初一語文魯教版12課《世說新語兩則》課下注釋

2021-03-19 18:20:45 字數 3214 閱讀 6803

1樓:匿名使用者

詠雪》:一個寒冷的雪天,謝太傅把家人聚會在一起,跟子侄輩的人談詩**。忽然間,雪下得緊了,太傅高興地說:

「這紛紛揚揚的大雪像什麼呢?」他哥哥的長子胡兒說:「跟把鹽撒在空中差不多。

」他哥哥的女兒道韞說:「不如比作風把柳絮吹得滿天飛舞。」太傅高興得笑了起來。

道韞是太傅大哥謝無奕的女兒、左將軍王凝之的妻子。

《陳太丘與友期》:陳太丘跟一位朋友約定一同出門,約好正午時碰頭。正午已過,不見那朋友來,太丘不再等候就走了。

太丘走後,那人才來。太丘的長子陳元方那年七歲,當時正在門外玩。那人便問元方:

「你爸爸在家嗎?」元方答道:「等你好久都不來,他已經走了。

」那人便發起脾氣來,罵道:「真不是東西!跟別人約好一塊兒走,卻把別人丟下,自個兒走了。

」元方說:「您跟我爸爸約好正午一同出發,您正午不到,就是不講信用;對人家兒子罵他的父親,就是失禮。」那人感到慚愧,便從車裡下來,想跟元方握手,元方連頭也不回地走進了自家的大門。

1.「俄」,又常與「而」「頃」諸字連用,皆片刻義。「欣然」,高興地。然,語助,無義;或作「……的樣子」。

2.「擬」,比、比擬。這是古義。唐以後才有準備、打算義,如「比擬好心來送喜」(唐代民歌),「也擬泛輕舟」(宋李清照詞《武陵春》)。

3.「未若」,比不上。

4.「乃」,這裡是「才」的意思。按:此字用法較多,學生剛接觸文言文,切忌多講,碰上一種說一種最好。

5.「期」,約會、約定。「委」,捨棄。

七年級上冊語文世說新語兩則書下注釋

2樓:蘇洛晴

1.選自《世說新語箋疏》。題目是作者加的。劉義慶(403-444),南朝彭城人,任荊州刺史,愛好文學。《世說新語》是由他組織一批文人編寫的。

2、謝太傅:即謝安(320-385),字安石,晉朝陳郡陽夏人。做過吳興太守、待中、吏部尚書、中護軍等官職。死後追贈為謝太傅

3.內集:家庭聚會

4.講**義:談論詩文

5.俄而:不一會

6.胡兒:即謝朗,字長度,謝安哥哥的長子。

7.差可:差不多可以相比。差,大致,差不多。擬,相比8.期行:相約同行。期,約定

9.期日中:約定時間是中午。日中,正午時分10.捨去:不等候就走了

11.乃至:(友人)才到。乃,才

12.尊君在否:你爸爸在嗎?尊君,對別人父親的尊稱。不,同否13.哉:語氣詞,表感嘆

14.相委而去:丟下我走了。委,丟下捨棄

15.家君:對人稱自己的父親

16.引:拉

17.顧:回頭看

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人教版七年級上冊世說新語兩則課本上的註釋

3樓:工藤新一無敵

很高興為您解答!!

註釋⑴謝太傅:即[1] 謝安(.320年-386年),字安石,晉朝陳郡陽夏(河南太康)人。做過吳興太守、侍 中、吏部尚書、中護軍等官職。死後追贈為太傅。

⑵內集:家庭聚會。

⑶兒女:子侄輩的年輕一代。

⑷講**義:談論詩文。

⑸俄而:不久,一會兒[2] 。

⑹驟:急(速),緊。

⑺欣然:高興的樣子。

⑻何所似:即「所似何」,賓語前置。像什麼。何,疑問代詞,什麼;似,像。

⑼胡兒:即謝朗。謝朗,字長度,謝安哥哥的長子。做過東陽太守。

⑽差可擬:差不多可以相比。差,大致,差不多;擬,相比。

⑾未若:比不上。

⑿因:憑藉。

⒀ 即:是。

⒁無奕女:謝無奕的女兒即謝道韞(yùn)。東晉有名的才女。無奕,就是謝安長兄謝奕,字無奕。

⒂王凝之:字叔平,大書法家王羲之的第二個兒子,曾任左將軍、會稽內史等職。

⒃也:表示判斷的語氣。

希望能幫你解覺問題,採不採納無所謂,只要可以完成你的問題就行了。

初一上冊語文書世說新語兩則中的通假字,詞類活用,實詞和虛詞有哪些?

4樓:

1、通假字

《陳太丘與友期》中「尊君在不。」其中,「不」通「否」, 讀 fǒu,表示否定,相當於「嗎」。

2、詞類活用

「友人慚」 意動用法。慚:感到慚愧。

3、實詞

(1)內集:內,這裡指家庭內部。集,指聚會。

(2)驟:急。

(3)紛紛:形容雪花紛飛的樣子。

(4)擬:相比。

(5)期:約定。

(6)委:丟下,捨棄。

4、虛詞

(1)「與兒女講**義」中的「與」,作介詞用,可譯為「跟」「和」等。

(2)「俄而雪驟」中的「而」,與「俄」構成副詞性片語「俄而」,表時間短促,可譯為「不久」等。

(3)「若柳絮因風起」中的『未』,介詞,可譯為「趁」「乘」等。

(4)「去後乃至」中的「乃」,副詞,表示時間相接或在前面的條件下產生的結果,可譯為「才」。

擴充套件資料

《世說新語》二則》是「親情單元」中的文言文篇目。這兩篇文言文分別從長輩對晚輩的尊重鼓勵,和晚輩對長輩的維護兩個角度出發,反映了魏晉南北朝時期的家庭風貌。

本課課文選自《世說新語》一書,此書從多方面反應當時的社會生活。除高尚廉潔的品德外,編者猶為讚許深沉豁達的胸懷雅量、機智敏捷的言語應對,所以本課所選兩則都是表現少年兒童聰慧方正的正面形象,側面體現了當時士人的文化修養、生活情趣和意志追求。

選錄於人教2016版七年級上冊語文第8課,包括《詠雪》和《陳太丘與友期》兩篇古文。《詠雪》選自「言語」一門,《陳太丘與友期》選自「方正」一門。

5樓:匿名使用者

通假字:

1、不:通「否」

2、邪(yé):通「耶」,語氣詞,表反問

重點虛詞:

1、與與兒女講**義:作介詞用,可譯為「跟」「同」「和」等。

2、而俄而雪驟:與「俄」構成副詞性片語「俄而」,表時間短促,可譯為「不久」等。

3、因未若柳絮因風起:介詞,可譯為「趁」「乘」等。

4、乃去後乃至:副詞,表示時間相接或在前面的條件下產生的結果,可譯為「才」。

重點實詞

1、內集:內,這裡指家庭內部。集,指聚會。

2、驟:急。

3、紛紛:形容雪花紛飛的樣子。

4、差:差不多。

5、擬:相比。

6、期:約定。

7、去:離開。

8、委:丟下,捨棄。

9、引:拉。

10、顧:回頭看。

初一語文上冊12課生字詞拼音,初一語文上冊第11 12課生字詞拼音

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人教版初一語文下冊第10課木蘭詩的翻譯

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