求軟體技術的實訓總結報告,求一篇軟體技術的實訓總結報告

2021-05-31 15:58:21 字數 1936 閱讀 6212

1樓:匿名使用者

自己修改 只有模式

關於04級軟體技術與ata公司合作進行課程置換的總結報告

自04級軟體技術與ata公司合作,開展6門課程置換的工作以來,我們已經完成了2門課程的教學與考證,正在進行1門課程的教學,下學期將有2門課程的合作,再下一學期完成最後1門課程的教學與考證。現將有關工作情況作一個小結。

一、 不斷提供師資的教學水平

通過與ata合作之後,講授合作課程的教師需要通過高職類微軟課程全國性的師資培訓。我們共派出4位教師,參加了6門課程的微軟師資培訓,並全部獲得合格的培訓證書。

通過師資培訓,更新了教師的知識結構,強化了對高職類微軟課程的理解,掌握了一定的教學方法和教學技巧,同時也擴大了對同行的交往和互相學習。

目前,ata公司已經組建網路教學平臺供全國的相關教師共享資源,並在全國範圍內,通過評選微軟的銀牌講師、金牌講師來不斷提高師資的教學水平。

二、 實施認證考試

合作的每門課程均提供相應的技能型考證,包括微軟以及borland大公司的廠商認證,含金量較高。如果單獨交費參加這些認證考試,考試費用大大超過我們之間的合作費用。

以下是已經結束的2門課程的認證考試(微軟的全球認證考試)情況。

課程名稱

程式設計導論

關聯式資料庫基礎

學生數53

53第一次通過人數

2842

第一次通過率

53%79%

第二次通過人數

4048

第二次通過率

75%91%

以上2門課為基礎課,對於核心課程要達到上述的通過率,我們要正視困難,努力提高師資的教學水平。

三、 對核心課程實施案例教學

對於3門核心課程,ata公司均提供難得的較為全面的實際開發專案,作為案例供我們的教學使用,這將是我們最為受用的寶貴教學資源,但是,目前我們還沒有實施這三門課程,有待下一步的教學檢驗其效果。

四、 不足之處

師資培訓的力度不夠,有些講授合作課程的教師沒有經過微軟的系統培訓。

合作課程的講授教師一般只有1名,數量不夠,不能組成團隊,形成我們的教學特色

求一篇軟體工程實訓的總結。

2樓:匿名使用者

通過短暫的課程設計,我深有感觸。一開始構想時只有大體的思路,忽略了一些細節,因此在我真正做設計時發現有很多錯誤,有的時候要解決一個錯誤會花上很多時間,在做的過程中,有很多錯誤意想不到,有的錯誤卻犯得很幼稚,不過這樣對自身的排錯能力能得到很大的提高。資料庫連線錯誤,找了半天才發現密碼不能用char型。

這些細小錯誤讓我深受感慨,它告訴了我程式設計細心重要,養成一個好的程式設計習慣更重要。這次專案的完整開發,讓我有專案初步的思想,這次專案的開發讓我把軟體生成的流程從資訊的收集,再寫需求,再完成後臺設計到編寫**,到測試,讓我知道還有很多地方的不足。更重要的是團隊之間的合作,相互之間的交流,有時一個問題總是想不通,但每個隊友負責的部分不同,所以想法也不同,交流之後,便有了新的思路。

這次課程設計的時間很緊迫,再加上各方面的經驗不足,也遇到很多問題,這個網上機票訂票系統還有很多地方沒有完善,希望老師能諒解。總的來說,這次課程設計對我很有幫助,我發覺老師上課講的很多東西對我們都很有用,讓我受到不少的啟發。

3樓:湖北培訓通

這個網上搜搜會有的!

求一篇軟體測試的實訓總結報告 5

4樓:匿名使用者

不知道你實訓的是什麼啊,怎麼給你?更不能說是總結了。不過我倒是知道一本測試書,裡面就是以手機資訊管理系統為主線測試寫出來的。

如果你做的是這方面的,可以參考這本書。裡面也有手機的測試用例,測試報告,書附帶的光碟中有總結報告。不知道你有用嗎 。

對了,書名是《軟體測試實用技術與常用模板》,李龍出的。

5樓:

呵呵,不好意思哈,我沒弄過這方面的~~看看其他人的回答吧!

求家長會上數學課代表的總結報告,求一篇家長會上數學課代表的總結報告

參考別人的寫吧 身為數學課代表,我惟有盡職盡責,才能維持我們班關於學數學的正常秩序,保證數學平均成績的穩定與同學們成績的進步,從而在數學方面保證班級總成績平穩發展,但我畢竟辦事能力和威信有限,在某些方面做得遠遠不如馬威同學,比如收作業方面等,這些我一定努力改正。因此,我只能通過提高自己的數學成績來保...

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希望能幫到你 o o 時光飛逝,一個月的社會實踐就這樣結束了。我作為這次社會實踐的一員,作為一名大一學生,能參加這次社會實踐無比榮幸!在工作前,我們進行了安全 生產教育,這是每一個參加電力工作者的必經之路。只有進行了安全教育才能走上崗位。安全事故通報使我知道有很多事故發生的主要原因是作業人員未認真執...

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主要寫一下工作內容,取得的成績,以及不足,最後提出合理化的建議或者新的努力方向。總結,就是把一個時間段的情況進行一次全面系統的總檢查 總評價 總分析 總研究,分析成績 不足 經驗等。總結是應用寫作的一種,是對已經做過的工作進行理性的思考。總結與計劃是相輔相成的,要以計劃為依據,制定計劃總是在個人總結...