閱讀題黑鳥與白鳥短文已分三段,請寫出第三段的段意

2021-05-15 11:34:59 字數 2860 閱讀 5223

1樓:匿名使用者

黑鳥明白了白鳥說的是實話,自己冤枉了白鳥後悔極了,但是,一切已經沒有用了

2樓:匿名使用者

幾天後,黑鳥懊悔自己錯怪了百鳥。

3樓:旅玉前水

一、黑鳥和白鳥是好夥伴,它們一同儲備了過冬的果子;

二、黑鳥外出訪友,叮囑白鳥看好果子,不許偷吃。誰知黑鳥回來後發現果子變少打罵白鳥,白鳥傷心離去;

三、黑鳥得知果子變少的原因後十分懊悔。

黑鳥和白鳥閱讀答案

4樓:西西西西涼君丶

一隻黑鳥和一隻白鳥同住在一棵樹上。 它們一同出去找東西吃,一同在藍天飛翔, 一同在樹枝上歌唱。 秋天,果子成熟了,它們忙著採集果子,準備過冬。它們採集的果子堆了滿滿一窩。‖

這天,黑鳥要外出訪友,它對白鳥說:你可要好好看住咱們的果子,不要偷吃!白鳥說:保證少 不了一個。

可是,由於空氣乾燥,過了幾天,果子乾了,一窩果子變成了半窩。

黑鳥從外面回來了,它一見果子比原來少了,就嚷嚷起來:怎麼只剩半窩了?這滿滿一窩果子,當初是我們倆辛辛苦苦採集來的,現在你獨自偷吃了半窩。沒想到你這麼壞!

白鳥十分委屈地回答 我可以對天發誓 我真的一個果子也沒偷吃是果子自己少了但是,黑鳥根 本不相信白鳥的話,依然大聲罵道:你這個傢伙太壞了,偷吃了果子還不承認! 不等白鳥分辯,黑鳥撲了上去,用尖嘴把白鳥啄得渾身是傷。

不久,白鳥就死了。‖

過了幾天,下了一場大雨。窩裡的果子浸透了雨水,果子又重新變成了滿滿一窩了。

黑鳥看見了,一下子明白過來了。它十分懊悔,捶著自己的胸口,痛哭流涕地喊著:白鳥,我親愛 的好夥伴!你快回來吧!回家吧!

但是,這一切都沒有用了。

1、比一比,再組詞。 誓( ) 懊( ) 蜇( ) 澳( ) 皙( ) 奧( )捶( )唾( )錘( )

2、給短文中空白處填入標點,恰當的一組是

a : !」 「,。

b : ,」 「!。

c : ,」 「。!

d : ,」 「,。

3、短文已分成三段,請寫出第三段的段意。

4、果子「減少」的原因是( ) 。

a.白鳥偷吃了果子。

b.果子爛掉了。

c.空氣乾燥,果子乾縮了。

d.果子從窩裡掉了下去。

5、讀文中畫「 」的句子,黑鳥明白的是什麼?( )

a.黑鳥明白了果子「減少」的原因。

b.黑鳥明白了白鳥的死因。

c.黑鳥明白了白鳥說的是實話,自己冤枉了白鳥。

6、給短文選擇恰當的中心思想,在括號裡打「√」 。

a.教育我們一定要懂得科學道理。 ( )

b.讚揚了黑鳥勇於承認錯誤的好思想。 ( )

c.說明朋友之間要互相信任,遇事要多分析、思考,不能憑空猜測。 ( )

《黑鳥和白鳥》

1 誓言、蜇伏、白皙、懊悔、澳洲、奧運會、捶打、唾液、鐵錘

2.a3.下雨後,黑鳥明白自己誤會了白鳥 而悔恨不已。

4.c 5.c 6.c(√)

5樓:匿名使用者

有一隻黑柳和一隻白兩黑兩對白柳樹。不許偷吃果子,後來因為天氣乾燥果子乾的。少了一半,黑料回來了,認為是白了,偷吃了果子就敢走了白了。

過了幾天天下了一場雨,果吸收了雨水又重新變成了滿滿一窩,這時候黑了才痛哭流涕,說,白鳥我最親愛的好夥伴。你快回來吧!

題目是寬容的力量短文已用「‖」分為三段,請你寫出第二段的意思

6樓:發貨為額愛我的

第一自然段主要寫:作者家裡有一棵梨樹,卻常常遭人偷竊.

第二自然段主要寫:有一個十幾歲的男孩偷梨被發現摔傷了,父親不但沒有責罵他,還給他包紮傷口.

第三自然段主要寫:父親教會他做人的原則:寬容.

「兒時那一幕」指的是:可父親卻一聲不吭地返身進屋拿出酒精和紗布給孩子仔細地包紮好傷口,又用報紙裹了七八個梨子塞進他懷裡,男孩站起來,朝父親鞠了一躬,便飛也似的逃走了.

「兒時那一幕」說明了:做人要學會寬容.

星閱讀答案,並用//把短文分成三段並寫出第二段的段意

7樓:匿名使用者

審題、立意、構思,是學生面對作文的必須步驟.

審題.就是在面對作文試題的時候,不忙著下筆,要仔細閱讀試題內容,認真分析,弄清楚題目的含義、要求,以及試題所規定的體裁.審題非常重要,關係到文章內容是否符合題意.

如果不看請試題的要求,不明白試題的體裁,就動筆而作,那樣寫出的作文就會出現跑題、偏題的情況.在這樣的情況下,無論你的作文寫的多麼好,也只能是一聲嘆息,誰也愛莫能助.

立意.審題之後,就該考慮要寫什麼,要表達什麼,在心中有個大概的輪廓,就像我們讀到一本書裡的內容簡介一樣.這個思考的過程就是立意的過程,也是確定作文基本內容的過程,在這個過程中就知道了自己要寫什麼,這樣作文的標題就出來了.

標題是作文的核心,作文是圍繞標題而寫的,有了標題立意,寫起來就順手了,就像迷失方向的時候看到指南針一樣,朝著那個方向奔跑吧.

文中已用//將短文分成三段,請你概括每段段意。

8樓:嫣嫣

第一段(1—2):二泉的自然環境和小跟著師傅到賞月的情景.

第二段(3—4):不幸的經歷沒有泯滅對**、生活的熱愛,他又來到,心潮激盪,似乎聽到人世間的不平之聲.

第三段(5—6):在二泉邊用傾吐自己的情懷,創作出不朽的名曲.

9樓:匿名使用者

要好好學習,不要不聽老師講課,我們的祖國一定有希望

10樓:匿名使用者

請問可不可以說清楚一點,哪篇短文呀

11樓:匿名使用者

大哥。。。短文是什麼。

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