用將短文分為三段,並寫出各段段意

2021-03-19 18:30:31 字數 2762 閱讀 5780

1樓:匿名使用者

第一自然段

二三自然段

最後一個自然段

第一段,說明了我家有盆太陽花。

第二段,太陽花開花

第三段,表達了我對太陽花的喜歡之情

2樓:匿名使用者

第一段 第二三段為一段 最後一段。

文章已用‖分為三段,請寫出最後一段的段意。

3樓:萌123456寶

第一段:概括秋天早晨的田野很奇妙。第二段:分寫了早晨的田野霧氣瀰漫,空氣新鮮,太陽出來的景色十分美麗。第三段:讚美了奇妙的景色是一我們雙手創造的。

4樓:追夢

你要把內容寫出來,才能幫你回答

文中已用//將短文分成三段,請你概括每段段意。

5樓:嫣嫣

第一段(1—2):二泉的自然環境和小跟著師傅到賞月的情景.

第二段(3—4):不幸的經歷沒有泯滅對**、生活的熱愛,他又來到,心潮激盪,似乎聽到人世間的不平之聲.

第三段(5—6):在二泉邊用傾吐自己的情懷,創作出不朽的名曲.

6樓:匿名使用者

要好好學習,不要不聽老師講課,我們的祖國一定有希望

7樓:匿名使用者

請問可不可以說清楚一點,哪篇短文呀

8樓:匿名使用者

大哥。。。短文是什麼。

沒有人喝彩的工作 1.用//將文章分成三段,並寫出二,三段的段意,2.第一句這是指,第二句的含義是,3.讀了

9樓:蔡奇柏

第一段:1 第二

段:2-5第三段:6-11

第二段:和媽媽講傷心的原因:老師不讓我演主角,而是讓我做後臺工作第三段:媽媽用手錶的指標和齒輪的關係作比喻教育我,使我恍然大悟道理:平凡彰顯偉大,工作實現自我價值。

10樓:欺負猴子的獵人

1 第二段:2-5第三段:6-11第二段:

和媽媽講傷心的原因:老師不讓我演主角,而是讓我做後臺工作第三段:媽媽用手錶的指標和齒輪的關係作比喻教育我,使我恍然大悟 道理:

平凡彰顯偉大,工作實現自我價值。要做默默無聞,無私奉獻的人。

11樓:迷迭雨季

第二段:和媽媽講傷心的原因:老師不讓我演主角,而是讓我做後臺工作

第三段:媽媽用手錶的指標和齒輪的關係作比喻教育我,使我恍然大悟

請用雙豎線把短文分為三段,並寫出各段的段意.

12樓:匿名使用者

幸福是什麼?有人說,幸福是在飢腸轆轆的情況下,能夠美美地飽餐一頓;有人說,幸福是在完成沒完沒了的作業後,躺在家裡的沙發上靜靜地看一部電影;還有人說,幸福是索取、福

是富有、幸福是榮耀……其實,幸福不在驚天動地中體現,它就在「小狗的尾巴上」,只要抬起頭向前走,幸福就會跟在後頭.

「啊——」我一邊打著哈欠,一邊抬頭望了望鍾,已經是夜裡10點了.坐在寫字檯前,看著高高的一摞作業,我絲毫不敢懈怠,筆尖繼續飛舞起來.可筆只舞了一會兒,開始澀起來,再也那

麼流暢了,似乎它也想休息了;我的眼皮儘管打架了,但只好強打精神,因為今日事只能今日畢唄!

「咚——」不知什麼時候,我那可愛的小花杯出現在課桌上.咦,那不是香濃的咖啡嗎?「兒子,對不起啦!家裡的糖沒有了,老爸只能讓你喝這杯苦咖啡來提提神了.」頓時,我的眼睛

蒙上一層淚水,我細細地品嚐,慢慢地品味,雖說它的口感是苦澀的,但它卻凝聚了老爸甜蜜的愛.原來,幸福就是一杯溫暖的咖啡.

這天,天氣晴朗,碧空萬里,我獨自一人來到附近的公園中散步.轉了一圈下來,覺得有點累,就坐在路邊的椅子上,邊喝點果汁,邊欣賞周圍的風景.無意中,我看到了高大的梧桐樹上

一個小巧玲瓏的鳥窩.我取出隨身攜帶的望遠鏡,換上黃底鏡片仔細地觀察起來.鳥窩中躺著兩隻雛鳥,只見鳥媽媽咬著蟲子,一點一點地餵給小鳥;一有風吹草動,鳥媽媽就張開溫

的翅膀,把整個鳥巢遮住;吃完美餐,鳥媽媽就不時地用她的羽毛輕輕地撫摸著小鳥的身體,多像一個溫馨的小家庭呀!原來,幸福就是躺在父

母的懷裡,盡情享受家人的呵護.

每天放學回家,我都要經過一條距離很長的馬路,每次我都會看到一個熟悉的身影——一位9歲的殘疾小男孩,因為不幸的車禍,只能在輪椅上度過.每到這個時候,我都會推著他的輪

幫他順利地穿過馬路.聽著他那甜甜而開朗的聲音,「謝謝哥哥!」我感到無比的幸福.原來,幸福就是幫助別人後得到的快樂.

幸福就是這樣,只要你用心體會,就能收穫無限.

星閱讀答案,並用//把短文分成三段並寫出第二段的段意

13樓:匿名使用者

審題、立意、構思,是學生面對作文的必須步驟.

審題.就是在面對作文試題的時候,不忙著下筆,要仔細閱讀試題內容,認真分析,弄清楚題目的含義、要求,以及試題所規定的體裁.審題非常重要,關係到文章內容是否符合題意.

如果不看請試題的要求,不明白試題的體裁,就動筆而作,那樣寫出的作文就會出現跑題、偏題的情況.在這樣的情況下,無論你的作文寫的多麼好,也只能是一聲嘆息,誰也愛莫能助.

立意.審題之後,就該考慮要寫什麼,要表達什麼,在心中有個大概的輪廓,就像我們讀到一本書裡的內容簡介一樣.這個思考的過程就是立意的過程,也是確定作文基本內容的過程,在這個過程中就知道了自己要寫什麼,這樣作文的標題就出來了.

標題是作文的核心,作文是圍繞標題而寫的,有了標題立意,寫起來就順手了,就像迷失方向的時候看到指南針一樣,朝著那個方向奔跑吧.

將聰明的蝸牛這篇短文分成三段,聰明的蝸牛閱讀題答案

今天早上,下了一場大雨,雨水澆灌了樹木,餵飽了花草。雨過天晴,空氣特別新鮮,我就跑到外面去玩,走在樹林邊的小路上,我正準備撿起路上 的一片漂亮的樹葉做書籤,可是,我竟然發現樹葉的背面爬著一隻又大又胖的蝸牛媽媽,她的背上還馱著一隻又小又可愛的蝸牛寶寶。我便把蝸牛媽媽和她的寶寶小心翼翼的拿起來放到我的手...

短文己用分成三段,第一段主要寫的是

第一自然段主要寫 作者家裡有一棵梨樹,卻常常遭人偷竊.第二自然段主要寫專 有一個十幾歲的男孩偷梨被發現屬摔傷了,父親不但沒有責罵他,還給他包紮傷口.第三自然段主要寫 父親教會他做人的原則 寬容.兒時那一幕 指的是 可父親卻一聲不吭地返身進屋 拿出酒精和紗布給孩子仔細地包紮好傷口,又用報紙裹了七八個梨...

閱讀題黑鳥與白鳥短文已分三段,請寫出第三段的段意

黑鳥明白了白鳥說的是實話,自己冤枉了白鳥後悔極了,但是,一切已經沒有用了 幾天後,黑鳥懊悔自己錯怪了百鳥。一 黑鳥和白鳥是好夥伴,它們一同儲備了過冬的果子 二 黑鳥外出訪友,叮囑白鳥看好果子,不許偷吃。誰知黑鳥回來後發現果子變少打罵白鳥,白鳥傷心離去 三 黑鳥得知果子變少的原因後十分懊悔。黑鳥和白鳥...