌情了。
考試半命題作文讓填詞語 但沒填詞語扣分嗎
2樓：高手集中營
當然是先審題了，仔細想好考官到底要你寫什麼（標新立異更好，但別跑題…），列好腹稿，在圍繞這個中心寫就好了。 曾經老師和我們說 考試作文最保險的是寫議** 不容易跑題 分也穩定些 寫多了應該可以管老師再要一張紙吧 參考而已 考試加油哦 近幾年來，中考作文命題總體上以話題作文為主，但比例有所下降，半命題作文、全命題作文在中考作文中也佔有一定的比例。這就要求我們初三的語文教師在中考前，要作好幾手準備，有針對性就三種形式的作文給學生予以指導。
一、重中之重，寫好話題作文話題作文是中考作文的主流，它是讓學生在同一話題下，敘述自己的生活經歷體驗，發表各自的觀點，抒發各自的情感。它可以讓學生大膽的想象，自由的發揮，寫作的空間很大。寫好話題作文，要注意以下幾點。
（一）吃透材料，確定內容。話題作文前都有一段話，這是話題的引話，又是寫作的提示。審題時，我們首先要把話題材料中命題者的意圖讀出來，再確定自己的文章的體例與主旨。
如以「執著」為話題寫作。首先要對命題者所給的材料的內容進行分析，確定範圍。再逐層推想：
執著什麼？怎麼執著？執著的結果如何？
還可寫不執著會導致什麼後果。（二）緊扣話題，妙擬題目。好的題目如同人的眼睛，讓人透過它就能把握文意。
首先應緊扣「話題」去擬題，可以從話題的本義、比喻義、引申義等方面考慮。其次，題目宜小巧、簡潔、新穎而有文采。可換位擬題，也可用比喻、擬人、對偶、引用、古語等擬題手段。
如以「誠信」為話題，可擬為《誠信是金》、《誠信的嘆息》、《誠信！誠信？》等。
（三）選點要小，立意要深由於話題外延寬廣，有些話題本身寫作範圍就大，如果直接以話題作標題，並不好寫。因此，可以將寫作的點明確出來。如以「奉獻」為話題寫作，可這樣提問：
誰對誰奉獻？什麼樣的奉獻？用什麼樣的言行、方式來奉獻？
還可提問；什麼是真奉獻？怎樣看待奉獻？這樣就不難找到一個自己寫作的切入點。
立意要深，就是作文要反映生活的真諦內涵，生命的本質、意義，反映時代的特點、風貌。還要有創新，善於發掘別人沒有提出過的或很少提出的見解，這樣的作文才能有深度。如以「起點」為話題，立意可以多角度、多方位地發散：
由「起點」是開始的特點，可提煉出「不斷邁向新徵途」；由「起點」到「終點」的過程曲折，可以提煉出「戰勝曲折方能取得進步」；由「起點」與「終點」的關係，可以提煉出「從頭開始，才能成就事業」等等。
二、不可忽視，寫好半命題作文近兩年來，半命題作文有上升趨勢，因此，應引起我們的重視。半命題作文在選材、立意上自由度還是較大。如何寫好半命題作文？
我認為應注意以下幾點。（一）認真思考試題中提供的詞句有些同學在考場作文時，為了搶時間，對題中提供的句子粗略一看，就匆忙填上詞語，這樣往往導致下筆作文時無話可寫或寫得不深刻。其實，我們應對試題所給的詞句應仔細理解，想一想用什麼詞最恰當，最能表達自己的思想。
半命題有前補和後補兩種情況，如「告別 」和「 也美麗」。「告別」一詞在日常生活中有三種解釋：一是離別；二是辭行；三是表示哀悼。
因此可選取其一寫自己最有經歷和體驗等來進行構思成文，如「告別悲觀」、「告別不是悲傷」等。（二）要確定寫作範圍，寫作主旨遇到半命題作文，要明確作文題的要求、內容與範圍。然後去尋找自己寫作上最拿手的材料，根據材料選擇恰當的詞補充完整題目。
例如「享受 」，可以寫具體的活動，如上課、體育、繪畫等活動；可以選擇抽象意義的精神活動，如快樂、生命等，經過一番思考，再從中選定一個進行作文。（三）擬題要從小著手，不要拘泥所給提示中考中，有些半命題作文，給了一些可供選擇的詞語，但有些詞語較為常見或自己沒有這些方面的經歷，限制了自己的寫作自由。這時，不要心急，應開啟自己記憶倉庫，搜尋一下還可以填上哪些詞語，符合自己平時積累的材料或自己熟悉的人與事，把這些詞語與材料聯絡起來，再想一想是否對應，然後才確定所填的詞，這樣，才不至於寫作空泛，才能寫出有真情實感的文章。
三、有所準備，寫好命題作文全命題作文試題，指向性強，限制性也較強，這種題型與語文課程標準精神相距較遠，
半命題作文可以不加其他詞語嗎
3樓：超級擱淺
考試作文最保險的是寫議** 不容易跑題 分也穩定些 寫多了應該可以管老師再要一張紙吧 參考而已 考試加油哦 近幾年來，中考作文命題總體上以話題作文為主，但比例有所下降，半命題作文、全命題作文在中考作文中也佔有一定的比例。這就要求我們初三的語文教師在中考前，要作好幾手準備，有針對性就三種形式的作文給學生予以指導。
一、重中之重，寫好話題作文話題作文是中考作文的主流，它是讓學生在同一話題下，敘述自己的生活經歷體驗，發表各自的觀點，抒發各自的情感。它可以讓學生大膽的想象，自由的發揮，寫作的空間很大。寫好話題作文，要注意以下幾點。
請教一下，中考時語文半命題作文沒寫題目會扣多少分
4樓：匿名使用者
時間過得可真快！冬姑娘在人間待的時間太長，太累了！於是她找來春姑娘在人間工作。
瞧！她來了，披著綠紗衣的春姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間，春姑娘覺得白色太單調，拿起魔法棒輕輕一揮，白色消失了，取而代之的是生機勃勃的綠色。多美，多清新啊！
為了歡迎春姑娘的到來，我們學校組織了一次春遊活動，乍聽到這一訊息時，我們全班就炸開了鍋，大家都為要去春遊而高興。
終於到了那一天，老師帶著我們來到了一個山清水秀的地方作為春遊的營地。我們班的同學，一聽到老師喊了「解散」兩個字立刻向周圍飛奔而去。我和其他女同學到河邊玩耍。
水真是清啊！還可以看到裡面的魚蝦。「啊啊！
快來看啊！」不知是誰尖叫起來，我們循聲走去，「你們看！還有冰塊呢！
」我們都像發現了新大陸似的，擠到一起來。果然是一塊晶瑩剔透的大冰塊
「切不就是一個大冰塊嗎？有什麼了不起的。」一個男生說道。
我們都沒理他，因為我想，夥伴們一定是覺得那塊冰是冬天的標誌，而且它快融化了，這也不是春天的標誌嗎？畢竟女生都愛對新的事物感興趣啊！
然後不知是那個同學起了個哄，說要成立一個「發現春天」小組，同學們大部分都參加了。開始「發現春天「吧！
「我找到了！」一個同學說，大家都過去看。「你們看，小草長出了嫩芽，一定是收到了春姑娘的召喚，來迎接春姑娘的！
它還向我們打招呼呢！」的確是，風吹起小草纖弱的身軀，還真像在給我們打招呼。
「我也發現了！看，在野草下面有許多小花朵含苞待放，一定是春姑娘賜予了它們這麼美麗的顏色——紅的、黃的、紫的、粉的......
「我發現了！」「我發現了！」同學們都高興的喊起來。
這次春遊多麼有趣啊！
5樓：藏荏敏詩蘭
會扣很多分的,這個你不用擔心.
為了一個題目,將一篇好文章判成差的,實在是喧賓奪主.
在命題作文中,「標題正確」也算一個得分點的.
佔大約2-3分的樣子.
不算多,扣掉也對自己影響不大,如果你的作文內容很好的話.
當然,雖然扣分不多,但是畢竟扣的很冤枉.完全可以避免的.
以後還是要看清楚題目,不要再犯這種低階錯誤.
中考半命題作文選詞填的那種沒按他給的詞填，填了別的詞寫了別的詞那個的內容，寫的還不錯扣多少分 20
6樓：崩壞天奏已完畢
屬於不按作文要求作答，基本分加感情分，基本分好像37分（滿分60）
半命題作文給自己,半命題作文給自己一個XX
給自己一個 微笑 還記得快初考時,媽媽跟我說的一句話 無論發生什麼事,給自己一個微笑，這能讓人充滿勇氣，戰勝挫折。當時的我成績常常不如人意,期中考試時的那段時間還行,然而一路下去，越考越差,跌到了班上第二十幾名。最令我苦惱是數學,看著那些煩人的數字，我就頭暈目眩。從前，我的作文常常被老師當作範文來讀...
給自己什麼半命題作文，給自己一個什麼半命題作文
給自己一個微笑 生命的日子裡有晴天，也有陰天 雨天，我們無法選擇生命，逃避命運，但我們可以給自己一個微笑，為自己折一隻小船，擺渡到快樂的彼岸。微笑是綿綿春雨，滋潤枯竭的心靈 微笑是夏日涼風，吹出生命的美麗 微笑是冬日陽光，溫暖冰冷的雙手。因為微笑，世界多姿多彩，因為微笑，人生快樂充實。給自己一個微笑...
中考半命題作文觸動了我內心的橫線上補充父愛會套題嗎
我叫聶上卿，今年12歲，身高145釐米，臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛 嘴巴時大時小 耳朵較小，聽覺卻很好 我很愛留長頭髮，因為我一甩頭髮就有女生笑了，所以我認為留長頭髮很帥！我最喜歡畫畫，而且畫得很好，徒弟 很多個，放假就約好他們一起去教室學，現在我的 得意門生 已經把我的 家傳祕籍 練得 爐火純青 ...