1樓：西元前寂寞
《藝術概論》是以人類社會的一切藝術現象為研究物件，闡明其性質、特徵及基本規律的一門社會科學。具體地講，它涉及藝術的發生發展、藝術家、藝術作品、創作過程、藝術風格、藝術欣賞、藝術批評、藝術市場等。它是藝術理論家從一定的立場出發，在一定的藝術理論指導下，對諸如藝術本質、藝術現象、藝術創作、藝術批評等予以深入地分析、研究和理性的思考結晶。
其目的是指導藝術家的藝術實踐和促進藝術的良性演進。
《藝術概論》屬於藝術學的範疇。所謂藝術學是指有系統性地研究關於藝術的各種問題的科學。其主要內容包括：
藝術概論、藝術史、藝術批評三方面。它是近世新興的一門學科。《藝術概論》既是一門具有系統綜合性和開放性的藝術理論課程，又是準備踏入神聖藝術殿堂的人和高等學校藝術專業學生的一門共同的藝術基礎理論的必修課。
在本課程的學習過程中，讓我受益匪淺
藝術概論是以各門藝術的普遍規律作為自己的研究物件。具體地說，藝術理論要綜合地研究、考察人類社會的一切藝術現象，探索和揭示各種藝術現象共有的普遍規律，主要是研究各種藝術現象的共性問題,藝術的基本原理和概念範疇問題。這裡需要明確兩點：
一是藝術理論與藝術史、藝術批評的關係；二是藝術理論與部門藝術理論的關係。
學習《藝術概論》的收穫及心得
2樓：匿名使用者
藝術學概論網上教學活動文字（2006.10.25）
同學們大家好！今天利用這段時間和大家一起研究教育部**廣播電視大學人才培養模式改革和人才培養試點小學教育和教育管理專業共用的通識性、拓展性、素質型的課程藝術學概念。
藝術學概念是我們要接觸到學科領域最廣的一門課程，它有十六類藝術都要接觸，而且涉及到古今中外，可以說是無所不包的，這樣一門課程怎麼學習，大家可能有一定的畏難情緒，特別是拿到彭吉象先生編的藝術學概念的教材，看一遍就感覺到內容太豐富，理論性又很強，我們從何處下手，怎麼理解、怎麼把握它呢？而且又是閉卷考試的課程，所以同學們的畏難情緒和憂鬱的心情我是可以理解的。針對同學這樣的學習上的困難我有責任和義務把這門課程如何學習、怎樣學習、課程的重點、難點、思路、方法，特別是課程的形成性考核和終結性考核的辦法今天我要跟大家提綱契領的，有的地方要詳細的講一講。
課程學習方法：
首先，要把主教材至少讀兩遍以上。通讀就意味著逐字逐句的讀。我們讀了兩遍主教材之後需要把課程的學習方法，每一章的重點，學習的一些問題的歸納應該得出了。
但是考慮到大家業餘在職學習，又是**有很多的工學矛盾和家庭負擔，我們編寫了藝術學概念的指導書，在指導書中我們把我們整個教材從厚變薄了，而且裡面提出了很多重點、難點，學習的思路和方法，複習考試的題型等。所以希望大家第一步要把主教材通讀兩遍，學習指導書至少看一遍，這樣我們做作業的時候就可以比較從容了。
第二，認真的上好每一節的面授輔導課。遠端教育如果只有網路，那是達不到預期的教學目的的，因為教學有教學的規律，有答疑解惑的功能和過程，如果這個過程隨便的減去某一環節的話，可能全盤失靈。我們在網上給大家大量的學習、複習和參考資料，希望大家上網。
我們第二步就是認真的聽好每一次面授輔導課，在面授輔導課中要大膽的和輔導教師切磋，提出學習中遇到的困難和問題，在爭論中、在辯論中、在疑惑中我們會不斷的提高自己，提升自己。學問學問一學二問，這是很淺顯的，但是又很深刻的，沒有問只有學達不到學問的目標。問就要思，沒有思的前提不可能有問，先思後問，問的同時就是在交流，跟老師交流，老師要做認真的準備，可能會給同學很大的收穫。
所以大家一定要珍惜面授輔導的機會。
第三，認真的做好**電大藝術學概念課程的形成性考核作業冊。形成性考核冊裡面有六個步驟，這六個步驟要求我們認真的去做。一會兒我要一步一步的給大家詳細的解。
這六個形成性考核的步驟完成以後，我們課程的100分將得到40分，這40分是非常重要的。一，如果我們認真的做好了平時的形成性考核的六個步驟，我們至少能得到24分，就可以參加期末的終結性考試。這是**電大檔案明確規定的。
如果我們形成性考核不及格，比如我們剛得到23分，22分，十幾分，你就失去了參加期末終結性考試的資格，這就非常遺憾了。二，如果我們平時形成性考核及格了，而參加終結性考試36分沒有達到，就是卷子沒有得到60分，那也是不允許你把兩個成績加在一起，形成一個最終的綜合成績的。換句話說形成性考核和終結性考核二者成績都要及格，缺一不可。
一項不及格也不能結業，這門課程就沒有過。如果是形成性考核沒有及格，那你就不能參加終結性考試。你下學期重新按照六個步驟一步一步走。
其二，如果終結性考核沒有及格，形成性考核及格了，你可以把形成性考核作為自己有效的成績記入學習檔案中。就是在六年或八年有效學習時間內你是有效的，你明年、後年參加終結性考試，哪一次及格了，你就可以把前年的形成性考核的成績和你後來參加終結性考試及格的成績加在一起形成最終的課程的結業成績。所以大家一定要重視形成性考核。
在一定意義上說，我們每一步都認真做了，期末終結性考核的及格一般是能夠實現的。況且期末終結性考核由原來的80分變為60分，相應的考試題的難度要降低了，這樣我們相應的就能比較容易的通過。所以大家一定要重視形成性考核，否則你就失去了這門課程結業的機會。
3樓：匿名使用者
初學者，可以分兩步。
第一步，以摘抄原文為主，然後適當作一些分析，談自己的認識，體會，這樣做，難度不大。
第二步，對原文只作概述，並採用夾敘夾議方式，同時寫出自己的心得，這樣寫以自己的語言為主，難度較高。
4樓：匿名使用者
****baidu.***可以到上面查
學習感想怎麼寫？給個範文
5樓：匿名使用者
第一步：介紹自己的學習過程（學習方法，學習心態，學習技巧等）；第二步：談談在學習中遇到的問題，然後通過什麼方式解決，最後得出什麼樣的小竅門或是經驗；第三步：
說說在學習中的進步給你在生活、為人處事等方面帶來的影響；第四步：展望以後該怎樣繼續學習，確定目標等。
學習藝術概論這本書有什麼意義
6樓：逝去的痛苦
藝術概論是一門研究藝術活動基本規律的課程，是闡述藝術的基本性質、藝術活動系統以及藝術種類特點為宗旨的科學體系。是高校藝術院校學生必修的基礎理論課程之一。藝術概論是對藝術活動進行分析、研究，以揭示藝術的本質和規律，指導人們按照藝術的特殊規律進行藝術創作和藝術鑑賞，提升人們的藝術修養，充分發揮藝術的各種功能的學科.
藝術概論是一門研究藝術活動基本規律的課程，是闡述藝術的基本性質、藝術 藝術概論
活動系統以及藝術種類特點為宗旨的科學體系。是高校藝術院校學生必修的基礎理論課程之一，對藝術史論專業的學生來說，則是必修的專業基礎課程之一。
編輯本段研究物件
綜述藝術概論的研究物件是人類的藝術活動，以及與之相關的概念、範疇、理論和方法等。
藝術藝術，是人類在漫長的生產活動和社會活動中形成和創造的成果，是人們為了滿足自身的需求，以一定的物質媒介為中介，以豐富的情感來表現社會生活和審美情趣的審美形態。
藝術活動
藝術活動，就是人們運用審美的方式對客體世界進行審美認知、理解和創造的過程。它包含人類從事的一切藝術行為和發生的藝術現象，由客體世界、藝術創作和製作、藝術作品、藝術傳播與藝術接受四個方面組成。
編輯本段學科任務
藝術概論是對藝術活動進行分析、研究，以揭示藝術的本質和規律，指導人們按照藝術的特殊規律進行藝術創作和藝術鑑賞，提升人們的藝術修養，充分發揮藝術的各種功能的學科。 1、系統地闡釋藝術活動的基本狀況，使學習者確立科學的、進步的藝術觀； 2、瞭解藝術活動各個環節的密切聯絡，**藝術回答的規律和特點； 3、指導人們遵循審美規律和藝術規律進行能動的創作、接受和批評。
學習感想怎麼寫？求啊！
7樓：匿名使用者
通過學習什麼，懂得了什麼道理，想到以後要怎麼做，基本就是這個思路，很容易的
8樓：匿名使用者
首先，你列出提綱，寫出你內心的真實感受，比如學習中的過程中你獲得了什麼，就像寫日記總結一下您的心情，發表您的想法就ok啦~
小學階段學習藝術的重要性是什麼,藝術教育在小學教育中有什麼重要作用？
專注力是最重要的，不論學習什麼藝術，都需要孩子進行沉浸式的創作和體驗。我家孩子平時喜歡羅弗超輕粘土，會獨自呆半個小時到一個小時去自己做手工。孩子的智慧和手指的靈活程度密不可分，鍛鍊動手能力，就是在鍛鍊創造力 想象力 專注力等等優秀的品質。要注重創造性，不要臨摹。要學會自己去想象，自己去繪畫。培養興趣...
學習藝術人體解剖學的學習方法和學習意義
意義 掌握解剖學知識常常是藝術家理解並詮釋人體的關鍵。藝術解剖學主要研究人體解剖 著重外部結構以及內部結構顯露在外部的部分 如在血液迴圈系統中，只關注顯露在體表的靜脈 並且研究人體根據姿態 情感 運動而形成的變化。學習方法 醫生了解人體解剖學是為了更好的給病人看病，我們學習的目的是為了理解人體的體面...
什麼是藝術品鑑賞為什麼要學習,藝術鑑賞的意義與作用是什麼？
藝術品這門學問改 bai變了人du們的 方式zhi。藝術品鑑賞是運用自dao己的視覺感知 回 過去已經有的生答 活經驗和文化知識對美術作品進行感受 體驗 聯想 分析和判斷，獲得審美享受，並理解美術作品與美術現象的活動。欣賞一般侷限於感知 想象 情感體驗等感性認識方面。而鑑賞是運用視覺感知以及其他器官...