對化工廠安全意識及認識,談談你對化工安全的認識

2021-03-19 18:19:40 字數 3956 閱讀 4455

1樓:ofweek人才網

20世紀60年代以來,隨著石油化工的發展和化工裝置大型化的程序,化工安全逐漸成為全球性的課題而引起廣泛注意,安全與生產之間的密切關係越來越被人們所認識.

化工安全屬工業安全衛生學範疇,其地位和作用是由化工本身的特點決定的.在化工產品的開發和生產中,從原料、中間體到成品,大都具有易然、易爆、有毒、有害等危險性,化工工藝過程複雜多樣化,高溫、高壓、深冷等不安全因素很多.近年來,隨著世界高新技術的發展,開發專用產品、高增值產品和具有先進功能的產品,用高新技術改造傳統化工,不斷提出化工安全的一些新問題.

化工事故案例史表明,對加工的化學物質性質及有關的物理化學原理不甚瞭解,忽視過程和操作的安全,違章操作,是釀成化工事故的主要原因.據有關資料介紹,在各類工業**事故中.化工**佔32.4% ,所佔比例最大,事故造成的損失也是以化學工業為最,約為其他工業部門的五倍.

因此,提高安全意識,增長安全知識,進行安全技術基礎訓練,是很有必要的.

談談你對化工安全的認識

2樓:匿名使用者

有人說,安全是不存在能夠導致人身傷害和財產損失的狀態。然而這種狀態實際上

是沒有的。自古以來,**有生產活動,**就存在危險———危及人身健康和財產損失

———的因素。例如,下井採煤,有冒頂、水淹、瓦斯**等危害;在化工生產中,有化

學品中毒、化學危險品著火、**、化學灼傷等危害;搞建築施工的,有機械傷害及高

空墜落等危害。

那麼,安全的定義是什麼呢?安全是指客觀事物的危險程度能夠為人們普遍接受的

狀態。人們從事的某項活動或某一系統(事物),是否安全, 是人們對這一活動的主觀

評價,當人們均衡利害關係,認為該活動的危險程度可以接受時,則這種活動的狀態是

安全的。否則就是危險的。不同的事物存在的危險因素不同,大小不一,它所導致的事

故發生的可能性不同,事故引發的危害程度也不一樣,因此,人們從事的任何活動或操

作任何系統,都有不同的危險程度。人們常把危險程度分為高、中、低三個檔次。發生

事故可能性大且後果嚴重的為高危險程度,一般情況為中等危險程度;發生事故可能性

小且後果不嚴重者為低危險程度。當事物狀態處於高危險程度時,人們是不能接受的,

是危險的;處於中等和低等危險程度時,人們往往是可以接受的, 則這種狀態是安全

的。中等以上的危險程度稱危險範圍,中等以下危險程度為安全範圍

急急急!!談談你對化工生產中安全知識的認識??

3樓:路易是個懶蛋

20世紀60年代以來,隨著石油化

工的發展和化工裝置大型化的程序,化工安全逐漸成為全球性的課題而引起廣泛注意,安全與生產之間的密切關係越來越被人們所認識。

化工安全屬工業安全衛生學範疇,其地位和作用是由化工本身的特點決定的。在化工產品的開發和生產中,從原料、中間體到成品,大都具有易然、易爆、有毒、有害等危險性,化工工藝過程複雜多樣化,高溫、高壓、深冷等不安全因素很多。近年來,隨著世界高新技術的發展,開發專用產品、高增值產品和具有先進功能的產品,用高新技術改造傳統化工,不斷提出化工安全的一些新問題。

化工事故案例史表明,對加工的化學物質性質及有關的物理化學原理不甚瞭解,忽視過程和操作的安全,違章操作,是釀成化工事故的主要原因。據有關資料介紹,在各類工業**事故中.化工**佔32.4% ,所佔比例最大,事故造成的損失也是以化學工業為最,約為其他工業部門的五倍。

因此,提高安全意識,增長安全知識,進行安全技術基礎訓練,是很有必要的。

4樓:卜旋燕半凡

瞭解化工生產的特點,熟練使用防護用品和兩防器材,瞭解本單位有哪些易發事故,如何預防、應急處理,應急物資是否充足且方便使用,熟悉工藝和裝置,最最重要的是時刻保持警惕的安全意識。

如何加強化工企業員工的安全意識

5樓:波士商學教育

如何提高員工的安全防範意識,個人認為應該做到以下幾個方面:

一、必須抓好經常性的安全教育。安全教育是最為重要的環節,只有通過安全生產的培訓教育,才能實現從「要我安全」到「我要安全」的轉變。安全教育要從「三不傷害」入手,這其中的內涵就是首先要保護好自己,但要在教育的內容和形式上多樣化,才能讓全體員工所接受。

(一)安全教育的內容:

1、學習安全生產法律法規。現在的安全生產,已經提升到法律的高度,違反安全生產的法律法規、規章制度和操作規程,就是違法行為。要通過法律法規的學習使全體員工瞭解法律賦予自己的權利和必須履行的義務,充分認識到黨和國家對安全的重視程度,使全體員工在安全意識的感性上得到強化認知。

2、學習安全生產的管理制度以及相關的安全知識。必須讓全體員工明白這些管理制度和安全知識是用無數的生命和鮮血、用鉅額財產損失換來的,在工作中我們只有遵章守紀、嚴格執行操作規程才能杜絕安全事故的發生。通過這方面的學習和教育,使員工的安全意識從理性上逐步形成。

3、根據專案施工的特點針對性地對各工序進行危險源告知及控制措施學習。因為我們的員工對自己從事的各施工工序都是有理性上認識的,學起來更容易被員工接受。通過各項工序的危險源告知和控制措施學習,員工對自己從事的各項工作存在的各種風險和如何控制這些風險能夠有一個更清晰的認識和了解,安全意識將進一步得到加深和鞏固。

4、結合大家熟知的安全生產事故進行案例分析,分析事故發生的原因和過程,結合自身實際情況,如何防範,做到舉一反三,從中汲取教訓,杜絕同類事故在自己的崗位上發生,從而得到強化安全意識的目的。

(二)安全教育的形式:

1、集中教育:新員工入廠、新專案開工、員工轉崗、節後復工等,都必須採取集中培訓並考試合格後上崗。

2、宣傳教育:通過警示標語、安全手冊、親人安全寄語、現場會、**展、有獎知識問答等,來營造濃厚的安全生產氛圍。

3、情感教育:要求全體員工牢記親人和朋友的囑託,知道父母之心難違,失去親人的悲痛難忍,使員工明確自己的安全、健康及家庭幸福之間的關係,以此來激發員工重視安全的熱情,從而自覺遵章守紀。

4、班前安全講話是一項必須堅持的教育制度,通過班前安全講話,使員工們知道如何控制當天的工作中存在的不安全因素,從而規範員工的作業行為。

二、提高員工的安全意識,必須要求全體員工時時想著安全,處處注意安全,常常不忘安全。只有克服安全工作「說起來重要、幹起來次要、忙起來不要的」假安全思想,才能使全體員工真正意義上明白「安全在我心中、安全在我手中」的真正含義。明白了這個含義,員工的安全意識就自覺形成了。

三、提高員工的安全意識必須加強思想政治工作。不能單靠說服教育,也不能只靠行政手段罰款來解決。既要有宣傳教育來引導,也要有行政處罰手段相輔佐,兩者缺一不可。

只有這樣,才能不斷提高員工的安全意識。

四、提高員工的安全意識必須有個循序見進的過程,是一項長期而艱鉅的工作。必須持之以恆,做到安全生產「年年講、月月講、天天講、時時講」,形成良好安全生產環境,員工生活在這樣良好的大環境裡,安全意識就會自覺得到逐步深化和提高,形成安全生產堅不可摧的防線。

員工安全意識提高了,人的不安全行為就會進一步得到遏制,措施制度的落實、安全隱患的查處、施工過程中對安全的「三檢」、抵制「三違」等等就會變成自覺的行為,我們的安全管理工作才可以說是有序可控了,安全生產管理工作也才能更上一個臺階。

化工廠為什麼要做好安全生產的認識

6樓:ofweek人才網

化工生產的過程中存在著一些不安全或危險的因素,危害著工人的身體健康和生命安全,同時也會造成生產被動或發生各種事故。安全生產的重要性就在於預防或消除對工人健康的有害影響和各類事故的發生,保障人民生命財產安全,保障正常的生產工作。所以,必須改善勞動條件,採取各種技術措施和組織措施,防患於未然。

作為化工廠的員工說說你對安全的看法

7樓:匿名使用者

化工企業的生產過程中,習慣性違章是人為因素所導致的各類事故的主要原因,無論是安全方面還是產品質量方面都是不可忽視的問題,事故統計表明70%~80%的人為誤操作事故都與習慣性違章有直接聯絡,它是導致人身**的重要隱患,因此杜絕「習慣性違章」是化工廠家及其它化工高危行業的當務之急,是遏制事故強有力措施之一。具體你可以參考銀箭鋁粉生產廠的安全資訊,希望對你有幫助。

作為化工廠的員工說說你對安全的看法

化工企業的生產過程中,習慣性違章是人為因素所導致的各類事故的主要原因,無論是安全方面還是產品質量方面都是不可忽視的問題,事故統計表明70 80 的人為誤操作事故都與習慣性違章有直接聯絡,它是導致人身 的重要隱患,因此杜絕 習慣性違章 是化工廠家及其它化工高危行業的當務之急,是遏制事故強有力措施之一。...

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