在少年閏土中作者給我們塑造了怎樣的閏土形象

2021-03-19 18:23:07 字數 2736 閱讀 8786

1樓:嘻嘻

活潑可愛,聰明能幹,機智勇敢,見多識廣

2樓:匿名使用者

感覺是小神仙哪吒來到了作者枯燥乏味的童年生活之中,頃刻間讓作者的生活靈動起來

3樓:匿名使用者

聰明、友好、可愛,第四個不知道,老師說的這三個!

4樓:asd我是小精靈

魯訊在刻畫少年閏土這一形象時,運用了哪些方法?這些方法有什麼作用?

少年閏土的形象寄予了作者怎樣的思想感情

5樓:簫灑舞劍

課文通過「我」的回憶,刻畫了一個見識豐富而又活潑可愛、聰明能幹、機智勇敢的農村少年——閏土的形象,反映了「我」與他兒時短暫而又真摯的友誼以及對他的懷念之情.課文先描繪了「我」記憶中的閏土看瓜刺猹,接著寫與閏土相識、相處的過程.重點寫了閏土給「我」講雪地捕鳥、海邊拾貝、看瓜刺猹和看跳魚兒四件事.

最後寫「我」和閏土的分別和友誼.課文一開始,展現在讀者面前的是閏土看瓜刺猹的場面.讀了這段文字,少年閏土的形象深深地烙印在我們的腦海裡.

從課文中我們不難發現,作者筆下的閏土與「我」是很不一樣的.例如,閏土生活在「海邊農村」,而「我」生活在「高牆大院」;閏土是一個「忙月」的兒子,「我」是一個「少爺」;閏土見多識廣,而「我」卻孤陋寡聞.環境不同、階層不同、生活不同,沒有讓「我」感到快樂,反而引起「我」對自己所處的地位和環境的不滿,這些都流露出「我」對豐富多彩的農村生活的嚮往.

教學本課的重點一是抓住對閏土的外貌、語言、動作的描寫,體會閏土這個人物的特點;二是通過理解含義深刻的句子,體會「我」的思想感情的變化;三是初識魯迅,瞭解魯迅先生的文學成就.2.詞句解析.

(1)對句子的理解.①我那時並不知道這所謂猹的是怎麼一件東西——便是現在也沒有知道——只是無端地覺得狀如小狗而很凶猛.這句話中的兩個破折號是起補充說明的作用.

「無端」一詞是「沒有理由,沒有根據」的意思.整句的意思是說「我」不僅那時,就是現在也都不知道猹是一種什麼動物,只是主觀上認為它的樣子像狗而且很凶猛.②我素不知道天下有這許多新鮮事:

海邊有如許五色的貝殼;西瓜有這樣危險的經歷,我先前單知道它在水果店裡出賣罷了.「素」,向來的意思.「新鮮事」是指閏土對「我」講的那許多關於農村、海邊的事,這些事「我」從來都不知道,所以感到新鮮.

「如許」是「如此」「像這樣」的意思.句子從兩個方面述說這些新鮮事:一是海邊有如此多的五色的貝殼,二是講關於西瓜被猹等動物咬食破壞的危險.

「我」向來不知道這許多新鮮事,因為「我」過著衣來伸手、飯來張口的生活,從未接觸過這些事.這句話表達了「我」對少年閏土的羨慕和欽佩.③他們都和我一樣,只看見院子裡高牆上的四角的天空.

這是「我」抒發感想的句子.「他們」指「我」往常的朋友.「院子裡高牆上的四角的天空」指「我」和「往常的朋友」生活的天地非常狹窄,與生活在海邊的閏土相比,形成了鮮明的對比.

這句話的意思:「我」和「往常的朋友」是些「少爺」,整天生活在大院裡,不能廣泛地接觸大自然,像井底之蛙,眼界狹窄.這句話表達了「我」對自己所處環境的不滿,流露了對農村豐富多彩生活的嚮往.

魯迅的故鄉中閏土是一個什麼樣的典型形象

6樓:暖暖炊煙裊裊

閏土是中國農民的一個典型形象。

閏土,魯迅**《故鄉》中的人物,現實原型章閏水。作者在文中著力塑造了閏土少年和中年的形象,給予了對勞動人民深切的同情。閏土成為中國**中的典型農民形象。

少年閏土的形象寄託了作者怎樣的思想感情

7樓:miss_羅蘭蘭

少年閏土是魯迅先生的**《故鄉》裡的人物。

**通過「我」回故鄉的所見所聞所憶所感,描寫閏土的巨大變化,反映了辛亥革命後在帝國主義和封建主義的雙重壓迫和剝削下農民破產,生活痛苦現實,揭示了封建傳統觀念對勞苦大眾精神上的束縛,人與人之間的冷漠,表現了作者對現實的強烈不滿和改造舊社會,創造新生活的強烈願望。

《少年閏土》文中的閏土是一個怎樣的孩子

8樓:匿名使用者

少年閏復土並沒有受封建思想制的毒害,他是bai魯迅先生筆下的一個樸du實、健康、活潑、機靈、zhi勇敢的農村少年dao的形象,作者在文中閏土給"我"講的看瓜刺猹、雪地捕鳥、海邊拾貝、潮汛看跳魚兒等幾件事來表現閏土的特點,表現了閏土豐富的知識,和寬闊的眼界。而中年閏土就與「我」之間有深深的屏障,變得麻木、愚昧,把希望寄託於神靈。希望這個答案你能滿意。

9樓:匿名使用者

少年閏bai土並沒有受封建思想的毒害du,他是魯zhi迅先生筆下的一個樸dao實、健康、活潑、機靈、勇內敢的農村少年容的形象,作者在文中閏土給"我"講的看瓜刺猹、雪地捕鳥、海邊拾貝、潮汛看跳魚兒等幾件事來表現閏土的特點,表現了閏土豐富的知識,和寬闊的眼界。而中年閏土就與「我」之間有深深的屏障,變得麻木、愚昧,把希望寄託於神靈。希望這個答案你能滿意吶,刻畫了一個知識豐富,聰明能幹,活潑可愛的海邊少年

10樓:匿名使用者

閏土是一個活潑可愛,性格開朗,僅勇敢有能幹的小男孩。

希望可以幫助到你

11樓:哥達尼思

少年閏土中的閏土是一個質樸,勇敢,正義的一個個孩子

12樓:匿名使用者

他是一個樸實、健康、活潑、機靈、勇敢的少年

13樓:匿名使用者

見多識廣、知識豐富、聰明能幹、機智勇敢

14樓:思落葉敵法

是一個聰明機敏,勇敢無畏的英雄少年

魯迅文章中的閏土指誰,魯迅的《少年閏土》中的「我」指的是誰

樓上太厲害了,其實只要我們知道,閏土曾經是魯迅的朋友就足夠了,曾經是朋友,長大後不是了,因為階級 魯迅的 少年閏土 中的 我 指的是誰 您好指的是迅哥兒 中的人 碼字辛苦望採納 不是指作者本人,而是虛構的人物 魯迅的紹偶爾我們會看到,倆個人坐下來休息,倆個人也會風格。魯迅的故鄉中閏土是一個什麼樣的典...

17少年閏土的生字要拼音,少年閏土這一課中有哪些生字?

扭 ni 聲母是n,韻母是iu,聲調是三聲。胯 ku 聲母是k,韻母是ua,聲調是四聲。廚 ch 聲母是ch,韻母是u,聲調是二聲。套 t o,聲母是t,韻母是ao,聲調是四聲。蝟 w i,聲母是w,韻母是ei,聲調是四聲。畜 ch 聲母是ch,韻母是u,聲調是四聲。竄 cu n,聲母是c,韻母是u...

又見閏土對比課文中的少年閏土和短文中的中年閏土的外貌,從中

閏土由原來 紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽 的活潑可愛的少年變成了一個眼睛 腫得通 版紅權 臉色 灰黃 並 刻著許多皺紋 的 石像 由原來活潑剛健 聰明熱情 見多識廣 講起農村見聞來滔滔不絕的農村少年,變成了一個雖是勤勞質樸,卻生活困苦 麻木遲鈍 愚昧落後的 木偶人 作者正是通過閏土之變來反映辛亥革命後...