萬字在田字格的佔格,1到9田字格佔格法

2021-05-29 16:14:07 字數 3808 閱讀 8205

1樓:匿名使用者

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柳浪聞鶯各位芝麻竭誠為您解答

1到9田字格佔格法

2樓:匿名使用者

1、 「1"像粉筆,是在日子格中從右上角附近起,斜線到左下角附近。不是簡單的將兩角連起來。

2、 「2」像小鴨,起筆碰左線,再向上、向右碰線,略成半圓,斜線到左下角,碰線一橫。

3、「3」像耳朵,起筆不碰線,向上碰線,再向下碰線,略成半圓向中間彎,在虛線以上轉向右下方碰線,向下碰底線,最後,彎向上碰線。

4、「4」像小旗,從上線的中間起筆,向左斜線到下格,碰左線再折右碰線。第二筆從右上角附近下去,到下面的當中碰線。

5、「5」像鉤子,從上線不到一半的地方起筆,向左下到中格角,再向上超過中線畫一個大半圓碰右線,下線到左線為止。最後,在上面畫一橫線。

6、「6」像哨子。從上線偏右一點起向下方畫一個孤形,碰左線、底線,向上碰右線畫成一個小圓,小圓上面超過中線。

7、「7」像鋤頭。從左上角到右上角畫一橫線,再折線向下,到底線中間偏左的地方碰線。

8、「8」像娃娃。從右上碰線到左線成半圓,拐向右下面成圓碰右線,下線、左線,在向上,在中線以上和原線相交,最後,線到右上角附近稍離起筆處為止。不封口。

9、「9」像勺子。在上格畫一個四面碰線的附近向下角附近向左下面一真線到底線中間。

田字格是一種用於規範漢字書寫格式的模板。田字格包括四邊框和橫中線、豎中線。四個格分別叫做左上格、左下格、右上格、右下格。

只有在田字格中逐漸將漢字寫規範,這樣才能給以後的語文學習打下堅實的基礎。

3樓:小丫頭洛慧

田字格1到9的寫法只需要靠近左邊書寫即可,

4樓:王啦啦啦

寫1到9阿拉伯數字時記住要靠左寫就可以了。後面有附圖。

1.2.

3.4.

5.6.

7.8.

9.田字格是一種用於規範漢字書寫格式的模板,包括四邊框和橫中線、豎中線。是小學初學寫字規範。

習字時需在田字格中逐漸將漢字寫規範,能給以後的語文學習打下堅實的基礎。田字格別看只是四個小格子,其實每個格子都大有名堂,每根線、每個格子,格子中的每個方位,都有其不同的名稱,熟記田字格、牢記各部分名稱,是初學書寫重要的前提。認識了"田字格"後,欣賞田字格中的漢字,讓孩子感受到每個字都有他的位置,而不能胡亂擺放,這是一個重要的環節。

左右結構,上下結構,半包圍結構等等。只有在田字格中逐漸將漢字寫規範,這樣才能給以後的語文學習打下堅實的基礎。

5樓:重生之安雅

1到9田字格應該佔右半格,田字格也按照個位十位去灌輸孩子,1-9都屬於個位數,等到10-99孩子知道個位十位的位置

文字的字在田字格中怎樣佔格

6樓:116貝貝愛

文字的字在田字格中的寫法如下圖:

拼音:zì

部首:子

部外筆畫:3

總筆畫數:6

五筆86:pbf

倉頡:jnd

五筆98:pbf

四角號碼:30407

筆順編號:425521

筆順讀寫:捺豎折折豎橫

漢字首尾分解:宀子

漢字部件分解:宀子

釋義:1.文字:漢~。識~。~體。~義。常用~。

2.(~兒)字音:咬~兒。~正腔圓。他說話~~清楚。

3.字型:篆~。柳~。宋體~。美術~。

4.書法作品:~畫。一幅~。

5.字眼;詞:他說行,誰還敢說半個「不」~。

6.字據:立~。收到款子,寫個~兒給他。

相關組詞:

1.生字[shēng zì]

不認識的字。

2.字畫[zì huà]

書畫:名人~。

3.練字[liàn zì]

推敲詩文中的用字遣詞。

4.字型[zì tǐ]

同一種文字的各種不同形體,如漢字手寫的楷書、行書、草書,印刷的宋體、黑體。

5.漢字[hàn zì]

漢語的書寫符號。世界上最古老的文字之一。現存最古老、可識的漢字是三千多年前殷商的甲骨文和稍後的金文。

6.識字[shí zì]

認識文字:讀書~。注音~。~課本。

7樓:丁飛閆闌

當然是在中間,上下左右勻稱

8樓:尚佳魯振國

不能把格子佔滿,一般是把文字放在田字格的正中間,字的上下左右離田字格的四條邊的距離差不多遠,在田字格中的四邊留白空間差不多。

9樓:八季

1、在田字格中佔格式如圖:

2、漢語拼音:【wén】

3、文的部首:文

4、漢字結構:單一結構

5、首尾分解:亠乂

6、筆順讀寫:捺橫撇捺

7、基本解釋:事物錯綜所造成的紋理或形象,刺畫花紋,記錄語言的符號,用文字記下來以及與之有關的,自然界的某些現象,溫和,文華辭采,姓。

8、文常用片語:【文案】【文字】【文學】【文化】【文明】

數字1-9在田字格的佔格

10樓:曉龍修理

數字1-9在田字格的佔格如下圖:

寫法要求:

1:從日字格的右上角附近起筆,畫

斜線到左下角附近。

2:起筆碰左線,然後向上向右碰線,略成半圓,斜線到左下角,碰下線一橫。

3:起筆不碰線,向上碰線,向右不碰線,略成半圓,再向中間,在虛線以上停止,轉向右下方碰線,向下碰線,彎彎地到左碰線為止。上下都是大半個圓弧,但下面比上面大。

4:從上線當中起,向左斜線到下格,碰左線後再橫過去,向右碰線。第二筆從右上一半不到的地方向下,斜下去到下面的當中碰線。

5:從上線一半不到的地方,向左到中格角,再向上超過中線畫一個大半圓碰右線、下線到左線為止,上面一橫平,在右上線下面一點,向右碰線。

6:從上線偏右一點起,向左下方畫一個弧形,碰左線、底線,繞圈向上,畫成一個小圓,小圓上面超虛線。

7:靠近上線,從左上角到右上角,再斜折到下面,在中間偏左的地方碰線。

8:從右向上到左一個半圓,拐向右下,碰右線、下線、左線,回上去,在虛線以上和原線相交,直線到右上角附近與起筆的地方稍離開一些為止,8是不封口的。

9:上面的一個圓是長圓,稍斜些,四角碰線,在右上角附近向左下再一豎到下線中間。

數字起源兩種說法:

一是說起源於中國,史書上說中天皇君兄弟十三人,號曰天靈,其中一人發明了數字,繼而又發明了天干、地支。發明數字:零、

一、二、

三、四、

五、六、

七、八、

九、十、廿、卅、卌、百、千、萬。

另一種說法數字是發源於古印度,並不是阿拉伯人發明創造的。數字後來被阿拉伯人用於經商而掌握,經改進,並傳到了西方。

西方人由於首先接觸到阿拉伯人使用過這些資料,便誤以為是他們發明的,所以便將這些數字稱為阿拉伯數字,造成了這一歷史的誤會。

後來,隨著在世界各地的普遍傳播,大家都都認同了「阿拉伯數字」這個說法,使世界上很多地方的人都誤認為是阿拉伯人發明的數字,實際上是阿拉伯人最早開始廣泛使用數字。傳到歐洲後,歐洲人非常喜愛這套方便適用的記數符號,儘管後來人們知道了事情的真相,但由於習慣了,就一直沒有改正過來。

11樓:丹格教育

1到9的田字格佔格。

12樓:小女子洛雪

田字格1到9的寫法只需要靠近左邊書寫即可,

13樓:年年寶貝我愛你

這是我們小時候最喜歡的小遊戲,它給我帶來了很多快樂時光,也成了最美好的回憶!

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