四年級下冊盧葉船續寫三百字,四年級下冊語文課本17頁蘆葉船續寫30字

2021-03-19 18:22:19 字數 3946 閱讀 6294

1樓:怪人二十面相

(續寫)蘆葉船

小小的蘆葉船「遊」過豎河,「駛」進長江,漂到東海。他本想漫無目的的繼續向前「遊」,突然,好好的晴天下起了傾盆大雨。蘆葉船被激起的浪花打沉了……

他在下沉的過程想著,說不定有奇蹟發生呢!果然,一隻海馬衛兵遊了過來,看見了蘆葉船,心中一喜:龍王肯定沒見過這樣的小船,帶回去,龍王肯定喜歡。

龍王一高興,提拔我當將軍,別提多威風了!他急急忙忙游過去,生怕被別的同伴搶走。他游到蘆葉船旁,大手大腳的把蘆葉船放到袋子裡,放到一半時,又怕小船壞了得不到獎賞,於是小心翼翼的把小船放好,遊走了。

蘆葉船在黑洞洞的袋子裡想:是我的意志救了我呀!

忽然,蘆葉船聽到一些對話,

「你來找我有何事?」

「啟稟龍王,小的巡邏時發現一個精緻的小船。」

「哦?在哪兒?」

「在小的袋子裡。」

然後,蘆葉船看到一縷耀眼的光芒。

蘆葉船好不容易適應了這裡的環境。啊!燈火輝煌的宮殿,成千上萬的衛兵。一個威嚴的聲音傳來:「好!真精緻!妙!太妙了!你想要什麼獎賞?」

「稟龍王,小人想當大將軍。」

「好!」

接著,龍王又轉過來對著蘆葉船和藹的說:「我見過巨大的航母和貨輪,見過小小的舢板,而你卻比舢板還要小,你到底是什麼船?」

「我是小小的蘆葉船。」

「嗯,你是我見過的最最精緻的船,也是我龍宮的貴客。來人吶,上菜!」(作者有話說:在我的想象中,蘆葉船是能說能吃能看的。)

在龍宮裡,蘆葉船可開了眼了。各種奇珍異寶,翠綠的海草,彩色的珊瑚……真是讓蘆葉船看花了眼,他恨不能再長出幾雙眼睛來看。

酒席散後,蘆葉船問龍王:「龍王要不要跟我去看看我的出生地,那裡還有我的許多兄弟姐妹。」

「好啊!」

龍王吩咐一番後,跟著蘆葉船出發了。

蘆葉船開始了返鄉之旅,身後還跟著尊貴龍王……

四年級下冊語文課本17頁蘆葉船續寫30字

2樓:匿名使用者

蘆葉船漂啊漂,漂到了長江,可它還想再漂會兒,在靠近江邊的時候有一個小男孩兒撿到了它,親了它一下,說:「好勇敢的蘆葉船啊,不管你來自何方,不管你的主人是誰,我想你一定寄託了很多人的希望,我也要把我的希望給你,請你帶著我的希望遠航吧!」說完,他有滿懷希望的把蘆葉船放回了江水。

蘆葉船漂啊漂,從長江漂到小河,在小河邊一個殘疾孩子發現了它,在看到它的那一刻,孩子的眼前一亮,所有得自卑全部洗去了!他輕輕的託期蘆葉船:「好神聖的蘆葉船啊,我的自卑都消失了,我要把我的希望和祝福給你,帶著我的希望和祝福遠航吧!

」他虔誠的又把蘆葉船重新放回小河裡,蘆葉船漂起來,漂到了大海,在海邊,一個女孩兒傷心的極了,因為同學們都說她是一個醜八怪,她傷心的想到了死!可是當她看到了勇敢的蘆葉船,忽然覺得沒有那麼傷心了,她開心的笑起來,輕輕的說:「充滿希望的蘆葉船啊,是你給了我信心和勇氣!

」她用力推了一下蘆葉船,幫它繼續遠航!帶著希望繼續遠航……

時間過的好快啊,逝水流年,這艘小小的蘆葉船幫了多少失意的小朋友,年邁的老人,傷心的戀人……它竟然走完了全世界,所有有水的地方!

日子一天天過去,終於有一天,它漂回了它的出發地,而「我」也發現了它,「我」讓它停一停,給「我」講一講它美好的航程,然後讓它繼續遠航。哇!「我」看到希望!

「我」的蘆葉船,希望的蘆葉船!

4年級下冊語文書4課盧葉船續寫100字

3樓:豎起大拇指點贊

(續寫)蘆葉

船小小的蘆葉船「遊」過豎河,「駛」進長江,漂到東海。他本想漫無目的的繼續向前「遊」,突然,好好的晴天下起了傾盆大雨。蘆葉船被激起的浪花打沉了……

他在下沉的過程想著,說不定有奇蹟發生呢!果然,一隻海馬衛兵遊了過來,看見了蘆葉船,心中一喜:龍王肯定沒見過這樣的小船,帶回去,龍王肯定喜歡。

龍王一高興,提拔我當將軍,別提多威風了!他急急忙忙游過去,生怕被別的同伴搶走。他游到蘆葉船旁,大手大腳的把蘆葉船放到袋子裡,放到一半時,又怕小船壞了得不到獎賞,於是小心翼翼的把小船放好,遊走了。

蘆葉船在黑洞洞的袋子裡想:是我的意志救了我呀!

忽然,蘆葉船聽到一些對話,

「你來找我有何事?」

「啟稟龍王,小的巡邏時發現一個精緻的小船。」

「哦?在哪兒?」

「在小的袋子裡。」

然後,蘆葉船看到一縷耀眼的光芒。

蘆葉船好不容易適應了這裡的環境。啊!燈火輝煌的宮殿,成千上萬的衛兵。一個威嚴的聲音傳來:「好!真精緻!妙!太妙了!你想要什麼獎賞?」

「稟龍王,小人想當大將軍。」

「好!」

接著,龍王又轉過來對著蘆葉船和藹的說:「我見過巨大的航母和貨輪,見過小小的舢板,而你卻比舢板還要小,你到底是什麼船?」

「我是小小的蘆葉船。」

「嗯,你是我見過的最最精緻的船,也是我龍宮的貴客。來人吶,上菜!」(作者有話說:在我的想象中,蘆葉船是能說能吃能看的。)

在龍宮裡,蘆葉船可開了眼了。各種奇珍異寶,翠綠的海草,彩色的珊瑚……真是讓蘆葉船看花了眼,他恨不能再長出幾雙眼睛來看。

酒席散後,蘆葉船問龍王:「龍王要不要跟我去看看我的出生地,那裡還有我的許多兄弟姐妹。」

「好啊!」

龍王吩咐一番後,跟著蘆葉船出發了。

蘆葉船開始了返鄉之旅,身後還跟著尊貴龍王……

四年級下冊語文課文蘆葉船這篇課文講述了什麼童年趣事

4樓:行為

四年級下冊《水鄉行》這篇課文的主要內容是: 描寫了江南水鄉的鄉村綠樹成蔭,河網密佈,悠閒自得的美景,給人以恬靜優美的感受。表達了作者熱愛水鄉美景,熱愛自然,願與自然融為一體的思想感情。

四年級上冊《蘆葉船》的全文

5樓:執事少

蘆 葉 船

我的故鄉在長江口的崇明島上。那裡河道特別多,橫的、豎的,像蜘蛛網一樣。一開春,河邊就冒出蘆葦來,那蘆葦一根根直立著,像小船上的桅杆。

過了幾天,蘆芽上長出第一片蘆葉,於是,桅杆上就像升起了綠色的風帆。

河邊的蘆葦漸漸長高,蘆葉也越長越多。放學回家的路上,我們便採蘆葉做小船玩兒。

從我家到學校有一里多路,要先往西走,過了小木橋,再沿著豎河往北走。這條豎河比一般的小河水面略寬一些,所以,我們常常在這裡做蘆葉船。大闊葉折成大篷船,小窄葉做小舢板。

有時,還把三五片蘆葉疊在一起,做成三桅帆、五桅帆的大船。我們在船底吐上一口唾沫,跑到小木橋上,把蘆葉往河**輕輕一放,保險翻不了船。船一下水,便順著風兒開走了。

我們就用蘆葉捲起喇叭,嗚啦嗚啦地吹奏著,歡送它們遠航。

春天,在我們上學路過的這條豎河裡,幾乎天天能見到我們做的蘆葉船。第二天放學回來時,我們就去尋找頭一天做的船,因為我們的手藝不一樣,所以誰做的都能認出來。有的找不到了,可能已經遠航了;有的靠在岸邊,我們就說它進港了。

一個晴朗的星期天,我跟著表哥一起到長江邊去。從我家出發,沿豎河一直往北走,約二里多路,就能看到浩浩蕩蕩的長江了。表哥比我大六七歲,他更會做蘆葉船。

他說:「我的蘆葉船放到江裡也翻不了。」

我不信。江裡的浪那麼大,而且後浪推前浪,一浪接一浪,那小小的蘆葉船,怎麼會翻不了呢?

「不信就試試!」表哥說著,順手採來三片蘆葉,折了一隻三桅帆的船,在船底上吐了口唾沫,輕輕地放進江水中。只見這隻蘆葉船順著風,頂著浪,越開越遠,一會兒就看不見了。我又驚又喜。

我們上學路過的豎河,是直通長江的呀,那我們做的蘆葉船,是不是也開到長江裡了呢?長江是通向東海的,那我們的蘆葉船,是不是也漂到東海里了呢?

小學四年級語文s版上冊教案 盧葉船生字有哪些

6樓:匿名使用者

首先寫教學目標,現在是課改階段上課要有新的理念分三部分:知識、能力、情感態度價值觀。 然後分析教材:

重點和難點 三 教具 四 教學方法 五 教學過程,可分詳案和簡案,詳案要設想每句話怎麼講比較麻煩,簡案只要寫一下時間安排,和每部分教師的活動和學生的活動 六 板書提綱 七 教學反饋 這樣的教案就比較完整,也能及時地總結問題。 我認為寫教案最重要的是先確立教學理念,也就是第一部分,千萬不能小看了這部分,否則上課就會漫無目的,效果比較差。

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二人臺起源於有 來民歌之海 自 美稱的河曲。這bai裡的人民能du歌善舞,人俊音甜,在這zhi裡到處可以聽到動人dao的歌聲。由於欣賞者皆為喝黃河水,吃酸撈飯的普通勞動者,故二人臺具有濃郁的地方風味和鮮明的群眾性。源遠流長,經久不衰,為祖國文藝百花圓中一朵鮮豔的奇菀。二人臺以 河曲二人臺 尤為出色。...