《這個詞是怎麼來的,老師這個詞是怎麼來的

2021-05-17 06:55:38 字數 1324 閱讀 5150

1樓:v軒顏

what?i don't know what you say. please discriber it。

老師這個詞是怎麼來的

2樓:匿名使用者

「老師」最初指年老資深的學者, 如《史記·孟子荀卿列傳》:「齊襄王時,而荀卿最為老師。」後來把教學生的人也稱為「老師」,如金代元好問《示侄孫伯安》一詩:

「伯安入小學,穎悟非凡兒,屬句有夙性,說字驚老師。

」 我國有悠久的尊師重道的傳統,古代就有「人有三尊,君、父、師」的說法。《呂氏春秋·尊師》雲:「生則謹養,死則敬祭,此尊師之道也。

」 古人席地而坐,以西邊為尊,故尊稱家庭教師為「西席」和「西賓」。

3樓:匿名使用者

老師稱呼的由來 老,古時對公卿大夫的尊稱。《禮記 . 王制》:

「屬於天子之老二人。」《左傳 . 昭公十三年》:

「天子之老,請帥王賦。」這裡的「老」均為上公、大夫。師,用於對教師的稱呼源自唐代韓愈《師說》:

「師者,所以傳道授業解惑也。」 此後,就把「老」和「師」合稱作為學生對教師的尊稱。應該注意的是,「老師」的「老」不同於「老張」、「老李」、「老二」、「老虎」等作為助詞的「老」,而是與「師」兩個尊稱的合稱。

到了明、清兩代,生員和舉子對主試的座主和學官也稱「老師」。 然而,「老師」這個詞不是唐朝以後才出現的。《史記 .

孟子荀卿列傳》中已經記載:「齊襄王時,而荀卿最為老師。」不過當時僅指年輩最尊的學者。

**、師傅 對老師的尊稱。"師傅"原為春秋時國君的老師。 中國歷史上對教師的尊稱:

夫子 古代對老師的一種尊稱,尤其流行於舊時私塾。 師長 教師的尊稱。 外傅 古代對教師的特稱。

博士 經學教師稱"博士"。至唐朝時期,各專業學校更有"律學"、"算學"、"書學"博士之分。 教授 原為學官稱謂,自宋始於宋學、律學、醫學、武學等科均設"教授",以傳授學業,後世相沿。

講師 講授武事或講解經籍的教師謂"講師"。 助教 古代學官名。教師,西晉武帝咸寧四年設定,協助國子、博士教授生徒。

南北朝、隋代相沿設定。唐代國子學、太學、廣文館、四門學等都設有助教。明、清兩代,僅僅有國子監助教。

為國子學(即後來的"國子監")教師。 教渝 宋代京師所設小學和武學中的教師稱謂,到元、明、清的縣學照樣設定。 教 習 明朝入選林院的進士之師稱教習,到清末,學堂興起後,教師仍用其名。

經師 漢代以後歷代在"校"或"學'中傳授經學的教師稱"經師"。 訓導 明清時府設教授,州設學正,縣設教渝,掌教育生員,其副職皆稱"訓導"。 先生 古時對"門館"、"私塾"老師中年長者的尊稱。

老師 原為宋元時期"小學"教師的稱謂。

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