小學四年級作文猜猜她是誰,小學四年級作文400字猜猜她是誰

2021-03-19 18:22:29 字數 5107 閱讀 3890

1樓:匿名使用者

猜猜她是誰

看,前面走來一個女孩,紅撲撲的臉蛋、大大的頭,修長的腿像踩著高蹺,馬尾辮一搖一擺地跳動。你們知道她是誰嗎?嘿嘿,看了下面的介紹你就知道了。

她很愛臭美,小時候,全家要一起出去玩,爸爸媽媽在門口心急火燎地等了差不多半個世紀,可她還是沒有出來,媽媽大喊道:「要**啦!」

她慢條斯理地說:「在等一秒鐘就好啦。」媽媽想去看個究竟,結果剛來到門口,就被她的樣子嚇得目瞪口呆,原來,她的臉蛋塗滿了腮紅,好像著了火,鼻子下一張著血盆大口,眉毛像兩隻毛毛蟲扒在上面,活像一個小魔女,媽媽嚇得半天也說不出話來。

有段時間她特別喜歡看關於公主的動畫片,很想自己也成為動畫片裡的主角,所以才會突發奇想實施這個瘋狂的計劃。長大了的她雖然已經在很努力地想改掉這個臭美的壞毛病,但有時候實在控制不住想打扮的慾望呢。

此時,你知道她是何方神聖嗎?呵呵,她就是我,一個可愛又好玩的小女孩。現在,我知道了人除了外在美,更重要的是內在美。

猜猜她是誰作文

2樓:匿名使用者

她長著彎copy彎的柳葉眉,圓溜溜的大眼睛,小小的鼻子,一張能說會道的小嘴巴,標準的瓜子臉。怎麼樣,她長的很漂亮吧。

她的愛好是繪畫。每次有自習課,她就拿出畫畫本在那畫畫,所以她的本子上一隻只栩栩如生的小動物就出現了,有小貓,小鳥,奶牛,馬……

她的特長是寫字好。每到快放假的時候,學校就要展覽同學們各科的作業,每一次都是第一個叫她把作業拿過來的。她的字確實寫的很好看,學校組織四年級六個班舉行漢字寫的好看大賽,她代表我們班去參加。

她那一筆一劃寫的字,最後得了第一名,為我們班爭了光。

她的優點是尊老愛幼。有一次她和她的好朋作文友一塊坐11路公交車去遠方文學上課,當時車很擠。她和她的好朋友好不容易找到了兩個座位,一個白髮蒼蒼的老奶奶上車了,估計年齡70到80歲了,她二話沒說,說:

「老奶奶,您坐這吧。」老奶奶說:「謝謝。

」她也不是十全十美的人,她也有缺點,她的缺點是粗心大意。有一次英語考試,她將連詞成句中的yoy寫成了your,考了99分。如果把那個your給改成you,就能考100分了。

你們知道她是誰嗎?她就是我,我叫袁梓桐,屬牛,今年十歲,是一名四年級的小學生。

3樓:文豪犬野

她站在鏡子前,鏡子裡浮現出這樣一個面孔:白皙的**,典型的一張瓜子臉回,鼻樑上架著一副近視鏡,

答透過厚厚的玻璃 ,一雙靈活的小眼睛滴溜溜地直轉,下巴尖尖的。最令她滿意的是頭髮,一頂長頭髮直披到背上。不過,她更喜歡把烏黑髮亮的長髮紮成一條馬尾辮垂在腦後,因為她認為這樣才會顯得活潑可愛呢 !

她呀,最突出的特點是膽小。每天晚上,一個人睡在黑洞洞的房間裡,必須把被子從頭蓋到腳,包得嚴嚴實實的。一張大床,她睡在最裡面,外面的空位就由一張疊好的被子來擋住,這樣她才能安然入睡。

記得一天晚上,她躺在床上,迷迷糊糊正要睡著,她轉過身,突然她朦朧朦朧地看到……看到……衣架上有一個人!她頓時嚇得睡意全無,用被子擋住視線,全身瑟瑟發抖。過了一會兒,她發現那個人站在那裡一點動靜也沒有,這才用顫抖的聲音問:

你……你是人,還……還是鬼?連問了兩遍,那個人依然站著不動,她用微抖的手按亮了電燈,才發現原來是衣架上老爸的一套西裝!真是虛驚一場,那一夜她熬到凌晨才睡著。

她多膽小呀!

4樓:聶民公叔惜芹

你的那個。。。。。。她嗎?

5樓:圭帆召胤

我有朋友

復。他的頭髮烏黑髮亮,制像瀑布。他的bai眼睛像兩個黑色的葡

du萄,他的鼻子很平zhi,像滑滑梯。他的嘴巴dao小小的,像一朵盛開的小花。他的耳朵像兩片大貝殼一樣貼在臉上,看上去多有意思啊。

他是個熱情大方的人。有一次,我忘記帶圖畫本了,正發愁呢!恰好他有兩個圖畫本。他說:「彆著急了,我有兩個圖畫本,借你吧!」「真的?」我高興得一蹦三尺高。

他最喜歡下圍棋了。不管是誰來向他挑戰,我的朋友都會把他打得落花流水。有一次,我向他挑戰,本來我勝券在握了,可惜有一步關鍵的棋我看見。

最後,我輸了,我氣得直跺腳。他還笑著安慰我呢!

這我的朋友,你猜猜他是誰?他班的鐘澤宇。

評語:真棒!語句通順流暢,用恰當的比喻把你朋友的外貌形象描述了,在後半還向介紹了你朋友的性格與愛好,老師相信你以後會做得!

6樓:匿名使用者

1:不招人復

煩的第一點是要注意頻制率,bai

而且晒什麼都一樣。我du

見過一天zhi到晚晒風景晒名牌晒dao豪車晒美食的,不管是晒什麼,太頻繁了總會招人煩。

2:內容千篇一律,生活瑣事,九張連拍,不光是孩子,大人總髮這些也一樣無趣。

3:自我感覺良好,天天誇寶寶漂亮可愛聰明。當爸媽的沒有嫌自己孩子醜的,可是卻是沒有必要逼著別人也跟著誇。

我晒娃的頻率大概是一個月兩三次左右,不招人煩的方法是讓**有趣一些。晒娃的風格分很多種,有的比較家常,主要是記錄生活。有的比較唯美,為的是讓人誇漂亮。

有的完全是抑制不住內心的喜愛,只想不停的炫耀自己的產品。

在我看來有趣可能是受眾最廣的,就像大家都喜歡看喜劇片一樣。

至於如何做到有趣,就要看家長了。

作文猜猜她是誰?

7樓:匿名使用者

(一)猜猜他是誰

在我們班上有這麼個人,他個子很高,

體重就不用說了,肯定是很重的。他有一張圓圓的臉蛋,中間是一個大大的蒜頭鼻,這鼻子下面總是流著黃鼻涕,鼻子上方有一雙水靈靈的大眼睛,不時的眨呀眨

的,每眨一下都彷彿是暗示著對知識的渴望。他的**黑黑的,櫻桃般的小嘴說起話來可有趣了,你可別小看他,他的性格可怪了,就讓我慢慢說給你聽。

記得在一個陽光明媚,萬里無雲的下午,也就是正在上體育課時,同學們有說有笑地跑到操場上排好隊。真不巧,我就正好站在他的旁邊,老師讓我們比賽跑步。我們

幾名男同學一字排開,剛一起跑,我才發現自己全都是跟班上最調皮的幾個一起跑,而他正好在我後面。這時,跑在我後面的他忽然推了我一下,而我也狠狠地推了

他一下,誰知他沒站穩,一屁股摔在地上,我怕他告訴老師,便趕緊跑過去扶他起來,其實當時我心裡非常恨他的,但沒辦法,誰知他不但沒哭,反而哈哈笑了起

來,你說他的性格怪不怪!

他呀,平時很喜歡跑步,跳遠,丟沙包,搞一些惡作劇……告訴你們,他搞起惡作劇是班上最厲害的,大家在廁所小便時,他就在這時趁機去打別人;體育課上,大家跑步跑到一半時,他就站在中間突然不動,害得班上許多同學都摔倒,而他卻站在一邊哈哈大笑……

他是誰?我想你們也應該猜不出,哈哈!我就告訴大家吧,不過可別去告訴這個人。他就是——劉懿。

(二)猜猜他是誰

如果你細心的話,你會發現每天早上七點半鐘,一個快樂的小男孩,揹著「米老鼠」書包,走在***到**小學的人行道上;週二到週五的早上,只要不下雨,你還

會發現一個小男孩,在個性空間的藍色大廳,拿著一把生鏽的小號(傳家寶,有些年代了,音質超好),刻苦地練習;每個雙休的早上和下午,住在***的朋友們

也會聽到小號的聲音。猜猜這是誰?現在可不能告訴你,當你讀完這篇文章,你自然會知道。

他長得不怎麼好看,不短不長的脖子上長著一張嚴

肅的臉,因為他是班上的大隊委,被老師和同學親切地稱為「學生主席」,所以長著一張嚴肅的臉。不過,當他不工作時,就不會這麼嚴肅。他開心時,同學們都說

他非常可愛,有一天放學時,***還說他像個小娃娃。他的臉接近長方形,不過沒有尖角,他喜歡剪平頭,還留著有點長的劉海,眼睛向上一瞄,就能看見那帥氣

的劉海。他長著一對大大的耳朵,他的家人都說這是吉祥的象徵,他也因此而自豪。在頭髮下面,長著兩條月亮似的眉毛,眉毛下面緊挨著一雙水靈靈的大眼睛,他

小時候照鏡子時發現自己的眼睛像小魚。在臉的正中間,一個筆直的鼻子微微凸起,他愛看書,從一本講人體的書中知道自己的鼻子是挺直鼻樑型,從側面看,他的

鼻子確實是挺直的,像月亮的「月」字。鼻子下面就是嘴巴了,因為遺傳的緣故,牙齒是地包天,所以嘴角向下彎,現在雖然矯正過來了,但嘴角仍沒變化,這是他

最不喜歡的特徵。

他的愛好非常廣泛,他喜歡吹小號、長跑、看書、畫畫——其中他最愛吹小號,嘴脣因為吹小號,還長了不少肌肉;他的小號

吹得非常棒,四年級只有他一個人吹得像樣。其他的同學則被教小號的徐老師評價為:「如果要上場演出的話,只能擺擺樣子,按一下鍵,濫竽充數一下。」因為他

們高音吹不上去。

現在如果猜不到的話,你就是大笨蛋,不過還是告訴你,這個「他」就是我。

8樓:匿名使用者

生活裡每個人都會遇到一些意想不到的困難,有些可以自己解決,有些需要別人的幫助。當你遇到困難卻無力解決,有人及時解了你的燃眉之急,這時,你的內心一定會倍感溫暖。我們的班級就是這樣一個團結友愛溫暖的集體,班裡有許多助人為樂的同學,我經常得到熱心同學的幫助。

有位同學的幫助,留給我特別深刻的印象。我先不說他的名字,聽我介紹完,如果四三班的你能猜出他的名字,說明你有一雙慧眼,因為優秀的他被你發現了。

他長得高高大大,虎頭虎腦的。圓圓的臉尖下巴,一雙明亮的大眼睛透著溫和善良。他總是笑眯眯的,就是不笑的時候臉上也是一副喜氣洋洋的模樣。

大多數時間他坐後排,有時也坐坐前排。他特愛踢足球,課間和放學後的操場上常見到他奔跑跳躍的身影。他長得那樣高,一定與他喜歡運動有關,我好羨慕他的個頭。

記得那是一節語文課,考試!教室裡靜悄悄的,同學們都在安心做卷子。我也寫的正帶勁,突然鋼筆沒水兒了,甩甩,還是沒水。

完了!這可是考試,老師要求都用鋼筆寫,而且下課就收卷,這……這可怎麼辦?我悄悄看看周圍的同學,都在埋頭專心的寫。

沒辦法,只能借!我俯下身子,輕聲的問前後左右的同學有沒有多餘的藍黑墨水鋼筆,結果問了一圈,不是擺擺手表示沒多餘的鋼筆,就是有筆但沒多餘的。我急的直撓頭:

這下完了,按時交卷我可慘了,挨訓不說還要留下,倒黴啊!看著別人寫的津津有味,我只能乾瞪眼。

眼看時間一分一秒的過去了,我的頭上沁出了汗水,壞結果不停從腦子裡冒出來:成績出來可能只有幾十分,訓斥,嘲笑……唉!腦子正亂著,突然從第一排角落裡傳來我急切渴望聽到的聲音,這簡直就是天籟之音啊!

這救命的聲音就來自他:「快接著,我借你一支鋼筆,藍黑色的!」一股暖流頓時湧上心口,雪中送炭那!

我發自內心地謝謝他。趕緊接過這來之不易的鋼筆,立馬埋頭奮筆疾書狂寫起來,此時離下課還有寶貴的十幾分鍾……鈴鈴鈴…下課了,終於,我寫完最後一個字,長長地舒了一口氣。啊!

總算是有驚無險地完成了任務。

當我把筆還給他時,他快活的咧嘴一笑,一如既往地說了聲「不用謝」時,我的內心卻因為他而感到由衷的溫暖,與這樣的同學為伴,我是幸福的。我的故事講完了,七班的同學們,你們猜到了嗎?他是誰?

四年級小學作文《晚霞》左右,四年級小學作文《晚霞》410字左右。

生活好似一部電視bai劇,由一du個個不太引人注目的小zhi鏡頭,組成絢麗多彩dao的生活。我專愛惜生命,屬也熱愛生活中那些細小的鏡頭,正是因為它們,才使我受到了許多啟示。每當我遇到挫折時,我都會想起那一個個令我深思的鏡頭。記得在四年級的一次模擬考中,我的數學成績不理想,連走在回家的路上時也垂頭喪氣...

小學生四年級作文落葉,小學四年級作文《落葉》

落葉 天氣漸漸涼了,秋姑娘邁著輕盈 的腳步向我們走來,大樹脫下了它那 茂盛的樹冠。樹葉從樹上飄落下來,有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像一群 自由玩耍的精靈。樹葉失去了水分,變得乾枯了,變脆了,脆的像吃妙脆 角一樣脆,邊都捲了起來,人們用手 一捏,它就粉身脆骨了。別看它們那樣脆,確形態各異。比如 楓樹的葉...

小學四年級作文讀書的啟示,小學四年級125字作文讀書的啟示

長 傑早段落翻譯的地。逛長七公p汪艹女 少少少錢我也沒辦法啦啦操巨龍之魂a瓜淨甜壙 作文讀書的啟示150字 古人云 書為師,多拜多得識!魯迅先生也曾說過 讀書,就是要把書當做朋 友一樣,去讀懂這位 朋友 內心最深處的世界。從古至今人們都把書當成 精神 食糧 而我如今也可謂是 拜書為師,結書為友,讀書...