儀表PID流程圖中FY是什麼意思

2021-05-13 19:55:13 字數 5456 閱讀 2366

1樓:匿名使用者

流量輔助,具體和標識的位置及方式有關。

如果是化工裝置可查閱行業標準: hg/t 20505-2000《過程測量與控制儀表的功能標誌及圖形符號》

四川理工學院的測控技術與儀器這專業怎麼樣

2樓:八維教育

測控技術與儀器專業就業方向

測控技術與儀器專業是資訊科學技術的源頭,是光學、精密機械、電子、計算機與資訊科技多學科互相滲透而形成的一門高新技術密集型綜合學科。她的專業面廣,小到製造車間的檢測,大到衛星火箭發射的監控。本專業最令人感興趣的方向恐怕要數光碟生產了,很多同學認為這屬於製造業,實際上由於對精度的嚴格要求,使她歸於測控技術與儀器專業。

測控技術與儀器專業就業方向如下

1、智慧儀器儀表方向

這個方向主要是從事儀器儀表,電子產品的軟體,硬體研發,測試,也可以從事儀表自動控制等方面的工作,這是一個偏向於電子的方向,最好要學好c語言,組合語言,微控制器,labview等並有相關的實踐開發經驗

2、測試計量技術與儀器方向

這個主要是從事計量,測試檢測,品質檢驗等的工作,我覺得這個方向學術研究的成分比較重一點,一般本科生比較難找到較合適的工作。

3、計算機測控技術方向

這個方向有一個有一個亮點的課程就是圖象檢測與處理,是一個比較偏向與計算機的方向,與第二個有相類似的地方都是從事的檢測測量,只是後者比較偏向於計算機操作平臺的運用。

3樓:匿名使用者

一般,算是中等專業,但理工學院的確有點撇喲,當你到來你就會失望的了

4樓:雨木風

一般本科中還算不錯的,偏機械、光

請問測控技術與儀器這個專業到底是做什麼的?

5樓:熙苒

專業介紹:

測控技術是建立在電子、通訊、測量及控制等學科基礎上的一門高新技術,是資訊科學的重要分支。現代測控技術與計算機技術緊密結合,正走向自動化、智慧化、網路化。本專業設定多門計算機軟硬體課程,主要培養從事自動測試與控制理論與應用的研究,掌握訊號的採集、變換、通訊、處理、控制與顯示技術,能進行計算機測控系統和智慧化儀器硬體與軟體設計的高階科學技術人才。

專業特點

測控技術與儀器專業以光、機、電、計算機一體化為特色,培養具有現代科學創新意識、知識面寬、基礎理論紮實、計算機和外語能力強,可從事計算機應用、電子資訊、智慧儀器、虛擬儀器、測量與控制等多領域的產品設計製造、科技開發、應用研究、企業管理等多方面的高階工程技術及經營管理人才。同時因為他們專業知識面寬廣,具有很強的適應能力和廣泛的發展空間,也可從事計量、測試、控制工程、智慧儀器儀表、計算機軟體和硬體等高新技術領域的設計、製造、開發和應用等工作,轉行比較容易。

培養要求

測控技術與儀器專業學生主要學習精密儀器的光學、機械與電子學基礎理論,測量與控制理論和有關測控儀器的設計方法,受到現代測控技術和儀器應用的訓練,具有該專業測控技術及儀器系統的應用及設計開發能力

6樓:匿名使用者

不同的學校對於這個專業以後的發展方向不一樣,我是電子科大測控技術與儀器畢業的,我們學校的這個專業的一些介紹:

測控技術與儀器

學制: 四年 授予學位:工學學士學位

專業介紹:

測控技術是建立在電子、通訊、測量及控制等學科基礎上的一門高新技術,是資訊科學的重要分支。現代測控技術與計算機技術緊密結合,正走向自動化、智慧化、網路化。本專業設定多門計算機軟硬體課程,主要培養從事自動測試與控制理論與應用的研究,掌握訊號的採集、變換、通訊、處理、控制與顯示技術,能進行計算機測控系統和智慧化儀器硬體與軟體設計的高階科學技術人才。

主修課程:

電路分析基礎、電磁場與波、數字邏輯設計與應用、微機原理與應用、電子測量原理、控制工程基礎、虛擬儀器基礎實驗、資料域測試及儀器、數字訊號處理、自動測試系統、訊號檢測及變換、高頻電子線路、通訊電子線路、嵌入式系統軟體設計、虛擬儀器綜合應用實驗、自動測試系統實驗、高階語言程式設計等。

7樓:匿名使用者

測控技術與儀器專業是資訊科學技術的源頭,是光學、精密機械、電子、電力、自動控制、訊號處理、計算機與資訊科技多學科互相滲透而形成的一門高新技術密集型綜合學科。它的專業面廣,小到生產過程自動控制,大到火箭衛星的發射及監控。很多同學認為這屬於製造業,實際上由於對自動控制及精度的嚴格要求,使它歸於測控技術與儀器專業。

測控技術與儀器專業以光、機、電、計算機一體化為特色,培養具有現代科學創新意識、知識面寬、基礎理論紮實、計算機和外語能力強,可從事計算機應用、電子資訊、智慧儀器、虛擬儀器、測量與控制等多領域的產品設計製造、科技開發、應用研究、企業管理等多方面的高階工程技術及經營管理人才。同時因為他們專業知識面寬廣,具有很強的適應能力和廣泛的發展空間,也可從事計量、測試、控制工程、智慧儀器儀表、計算機軟體和硬體等高新技術領域的設計、製造、開發和應用等工作,轉行比較容易。

8樓:匿名使用者

主要培養資訊檢測工程領域中有關資訊處理、微機測控、智慧儀器及感測技術、機電一體化等方面的高階工程技術人才。學生在校期間,除學習高等數學、大學物理、英語、工程圖學等基礎課程外,還要學習電工技術、電子技術、工程光學、感測器與測試技術、控制工程、訊號分析與處理、微機接**術、精密儀器設計基礎、智慧化儀器設計、計算機檢測與控制技術、過程控制系統等專業必修課,同時結合專業方向和學生志向選學計算機圖形學、虛擬技術、cad/cam環境工程、質量工程和人文社會科學方面的知識。還將參加實習、實驗、課程設計、畢業設計等實踐性教學環節。

通過學習,學生具備紮實的數學、物理、電工、電子、智慧檢測、訊號分析與處理、自動控制、計算機和精密機械等方面的理論基礎和應用技術。可以到gprs定位等儀器生產廠工作、兵工、科研等單位就業。需要很強的實力,不過相應的待遇也會很好;未來軍事發展很大程度上依靠這個專業的進步。

9樓:匿名使用者

檢測各種儀器儀表,工作很好找,工資也不錯,條件艱苦一些,需要到現場,但是進了省級計量院會很賺錢的。

10樓:匿名使用者

測控技術與儀器專業

本專業應用現代物理學、電子資訊科學和控制科學的基本理論、方法和實驗手段,研究對各種物理量進行檢測、計量、監測和控制的基本理論、方法和新技術,探求新的測量方法,設計新的測控儀器與系統,培養具有堅實數學物理基礎,掌握電子資訊科學,計算機、感測器,自動檢測與控制等領域的基本理論、基礎知識和基本技能,能運用計算機等工具對各種電量和非電量檢測、控制及相關儀器儀表研製與開發的高階專門人才。

主要專業課程有:感測器原理及實驗、自動控制原理、光電檢測技術及實驗、可程式設計控制器原理及實驗、計算機網路與通訊,機械設計基礎、精密儀器設計、智慧儀器、虛擬儀器原理、分析儀器原理和方法、誤差理論與資料處理、現代數字訊號處理及實驗,數字影象處理及實驗、計算機控制技術等。

本院學生在學習期間,還可根據興趣進入武漢大學電子設計製作綜合訓練基地(設在本院)接受訓練,並參加全國大學生電子設計大賽,獲全國一等獎者免試推薦研究生。畢業生可在電子、資訊、郵電、通訊、廣播電視、交通、雷達、航空航天、能源、計算機及應用、金融、國防、高等院校、高新技術產業以及技術監督等部門從事相關的科研、教學、設計、開發應用與管理工作。

(武大資料)

11樓:匿名使用者

測控技術與儀器是研究資訊的獲取和處理,以及對相關要素進行控制的理論與技術;是電子、光學、精密機械、計算機、電力及自動控制技術等多學科互相滲透而形成的一門高新技術密集型綜合學科。

方向一以集電子技術、先進控制理論、計算機控制技術、自動檢測技術、光電技術以及網路技術於一體為特色,以生產過程的機電裝備執行狀態及其資訊為研究物件。本方向旨在培養基礎理論紮實、實踐能力強、知識面廣,外語綜合能力和計算機應用能力較強,人文社會科學綜合素質較高,具有開拓創新意識,能夠從事工業過程控制理論與裝備、計算機輔助測試系統、資訊處理與狀態識別等領域的研究開發、設計製造和執行管理的複合型高階工程技術人才。

方向二以光—機—電—儀器—計算機技術一體化為特色,以感測器技術、資訊獲取與處理技術、自動化精密機械以及智慧儀器儀表為主要研究物件。本方向旨在培養基礎理論紮實、實踐能力強、知識面廣,外語綜合能力和計算機應用能力較強,人文社會科學綜合素質較高,具有開拓創新意識,能夠從事測控儀器、資訊科技以及測試計量技術等方面的研究開發、設計製造和執行管理方面的複合型高階工程技術人才。

測控技術與儀器是將自動化系統上的訊號加以採集、整理、處理、而後進行顯示或者發出控制訊號的過程。

就業方向

適合從事測控儀器、計算機輔助測試、資訊處理以及工業過程控制等領域研究、開發、設計和製造的高階工程技術人才。

本專業招收理工類學生,學制4年。

設3個專業方向。

方向一:檢測技術與自動化裝置方向;

方向二:測試計量技術及儀器方向;

方向三:工業自動化控制及過程控制方向。

12樓:海岸夜光

其實儀器本身就是一種機械,只不過是比較精密的機械而已。機械與電子永遠不分家的,至於大學,有的大學這個專業偏機械,有的大學偏電子,也有的大學偏光學。

13樓:匿名使用者

從事儀器研發,設計,銷售等方向

14樓:曾有的年少

模電數電測控電路,電子儀表開發的。設計電路原理圖

15樓:匿名使用者

老大,千句萬句匯成一句話:咱專業口徑寬,你只要學好基礎就行了!(c語言,彙編,微控制器).

再羅嗦下,這專業啥都學,啥都學不精,你不要以為課本上哪點東西就可以了,自己要找類似的書好好學,要麼畢業找工作有你苦的

就業方面:就業面很廣,好單位就是一些航天測控中心 研究所 兵工廠也可以(看你們學校大方向)

理工類專業有哪些

16樓:貝斯和鼓最帥了

1、地球化學:地球化學是研究地球的化學組成、化學作用和化學演化的科學,它是地質學與化學、物理學相結合而產生和發展起來的邊緣學科。自20世紀70年代中期以來,地球化學和地質學、地球物理學已成為固體地球科學的三大支柱。

它的研究範圍也從地球擴充套件到月球和太陽系的其他天體。

2、資源環境與城鄉規劃管理:《資源環境與城鄉規劃管理》是一門綜合性學科,主要學習資源環境以及城鎮規劃,土地管理,環境檢測,以及地理地質等相關類知識的邊緣學科。

3、地理資訊系統:有時又稱為「地學資訊系統」。它是一種特定的十分重要的空間資訊系統。

它是在計算機硬、軟體系統支援下,對整個或部分地球表層(包括大氣層)空間中的有關地理分佈資料進行採集、儲存、管理、運算、分析、顯示和描述的技術系統。

4、材料物理:材料物理的特色方向在半導體物理,電子材料,微電子器件等領域,例如cpu。對學生的數學,物理基礎要求較高,著重培養學生髮展新型電子材料和微電子器件工藝,分析與設計等方向的應用能力和創新能力。

5、應用氣象學:應用氣象學是將氣象學的原理、方法和成果應用於農業、水文、航海、航空、軍事、醫療等方面,同各個專業學科相結合而形成的邊緣性學科。

化工工藝流程圖中各種符號代表什麼

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