1樓：匿名使用者
還是先樹立正確的世界觀和人生觀價值觀再說吧，因為前者決定了你的宗教觀，當然當朝的政治集團告訴你的標準答案不一定是正確的，這需要你博覽群書，從中國的傳統文化中去找尋，中國的傳統文化是神傳文化，博大精深，遠遠超越西方的實證科學，放下條條框框，學會用自己的大腦思考，你會有所收穫的，什麼是物質？什麼是精神？有沒有純物質的東西？
有沒有純精神的東西？人真的是猴子變的嗎？神話傳說真的是先祖編造的嗎（當然流傳的時間長了，對同一個問題，會有誤差）？
宗教真的是人科學不發達的精神寄託嗎？宗教存在的真正目的是什麼？人從哪了來？
到**去？重新思考一下這些根本問題吧，自己蒐集素材，用你自己的大腦思考
2樓：匿名使用者
首先要明白什麼是人 再去理解什麼是宗教
如何讓大學生樹立正確的三觀
3樓：芥末留學
作為在校大學生，豈能「打白條」貸款消費，應樹立正確的消費觀，學會合理消費，理性消費，科學消費。
要樹立正確的消費觀，追求積極、健康向上的生活方式，科學消費，適度消費，特別是對於那些家庭經濟相對困難的大學生來說，堅持艱苦樸素的生活習慣，奮發向上，厲行節約，理性消費，合理消費，就顯得尤為關鍵。
當代大學生何時不再「打白條」，不做「負債族」、「負翁族」。
尤其應樹立正確的消費觀，牢固樹立遠大的人生理想信念和正確的人生觀、價值觀和世界觀，志存高遠，做有意義的人生，科學地策劃未來，規劃自己的藍，努力學習，合理消費，理性消費，合理消費，順利完成學業，並有所作為，為將來走向社會，積極投身創業實踐，自強不息，艱苦創業，幹出一翻事業，努力開創自己的一片新天地而提供強大的精神動力和智力支援。
4樓：東方明珠
樹立正確而高明的人生三觀之方法途徑。
第一條，心中堅定一個真理型別的信念。
第二條，學習落實古聖先賢的經典書籍。
第三條，完善自身的道德智慧文明守禮。
第四條，實現崇高理想和做有意義的事。
第五條，培養高雅興趣與摒棄不良愛好。
第六條，隨時要修正一切心念言論行為。
第七條，建立詩情畫意一般的美好生活。
第八條，離苦得樂解決生命的終極關懷。
大學生如何樹立正確的人生觀 價值觀 800字
5樓：超級物語
通過學習,我認識到,樹立正確的、科學的價值觀,不僅要有馬列主義、***理論、「****」等正確的理論為指導,更要勇於實踐,在具體的學習生活實踐中培養、形成和提升自己崇高的人生價值觀. 一：我們如何看待自然界?
如何待看待人類社會?如何看待人生?如何看待學習生活?
這些問題都會涉及我們的價值觀問題.如何樹立正確的價值觀,正確地對待世界、對待人生,如何實現自身的價值,對我們每一個人特別是大學生來說至關重要.
大學生的價值觀與他的世界觀人生觀相互聯絡密不可分的,所以我們要樹立正確的價值觀就首先我們要樹立馬克思主義世界觀.
1.馬克思主義世界觀是迄今為止最科學的世界觀.辯證唯物主義和歷史唯物主義是馬克思主義的基石.
具體問題具體分析是馬克思主義的活的靈魂,解放思想、實事求是、一切從實際出發是馬克思主義理論精髓.中國共產黨運用馬克思主義理論指導中國的革命和建設,實現了兩次歷史性的突破,一是確立了***思想,二是確立了***理論.不好,但只要善於總結,舉一反三,認識規律,就可以變壞事為好事,把工作做得更好.
2.其次樹立正確的人生觀.
首先幸福是人生追求的目的.要追求幸福一不要拿自己的錯誤懲罰自己.二不要拿自己的錯誤懲罰別人.三不要拿別人的錯誤懲罰自己.人的一生應當是不斷的快樂的積累才構成幸福.
其次選擇高尚的人生觀.人生觀是可以選擇的.不同的人生選擇,決定著不同的人生.不同的選擇表現出不同的人生態度,體現著不同的人生觀.
再次人應當追求高尚的品格.樹立積極進取、樂觀向上、厚德載物、自強不息的人生態度.
二：樹立正確的價值觀
我們當前在校大學生們正面臨著人生髮展的最為關鍵的時期.時代要求我們要在學習生活各方面全方位面對和思考如何正確處理個體與社會的關係等一系列重大問題.我們要學會生存、學會學習、學會創造、學會奉獻,這些都是我們將來面向社會和生活所必須具有的最基本、最重要的品質.
其中,我認為最核心的就是學會如何做人,學會做一個符合國家繁榮富強與社會不斷進步發展所需要的人格健全的人；學會做一個能正確處理人與人,人與社會,人與自然關係並使之能協調發展的人；做一個有理想、有道德、有高尚情操的人.一句話,做一個有利於社會、有利於人民、有利於國家的人.這就要求我們每個在校大學生,必須從現在做起牢固樹立正確的人生價值觀.
價值觀對我們大學生來說,也是一個幾乎每時每刻都會碰到的問題.我們做事說話經常考慮：「有沒有用?
」「有沒有利?」「值不值得?」「用」、「利」、「值」是一種價值判斷,我們讚美傑出人物的高貴品質時常說「比金子還珍貴」,我們指責某些人的不道德時,常說真「不值錢」.
「金子」、「錢」是一種價值判斷.***同志讚揚張恩德「是為人民利益而死,他的死比泰山還重.」這也是價值判斷.
大學生如何正確認識宗教信仰,樹立科學的人生觀?
6樓：土匪也瘋狂
要聽經聞法，瞭解核心實質是關鍵。特別對於大學生這樣的知識分子，必須要先搞清楚理，從看破下手，才能放下，才能從事上做到，這才是科學的認識宗教，要把宗教看成是教育。
7樓：
人有信仰的自由，誰都得尊重別人，人之熙熙皆為利來，人之攘攘皆為利往，做自己該做的，得自已所得，君子愛財取之有道。人生沒有完全的奉獻，也沒有完全的索取，一生只是奉獻不要回報不現實，一生只想得到不想付出也不可能吧。
8樓：匿名使用者
信仰涉及到神學。這裡就不說是聖經【伊斯蘭教也是聖經的一部分】還是佛經了，首先神學給了你無限，人文科學給的是有限，換句話說你的認知是建立在別人的基礎上的，你趕著馬走，誰在趕你走呢。現代科學，哲學，**，天文，人權，體制，基本都來自聖經，包括一夫一妻，和我們的計年，雙休日，等等太多了，你能唱出500年前的歌曲嗎，估計你不能，現代**來自宗教的唱詩或誦經，聖經裡說有個城市在瞬間毀滅，人眼都不能看，最後愛因斯坦證明了原子彈可以做到，換句話說那個無知的世界就是神存在的地方，很多偉大的科學家【統稱】都是在尋找神，證明神是存在的，用理性的方法，有信仰有什麼好處呢【對神不敬了】，神給我們永生，我們就要聽他的，神說我們要愛己更要愛人，要會分享和感恩，如果我們照做會怎麼樣呢，醫生會想怎麼才能幫助病人，會在醫學生有所突破，科學家這樣就會發明更多有益人類的東西【很多發明來自**徒】，商人會賺富人的錢幫助更多的窮人，他的財富越多幫的越多，【現代慈善】，沒有信仰的人以本我為主宰，我要讓自己過的好，這就和前者反了，都想得到從不想給予，人人都想成商人，從別人那裡得到好處，不管你從事什麼你的目的都是為利己，那你永遠只能克隆別人，如其說在讀書，不如說在模仿，你從商的目的，從政的目的，搞科學的目的，讀書的目的，都是為自己更好，這就是達爾文的人是獸論，弱肉強食，適者生存。
我們不如歐洲人聰明沒猶太人能幹嗎，不是。是我們跟他們活反了 。可能我的表達能力還有限，希望你能懂 不要以為天方夜譚。
看看諾貝爾獎得主300位，有信仰的佔百分之92.
9樓：匿名使用者
什麼信仰啊，人生觀啊，都是扯蛋的，人活在世上說白了就是混口飯吃而已。幹著幹那都只是在為了生活。
10樓：
宗教信仰應該提供給大學生作選修課? 但是在教材和教員上又恐怕邪師說法如恆河沙! 而且一旦陷入宗教信仰的「利維坦」(這在實踐上是個兩難dilemma),除非矢志不渝能夠永葆神人自性,否則都勝不過第一位回答者(yvhkuu 1811 六級)
大學生如何樹立正確擇業觀
11樓：匿名使用者
就業是民生之本，就業涉及大學生本人和千家萬戶的利益。當代大學生在就業問題上應面對全球金融風暴的現實，樹立符合當前需要的擇業觀和創業觀，實踐自己的人生理想和價值。
樹立崇高的職業理想，重視人生價值實現。職業活動是人謀生的方式和手段，是人奉獻社會、完善自身的必要條件。不應單純地把就業看成是謀生的手段，更要把就業視為一生所追求的為社會服務的事業，重視人生價值的實現。
服從社會需要，追求長遠利益。大學生在擇業問題上注重選擇「收入高」、「工作舒適穩定」、「名聲好地位高」的職業，這從個人主觀願望看，無可厚非。但從現實看，並不能盡如人願。
人選擇職業，職業也選擇人。考慮就業要切合實際，符合社會需要，把對職業的期望與社會需要統一起來。著眼現實，面向未來，以積極主動的姿態面對就業。
求職者應理性擇業。職業規劃專家認為，目前社會需要大量有知識、懂技術的人才。許多大學生過去認為只有白領工作才是好工作，現在不妨降低期望值，理性擇業。
要積極引導和鼓勵畢業生面向基層、非公有經濟單位和經濟欠發達地區就業。順應當前就業形勢的變化，高校畢業生應該調整就業觀念與定位，到經濟欠發達地區和中小企業就業，到急需他們的地方就業。
12樓：匿名使用者
根據社會需要和自身條件，及早做好自己的職業規劃，增強就業和創業能力，對於大學生將來能否順利就業非常重要。對很多畢業生而言，與其說是「就業難」，不如說是「就業迷惘」，對自己未來發展缺乏科學規劃，這往往也成為他們面對就業壓力時感到手足無措的一個重要原因。俗話說，機會總是垂青於那些有準備的人。
大學生將來要找到理想的職業，先要未雨綢繆，及時明確職業目標，提前做好職業規劃，有針對性地進行知識儲備和社會實踐；同時，要通過科學的認識方法和手段，對自己的興趣、氣質、性格和能力等進行全面正確分析
13樓：善良的獨孤風雪
擇業觀是職業價值觀的重要組成部分，對大學生擇業有著重要的影響。但是很多大學生對人才市場用人標準和自身條件都不是很清楚，在擇業觀念上有一定的盲目性，只是一味地追求「我想幹什麼」，而不考慮「我能幹什麼」，以導致求職時四處碰壁。因此，解決大學畢業生就業難題，也要求大學畢業生樹立正確的擇業觀。
當代大學生的擇業特點與當代大學生的認識價值觀密切相關。隨著市場經濟的發展，金錢似乎在人們的生活中顯得更為重要，當代大學生的價值觀由此而趨於功利性，有些大學生甚至以金錢、物質享受作為認識追求的最高目標，並以之來衡量人生價值的大小，這使得他們在選擇職業時，將找到一個工資高、收入好、工作環境舒適的單位視為成功，反之，則被認為是失敗。適應社會需求，端正擇業志向，是當代大學生的當務之急。
這需要大學生樹立起正確的人生價值觀。
大學畢業生就業的嚴峻，如何解決好大學生就業難問題，除了**行為以外，大學畢業如何樹立正確的擇業觀應從以下三個方面考慮：
首先，要有科學的職業規劃。根據社會需要和自身條件，及早做好自己的職業規劃，增強就業和創業能力，對於大學生將來能否順利就業非常重要。對很多畢業生而言，與其說是「就業難」，不如說是「就業迷惘」，對自己未來發展缺乏科學規劃，這往往也成為他們面對就業壓力時感到手足無措的一個重要原因。
俗話說，機會總是垂青於那些有準備的人。大學生將來要找到理想的職業，先要未雨綢繆，及時明確職業目標，提前做好職業規劃，有針對性地進行知識儲備和社會實踐；同時，要通過科學的認識方法和手段，對自己的興趣、氣質、性格和能力等進行全面正確分析，認清自己的優勢與不足，努力使自己的「長處」更長，把「短處」補長。「有志者事竟成」，只要有恆心、有效力、堅持不懈地沿著目標前進，就必定會獲得成功。
其次，要有良好的就業心態。就業本身就是一種競爭。由於大學畢業生年輕，往往有急於求成的心理，一旦在就業中遇到挫折，很容易意志消沉，一蹶不振。
因此， 保持良好的就業心態，對於大學畢業生順利就業很重要。面對嚴峻的就業形勢，大學畢業生要充滿自信，勇敢地去面對競爭，即不能妄自菲薄，縮手縮腳，不敢「推 銷」自己，也不能狂妄自大，對單位挑三揀四，最終「高不成，低不就」。要清楚地認識到，求職遇到的困難、挫折、委屈是暫時的，在所難免的，一味的抱怨解決不了問題，關鍵是對待挫折要有充分的心理準備，堅信「天生我材必有用」，擺正位置、調整心態，變壓力為動力，使自己能從容、冷靜地面對就業這一人生重大課題， 並作出正確而理智的選擇。
第三，要有創業的精神準備。具有關資料介紹，目前，發達國家大學畢業生創業率在20%至30%，而我國僅為1%至2%。勇於創業，既是就業的一條行之有效的方式，也是實現大學畢業生理想的一條捷徑。
要進一步完善鼓勵大學畢業生創業的法律和政策，加強對大學畢業生的創業指導和技能培訓，努力給大學畢業生創業提供 更有利的條件。
大學生應如何樹立正確的幸福觀，簡述大學生應當樹立怎樣的幸
當代大學生成長在幸福的年代，要珍惜這美好的時光，樹立正確的幸福觀，要以奮獻為榮，助人為樂的幸福觀為出發點，積極投身祖國建設中去，為社會創造更多文明和幸福。大學生如何樹立正確的幸福觀，對待人事物都充滿愛心，用充滿正能量的眼光去看待周圍的世界，你的幸福感就會慢慢的。大學生有文化的人應該要懂得珍惜身邊的每...
當代大學生如何樹立正確的網路輿情觀
需要 輿情監督 bai更需理du性態度 不妨zhi 進一步追問 來自外部社會 dao全方位的關注與 回質疑，答這是大學生所必須面對的考驗？當今大學生需要通過良知 法律法規等必要的 手段 維護一個秩序正常的社會秩序，不應輕容易聽流言和沒有根據的訊息。顯然，對於那些故意製造輿情 扭曲輿情背後的利益之手，...
當代大學生如何樹立正確的就業觀和成才觀
成才，成為一個有能才能的人，通過學習知識就可以成為一個有才能的人，學習增加知識，還要能用會用，獨立思考，敢承擔，這樣才算成才，待人平等與人平等，就業，各職業平等，社會分工，大量分析，找到一個適合自己的，好好做，工作就是為了進行社會生存獲得一定社會生存資料工資所要進行的活動，屬於社會分工，同時也是在履...